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文档简介
1、 检测内容:期中测试得分_ 卷后分_ 评价_一、积累与运用(25 分)1下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(2 分)A殷红(yn) 疙瘩()硕果(shu)诧异(ch)B卓越(zhu) 咳嗽(k sou) 嗥鸣(ho) 狂澜(ln)C喧闹(xun) 晌午(xin) 烦躁(zo) 哀悼(do)D塌败(t) 震悚(sn) 愧怍(zu) 憎恶(zn)【解析】A 项,殷(yn)红;C 项,晌(shn)午;D 项,憎(zn)恶。2(毕节中考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(C)(2 分)每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之_为之牺牲;赞美祖国的山河,为之_为之歌咏;热
2、爱祖国的语言文字、历史文化,为之_为之感动A沉醉 奋斗 描画 B奋斗 沉醉 描画C奋斗 描画 沉醉 D沉醉 描画 奋斗3下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是(B)(2 分)A先秦楚国的丝织品,通过西南水路运往缅甸、印度一带,这一条古丝绸之路一直鲜为人知。B那个时候,张大爷穷困潦倒,衣食无着,到头来只落得马革裹尸的结局。C大庭广众之下,他抱着自己的老母亲痛哭流涕,周围的人们表情各异。D为了让安全用气家喻户晓 区燃气管理中心于日前启动了宣传周活动。,【解析】马革裹尸:多指军人英勇牺牲在战场上,此处属于望文生义。4(江西中考)下列句子没有语病的一项是(C)(2 分)A读经典作品,会拓展我们的人生感
3、受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D恐龙灭绝事件认为是由约 6600 万年前的一颗陨石撞击地球所导致。【解析】A 项,“拓展”与“感受”搭配不当,应删除“感受”“和”;B 项成分残缺,“折射出”缺少宾语,应在“婆娑多姿”后面加“的身影”;D 项成分残缺,应在“认为”前加“被”。5下列填入横线上的句子排序最为恰当的一项是(C)(2 分)_,但他和祖国人民同呼吸、共患难,要用他的智慧建设国家,使祖国强大,人民幸福。而新中国各方面都十分落后贫穷,他却想方设法要回到祖国来。钱学森在美国 20年,36 岁成为终身
4、教授。他明知回国后的生活条件和科研设施肯定与美国有很大差距。 作为一流科学家,他得到了优厚的经济待遇和生活条件。完全可以过一辈子富裕享受的生活。A B C D6名著阅读。(4 分)A祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣磕磕地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!(1)A 段中祥子“几乎要哭出来”的原因是祥子因买上了第一辆自己的
5、车,高兴得要哭。(2)B 段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。7古诗文填空。(5 分)(1)深林人不知,明月来相照。(王维竹里馆)(2)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)朔气传金柝,寒光照铁衣。(木兰诗)(4)策勋十二转,赏赐百千强。(木兰诗)(5)古往今来,无数文人墨客借诗传情,表达浓浓的乡愁,马致远的天净沙秋思“夕阳西下,断肠人在天涯”两句用情景交融的笔法极写思乡之苦;逢入京使中“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”写出了岑参因长路漫漫,亲人远隔禁不住泪雨滂沱。李白在春夜洛城闻笛中以“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”表达故园之恋。8综合
6、性学习。(6 分)爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。(1)【读新闻】阅读下面资料,用一句话概括其主要内容。(2 分)9 月 6 日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以我和国旗合个影为主题,用我们的微博传递一个声音:我爱你,中国!”倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至 9 月 23 日,“我和国旗合个影”微博话题已突破 6000 万阅读量,6 万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传自己与国旗的
7、合影,将爱国之情“大声说出来”,传递爱国正能量。“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。(2)【析图案】一段时间,一款“爱国”主题的 T 恤为不少时尚青年所追捧。下面是该 T恤上的徽标图案,请你说说其设计的巧妙之处。(2 分)示例:该图案以象征中国的华表作为单词“I”,用含有中国地图的图案喻示“爱”,外加一个英文单词“YOU”,巧妙地表达了“我爱你,中国”的主题。(3)【说心语】爱国主义是诗歌的永恒主题,更是诗人的永恒歌唱。请你仿照下面所给的示例,用诗化的语言回答祖国是什么。(2 分) 示例:祖国是什么?太阳回答:是迎风招展的五星红旗。祖国是什么?青松回答:是边防战士挺拔的身影。祖国是什么?大
8、海(或:松涛)回答:是五彩缤纷的美丽花园(或:是雄伟壮丽的万里长城)二、阅读理解(45 分)(一)逢入京使岑 参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。9“龙钟”和“泪不干”描绘了诗人怎样的神态?(2 分)描绘了诗人思念长安亲人而泪流不止的样子。10想象一下,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”会是一种怎样的场面?从中我们可以感受到诗人怎样的情怀?(3 分)诗人和入京使在路上匆匆相逢,这是一个给家人捎书信的机会呀!可惜却没有预先准备好纸笔,诗人急中生智,那就干脆为我带一个平安的口信吧。可以感受到诗人乐观豁达的情怀。(二)【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不
9、学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】鲁肃过蒙屯下鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚 轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意 待之,君宜顾 之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因 为肃画五策。肃于是越席就 之,拊 其背曰:“吕子明,
10、吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。(节选自三国志吕蒙传)【注释】尚:还,仍然。故意:这里指原来的态度、眼光。顾:拜访。虞:意料,预料。造次:鲁莽,轻率。因:于是,就。就:靠近,接近。拊:轻拍。 11解释下列句中加点的词。(2 分)(1)即更刮目相待(重新) (2)或说肃曰(有人)12用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)卿言多务,孰若孤?你说事物繁多,谁比得上我事务多呢?(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。我不知道您的才能已经达到了这样的高度。13【乙】文中鲁肃对吕蒙的态度先是轻视,吕蒙给他出谋划策之后鲁肃的态度转为尊重和亲近。(2 分)14【甲】【乙】两文中,鲁肃与吕蒙“结友
11、”的原因是否相同?谈谈你的理解。(3 分)相同,都是鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交。15结合【甲】【乙】两文概括吕蒙的形象。(4 分)坦诚豪爽、知错能改、勤奋好学、善听意见、有勇有谋。【参考译文】鲁肃取代周瑜(为水军都督),在陆口驻屯,到达吕蒙所在的屯下。鲁肃(当时)仍然轻视吕蒙,有人对鲁肃说:“吕将军的功名一天比一天显著,不可以用旧眼光来看待,您应当去拜访他。”(鲁肃)就去拜访吕蒙。酒过三巡,吕蒙问鲁肃:“您受到重任,与关羽作为邻居,您将用什么办法来防止不测的发生?”鲁肃轻率地回答:“事已至此怎么合适就怎么办吧。”吕蒙说:“现在长江东西双方(指西蜀和东吴)虽然看上去像一家人一样,但关羽实
12、际上是像熊虎一样有野心的人,怎么能不事先定好应急方案呢?”吕蒙于是为鲁肃筹划了五个应急方案,鲁肃就站起来离开自己的坐席,靠近吕蒙拍着吕蒙的背说:“吕子明啊,我不知道您的才能已经达到了这样的高度。”鲁肃就拜望了吕蒙的母亲,与吕蒙结交为挚友后分别。(三) 教养是一个人最好的名字有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院子里升起的灯笼。很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。家中小儿急了,不由分说,就去驱赶。老郭看到,急忙拦阻,道:“别这么独,让它吃!”接着,老郭对儿子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃,也是种快乐。”我觉得这
13、实在是很好的教子素材。“别那么独,让它吃!”天下的父母,若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个人,还有一个空着。车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢里黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然 后关好门,蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。而那时,也就是晚上 7 点多,列车里还播放着音乐。一夜无话。早上列车员来换车票,通知她该下车了,她便窸窸窣窣地整理。起初,我认为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是叠被子。出了
14、无数趟门,坐了无数次车,阅了无数的人,哪里见过这个被子还需要叠的?只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“刷刷”的抻枕头的声音,听着真悦耳。她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人,因为她,这个地方一下子变得亲切起来。你说,还需要知道女士姓什么叫什么吗?教养就是一个人最好的名字。(摘自今晚报2016 年 3 月)16本文写了几件事?请用简洁的语言概括。(2 分)郭德纲(老郭)阻拦儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。(儿子不让喜鹊吃柿子,郭德纲阻拦并教育。)一位女士上车后不影响旅客休息,晨起后认真整理床铺。17赏析文章
15、第段中的画线句子。(3 分)示例:运用了排比和反问的修辞手法,加强语气,写出作者的出乎意料,表现这位女士的良好教养。(可从其他角度作答)18文章最后一段有什么作用?(2 分)结构上:照应题目,总结全文。内容上:点明中心,升华主题,表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。19请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行(至少从两个角度来谈)良好教养的?(3 分)名字是一个人的代名词,拥有良好的教养,是对这个人的最高评价,正所谓名副其实。示例一:主动帮助有困难的同学;示例二:遵守交通规则。(四)满孙君飞那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。父亲就像一个“客人”,前来“拜访”我们的
16、时候,总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就发出让我口舌生津的可爱声响 有一次,父亲拉着满满当当的木板车回来,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子, 说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被他镀亮这一刻,我无比自豪。可有时候,父亲回家也会两手空空,就像打了败仗的士兵,手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭了,灰头灰脸,嘴唇也起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得缺了不少
17、东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。这一天,他做生意亏了本儿了,一路风餐露宿,空空荡荡地走回家;他个子越是高大,越显得臂怀里空旷冷清。母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉好的开水,放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭,放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有隆重节日里才有的萝卜炖骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、
18、心满意足,我有些不解:母亲这样招待他,怎么像犒劳凯旋的将军?父亲并没有上床歇息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上,并把被单摊开。水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地,灌满了风,吸足了阳光,它们就可以如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”。那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里 穿梭,奔跑,喊叫,躲藏,惊吓他人,最后又以笑声和甜美的泪光收场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中,有了满足,有了激励。父亲看着看着,就笑了,然后就躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里,这里还是缺一个柜子,那里还是少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车 终于有一天,他们说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧_”我们会的,会把所有需要填满的地方填满,也包括他们心里梦里空着的地方。但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直都是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。(选自时文选粹,有删改)
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