不速之客作文300字

1、不速之客作文300字不速之客作文300字 篇1 自从进入夏天以来，无论走到哪里都会消逝你的身影，你-蚊子，与我“称兄道弟”形影不离。 我不得不说，蚊子啊！你真棒。你那一吻让大家痛不欲生；蚊子啊，你的爱真是太宏大了，你那一吻，留下的只有无比的关怀。你那一吻甚至还帮我毁容，让我那小脸蛋看上去真不美观。不过你老人家现在可以走了，我也不是小孩儿了，你不必为我担忧了。 至今有一件事我就是搞不懂，你什么时候给人家猫头鹰关系这么好了？你看到人家晚上行动，你也晚上行动，不过你好像比它更勤劳呢！由于你白天也在行动，我真替你累呀！有时候你的一吻，让人感受到你的温和会忘了全部，由于你的这一吻，能让人彻夜难眠，并且挠

2、的流血让人抓狂，那感觉真是惊天动地。 有时，我在写作业，你这个不速之客就非要过来凑吵闹。我心无旁骛，预备拿起书原来用功，可谁知你早就在本子上待命了，我一怒之下，把手拍向你，可这一拍我也没占廉价啊！你的鲜红色的血迹沾满了我快要写好的作业，害的我还要重新写。 这不立即要立秋了，你重出江湖。这次你来势汹汹，你变的狠毒，有着吸血鬼的称号，连狮子都称你为王。 蚊子啊！我劝你还是收收你的骚扰力气吧！不要东奔西闯到处惹人烦了。 不速之客作文300字 篇2 英语课上，老师讲得正投入，同学们听得正认真，突然，一只马蜂从窗外飞了进来，同学们观看了吓得半死。有的躲到桌子底下，有的用手捂着头，有的干脆把头埋在同学的背

3、上。班里显得特别吵闹，仿佛炸了锅似的。老师也停止了讲课，一个人不慌不忙地站在讲台上，看着乱糟糟的课堂一句话也没说。 等同学们稍稍宁静之后，老师做出一副若无其事的样子，轻飘飘地说：“不就是一只马蜂吗?瞧把你们吓的!现在布置几题作业，大家做做。”可我们哪有心思写作业，心里都还想着马蜂，恳求它千万别蜇自己呢。为了让我们安心写作业，老师就拿着讲台上的戒尺，把到处乱飞的马蜂赶走了。 过了一会儿，老师走上讲台，批改同学们交上来的作业，发觉我们普遍写得一塌糊涂。老师说：“都是被刚才的那只马蜂吓的，才写得一塌糊涂吧。”班里突然变得鸦雀无声。老师虽然有点生气，但不无风趣地说：“下次抓5只马蜂给你们玩玩，这样你们

4、就不行怕了。” 下课了，同学们喧闹争辩起来，有个同学偷偷地对同桌说：“我要被吓尿了。”哈哈，他可真夸张。虽然我也有点怕马蜂，但一想到这位“不速之客”闯进我们的课堂，来听我们英语老师的讲课，还是觉得蛮好玩的。 不速之客作文300字 篇3 今日中午，我正在写作业呢，突然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦！是什么呀？好像是蜜蜂，又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音，四处查找，声音断断续续的，所以我费了好大的劲，才在厨房里找到了声音的仆人。原来是只小蜜蜂！这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上，吃得正欢呢！我觉得很不行思议，蜜蜂不是吃花蜜的吗？莫非是最近天气太热了，蜜蜂也口渴了，想喝点果汁？ 我第一次离蜜蜂这么近，好怕它一

5、不兴奋就把我给蛰了呀！但我还是鼓起士气，悄悄的靠近它，想仔细的观看它。小蜜蜂的翅膀是有点透亮的，我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的头部是黑色的，口器有点尖，应当就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿，还有一对细细弯弯的触角，跟音符似的。它的身体胖胖的，有黄色和黑色的条纹，好像是涂了颜色的斑马线，哈哈！ 过了一会儿，吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢！小蜜蜂，你什么时候回来呀？ 不速之客作文300字 篇4 今日，我们正在津津有味的听老师讲课时，突然，从教室外闯进来一位不速之“客”那是一只迷失的小鸟，我们的课堂全被它搅乱了。 一只迷失方向的小鸟

6、，晕晕荡荡的在我们教室里飞来飞去，就是飞不出去，或许是它着急了，或许是它可怕了，突然小鸟一声尖叫，把同学们都吓住了。我也颤抖了一下，同学们开头惊呼起来：“小鸟飞不出去了” “那是蝙蝠！” “那是会飞的蛇！” 同学们顾不上听课了，眼睛瞪着那只飞鸟转，谈论声一个比一个大。怎么这么惊异，一只误入教室的一般小鸟，今日竟成了同学们眼中的怪物。 讲台上年轻美丽的女老师更好玩，她拿书的左手与右手同时捂住双耳两侧，抱着头尖叫。事后，老师想为自己换回点面子，有意说：“小鸟有什么好怕的，你们尖叫有蛇，才把我吓了一大跳！”杨老师啊，原来你的胆子这么小！这位不速之“客”突然来到，让你虚惊一场，我们也和你一样，谁会想到

7、，会有小鸟闯进教室呢。杨老师，对不起，我们的叫声打乱了您的讲课，您不会怪罪我们吧。 常言道：老师不上课，同学乱了套。由于这位不速之“客”的来到，让我们教室里的空气洋溢着恐惊和欢快。小鸟飞走了，教室里波涛汹涌过后又是风平浪静。 不速之客作文300字 篇5 今日，我们教室里来了个不速之客蚂蚱。 就在我们全都写作业的时候，蚂蚱就来了，在我们教室里飞了两圈，吓我一大跳，有的女生都尖叫了起来。这时，我们的语文老师往上一跃，抓住了它。老师捏着它的身子走上讲台，我这才看清它的样子：比一般的蚂蚱要大，我们小孩子会叫它“大蚂蚱”。它全身翠绿，两条后腿显得粗大有力，不过现在在我们老师的手里，它再有力也是“英雄无用

8、武之地”了。 老师用手举着蚂蚱进行了教育：“蚂蚱，你扰乱了我们的课堂纪律，所以我要限制你的自由。”蚂蚱好像听懂了老师的话，忽闪了两下翅膀。老师一边说一边找到了一根同学证上的绳子，先把蚂蚱的后腿绕了了几道，又把绳子往蚂蚱的身上绕了几道，放在了窗台上，然后说：“好了，你现在乖乖地在这儿安静悄悄地自己玩吧。”同学们都笑了：老师这哪里是教育蚂蚱啊，是在借蚂蚱教育我们啊！ 上完那一节课，有位同学偷偷地把它给放了，蚂蚱又飞回到了它该去的地方。 不速之客作文300字 篇6 一天傍晚，妈妈正忙着在厨房做饭，我也在一旁跑前跑后帮忙。突然，一个会飞的小东西在我眼前一闪而过，跳到了柜子下面。 会是什么呢？满是怀疑的

9、我连忙放下手中的东西，跑到柜子前，弯下腰，低头查看。哇，原来是一只可爱的小麻雀。它有着油亮油亮的羽毛，细细的爪子，黑黑的眼睛很小，透着一股机灵劲儿。仔细观看，我还发觉它的左翅膀上好像有一块被打伤的痕迹。我想关怀它，于是伸手去抓它，可它机灵一跳，跳到了柜子下的角落里。柜子下的空间很狭小，我一时没了方法，不再理睬它，心想：一会儿它自己可能就飞出来了。可我站在柜子旁左等右等，小麻雀就是不出来。我最终没了急躁，便去帮妈妈做饭。 手里虽然忙着，可我的眼睛还是忍不住望望柜下边。小麻雀几次探头探脑地想跑出来，可是它好像又很可怕。就在我帮妈妈拿勺子时，小麻雀突然蹿了出来，连飞带跳地跑了出去。我连忙追出去，四下

10、张望，哪儿还有它的影子。 妈妈说，这只小麻雀可真是我们家的不速之客。我呆在那里，想：真是一只机灵的小麻雀。由于这事，我再也不想捉鸟了，由于小鸟是多么渴望自由呀！ 不速之客作文300字 篇7 一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻松小翅膀的小鸟，“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个“不速之客”。 这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只敏捷的翅膀舍命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿

11、佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。最终小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里立即鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。 这时，周老师当心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地摩挲着它松软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“感谢你，感谢你！” 呀，真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊！ 不速之客作文300字 篇8 早上，我走到客厅惊异地发觉果盘里的苹果被咬了一口

12、，花生壳散落了一地。我抓紧叫来了妈妈，妈妈说：“我们家被不速之客光顾了。”我脑筋一转，原来是老鼠闯进家里了。这可如何是好？为了把它查找出来，我召集了家里人来帮忙。 爷爷先是把沙发翻了一个底朝天，却只找到老鼠留下的垃圾；爸爸把客厅的空调盖子打开，只找到一些老鼠屎；奶奶去厨房翻箱倒柜，可是毫无收获；我拿着扫把去床底下扫了几下，照旧没有发觉老鼠的踪迹。 就在大家精疲力尽的时候，突然，茶桌下面传出吱吱吱的叫声，一只又大又肥的老鼠从桌子底下窜出来，原来要逃跑的它一只脚被超强力粘鼠板粘住了，它挣扎了几下，反而被粘得更紧了，我大叫起来，说：“哈哈，你最终自投罗网了。”爷爷走过来抓起粘鼠板，用力把它合上了，然

13、后扔进垃圾桶。 大家都松了一口气，这个“不速之客”最终被打发走了，我也有点沾沾自喜，关怀家里解决了心头之患。 不速之客作文300字 篇9 今日语文期中考试的时候，从窗外飞进来了一只不速之客小鸟。 这只小鸟引得大家都顾不上考试了，同学们的目光都聚焦在了那只小鸟身上，我也不例外。可是不管同学们怎么叫喊，它都纹丝不动。黄老师连忙叫来了蒋老师，可尽管蒋老师用扫帚来回地去赶它，这只不识好歹的小鸟就是不飞出教室，而是在天花板上飞来飞去。我听到有些同学喊：“禽流感！禽流感！”这时我才知道原来同学们可怕的是禽流感啊。可是我可不怕它，我心里甚至越加兴奋了呢。这时大家都冲着黄老师喊：“用班旗！用班旗！”黄老师拿起

14、班旗就去赶小鸟，可这只不识相的小鸟就是不出去。大家没辙了，黄老师说：“就让它在那儿停着吧，别去惊动它。”其实，大家也不是不宠爱小鸟，只是现在流行禽流感，又是在期中考试的节骨眼上，因此这位不速之客就成了众矢之的了嘛。 过了或许一节课吧，那个小家伙最终飞离了教室，就在它离开教室的时候，黄老师与边一人随即关上了窗户。透过玻璃，我看到了小鸟好象受伤了似的往下降了一点，之后我就看不见它的身影了。随着小鸟的离去，同学们也都安静了下来。 不速之客作文300字 篇10 初秋的早上，湛蓝的天空一望无垠。大方的风儿轻轻拨动着树枝，提示好动的叶子开头上课了。伴随着刺眼的阳光，老师走上讲台，开头了今日的课堂。 正值我们听得津津有味之时，突然从窗外飞进了一位不速之客。只见它扇动着一对美丽的翅膀，一会儿飞到老师的讲台上，一会儿回旋在同学们的头顶上，好生调皮。那轻快灵动的翅膀扇啊扇啊，似乎扇走了课堂的酷