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文档简介

1、4.3 天 气乐都六中 李忠明晋教版七年级地理第四章天气与气候地球大气的风云变化天气和 我们 学习目标1.掌握“天气”的含义与特点。2.识别常用的天气符号。3.掌握阅读天气预报图的技能。4.知道保护大气环境的重要性，树立环境保护意识。阅读课本，解决以下问题：1、什么是天气，它有什么特点？我们通常怎样描述天气？自学提示天气的概念天气是指一个地方短时间内大气的风雨、冷热、阴晴等状况。2、东边日出西边雨 想一想你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵3、六月的天，娃娃的脸 多变短时间同一时间，不同地方，天气不同。同一时间，不同时间，天气不同。1、狂风暴雨2、

2、多云转晴3、四季如春4、终年炎热根据天气的特点，思考：下面哪些是描述天气的？练一练5、小楼一夜听春风6、冬冷夏热7、乌云密布8、夜来风雨声，花落知多少天气与生活说一说在日常生活中，你遇过哪些天气？对你产生了什么影响？新疆塔城地区被风雪围困的客车连日大雨引发的长江洪水利用晴天收割小麦 明天的天气怎么样？我通过什么途径才能够知道呢想一想互联网电视电话12121报纸获取天气信息的途径有哪些呢？明天的天气怎么样呢？天气预报 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。它可以使我们预先知道未来一两天内的天气变化。这对人们的日常生活以及生产

3、都是十分重要的。 注意观察天气预报主要报道哪些内容？（点击图片观看录像）卫星云图（“看云识天气”）卫星云图中的不同颜色表示什么含义？思考：绿色表示陆地。白色表示云越白表示云层越厚，雨水越多。蓝色表示海洋。风杆风尾东北风6级风杆风尾风杆风尾风杆风向风向和风级请判断出符号所代表的风向风力？北风（4级）东风（6级）南风（2级）西风（5级）东北风（8级）东南风（10级）西南风（12级）西北风（7级）练一练常用的天气符号（活动一：“快速记忆”时间）PK对决赛常用的天气符号（“抢答”时间）第一回合说出下列符号代表的天气现象（1）（2）（3）（4）常用的天气符号（“抢答”时间）多云转阴从左向右读常用的天气符号（“抢答”时间）挑战主持人活动二：模拟电视天气预报节目主持人，播报天气情况。我来试一试城市天气预报模 仿 秀不同天气选择合适的活动方式。问：说出图片上的天气符号所代表的天气，并判断图中人们所进行的活动是否妥当？关注空气质量 关注空气质量问题一：什么是大气污染？空气污染对我们的生活有什么影响？问题二：人类哪些活动对空气质量有影响？问题三：如果你是该市环保局长，你会采取什么措施来改善当地的环境质量？自主探究影响健康、影响农作物产量、酸雨腐蚀金属。燃烧秸秆、汽车尾气、烧煤做饭、取暖、工厂废气。使

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