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文档简介
1、中等职业学校专业课、中等职业实习指导课教师资格面试大纲一、测试性质面试是中等职业学校专业课、中等职业实习指导课教师资格的有机组成部分。笔试科目一、二均合格者,方可报名参加面试。本次面试由教育教学基础检测和现场面试两部分组成,并分别按其得分的 30%和 70%计入总成绩;两项成绩之和即为考生本次面试成绩。二、测试目标拟任学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所教育教学基础检测主要考查申请教师资格学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。现场面试主要申请教师资格应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践要包括:良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体,有一定
2、的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、,教学环节规范,较好地达成教学目标。、测试内容与要求第一部分:教育教学基础检测1.应具备的相关教育理念、职业道德和教育基础知识。良好的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。必备的教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。三4.良好的拟任学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。第二部分:现场面试(一)职业认知1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。2.关爱学
3、生、尊重学生,公正(二)心理素质地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。1. 积极、开朗,有自信心。具有积极向上的精神,主动热情工作;具有坚定顽强的精神,不怕。2. 有较强的情绪调节与自控能力。能够有条不紊地工作,不急不躁;能够冷静地处理问题,有应变能力;能公正地偏激,不固执。(三)仪表仪态仪表整洁,符合教育职业和场景要求。举止大方,符合教师礼仪要求。肢体语言得体,符合教学内容要求。(四)言语表达问题,不1.语言清晰,语速适宜,表达准确。口齿清楚,流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。中心明确,层次分明,表达完整,有2.力。、交流,有亲和力。具有较强的口头表达能力,别人的意见,并能够较准确地表达
4、自己的观点。在交流重对方,态度和蔼。(五)思维品质能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。3.能够比较全面地问题,思维灵活,有较好的应变能力。4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。(六)教学设计了解课程的目标和要求,准确把握教学内容。准确把握所教的教学内容理解本的关系。根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标教学重点和难点。教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。(七)教学实施单元)在中的地位以及与其他单元能够有效地组织学生的学习活动,注重激发学生的学习能够科学准确地表达和呈现教学内容。能够适当地运用板书,
5、板书工整、美观、适量。,有与学生交流的意识。4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。(八)教学评价在教学实施过程中注重对学生进行评价。能客观评价自己的教学效果。四、测试方法、程序(一)基本方法教育教学基础检测采用计算机(二)程序(机考)方式进行;现场面试采取回答问题、讲课、答辩的方法。考生按照面试有关规定,以半天为一个时间到面试考点报到、参加抽取面试序号,决定面试先后次序。抽题(现场面试题)。备课(50 分钟。先完成教育教学基础检测,计)。回答考官提问 5 分钟左右。试讲时间 10 分钟左右。答辩时间 5 分钟左右。题目分通识题和专业题两大类共 50
6、道题,全为单一选择题;然后进行教学设五、评分标准(一)教育教学基础检测(占总分的 30%)每道题 2 分,满分 100 分,按照标准(二)现场面试(占总分的 70%)评分。序号测试项目权重分值评分标准一职业认知52较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教师工作的基本内容和职责有清楚了解3关爱学生,尊重学生、对待学生,关注每个学生的成长二心理素质53活泼、开朗,有自信心2有较强的情绪调节能力三仪表仪态52衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点3行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当四言语表达158语言清晰,表达准确,语速适宜7、交流,有亲和力五思维品质153思维缜密,富有条理4迅速地抓住
7、要素,准确地理解和分析问题4问题全面,思维灵活4具有创新性的解决问题的思路和方法六教学设计104了解课程的目标与要求、准确把握教学内容3能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和难点3教学设计体现学生的主体性七教学实施356情境创设合理,关注学习的激发10教学内容表述和呈现清楚、准确4有与学生交流的意识,问题富有启发性8板书设计突出,层次分明;板书工整、美观、适量7教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和运用有效八教学评价105能对学生进行过程性评价5能客观地评价教学效果科类科类名称编者版本代码中国农业 年 月普通动物学蒲社第二版中国农业 年 月植物生理学社第二版中国农业 年 月农
8、林牧渔类农业经济学社第五版化学工业 年 月农产品加工原理及设备,任丽丽社第一版电工与电气设备(农业水利技术专水利水电 年 月抗业)社第一版中职专业课及中职实习指导教师资格面试冶金工业社 采矿学, 年 月环境保护与可持续发展(高等学校 资源环境类 年 月环境类)社中国地质大学 地质与评价李, R 年 月石油工业社 年 月第 版 石油地质学能源与新能源类中国电力社 年 月第 版 热工基础中国电力社 年 月第 版 变配电所二次部分高等教育社 年 月第 版 电工电子技术与技能 土木水利类高等教育社 年 月第二版 建筑识图与构造、丁金水、徐宏、电子工业社 年 月第 版 电工基础 加工制造类机械工业社 年
9、 月第 版 机械基础胡家秀高等教育社 年 月第二版 化学工程基础大学 石油化工类高等教育社 年 月第四版 物理化学简明印永嘉中国轻工业出版社 年 月第 版 制浆造纸工艺厚高等教育社 年 月第 版 轻纺食品类 食品应用化学化学工业社 年 月第 版 粮油加工技术、林人民交通社 交通类 交通概论 年 月 年 月第 版 类 计算机导论社 年 月第 版 卫生类 医学基础孙志军、人卫高等教育 年 月第 版 休闲类 美容学、高等教育社 年 月第四版 基础会计、高等教育社 年 月第二版 财经商贸类 金融基础高等教育社 年 月第三版 市场知识中国轻工业出版社年月第版钟表技术萧治平旅游服务类重庆大学社 年 月第
10、版中餐烹饪基础 高等教育社 年 月第一版旅游概论 年 月第 版 文化艺术类艺术学概论彭吉象 社高等教育社运动训练学年月体育与健身类高等教育社体育设施与管理 年 月人民教育社年月第三版教育类学前教育学 高等教育社 年 月第 版司法服务类法律基础刘莲花 年月第版企业行政管理埜公共管理社 年 月第 版民政工作周良才 社与服务类附件 : 师范大学 文化课类心理健康教育马力 年中职专业名称与对应表 专业代码专业名称对应*农林牧渔类*设施农业生产技术0 *现代农艺技术0 *观光农业经营0 *循环农业生产与管理0 *生产与经营0 *植物保护0 *果蔬花卉生产技术0 D0108茶叶生产与加工J0104D010
11、9蚕桑生产与经营J0103D0110中草药种植J0102D0111棉花加工与检验J0104D0112烟草生产与加工J0104D0113现代林业技术J0102D0114森林资源保护与管理J0102D0115园林技术J0102D0116园林绿化J0102D0117木材加工J0104D0118畜禽生产与疾病防治J0101D0119特种动物养殖J0101D0120畜牧兽医J0101D0121宠物养护与经营J0101* 淡水养殖0 * 海水生态养殖0 * 航海捕捞0 * 农产品保鲜与加工0 * 农产品与储运0 * 农业机械使用与0 * 农村电气技术0 * 农业与农村用水0 * 农村环境监测0 * 农村经
12、济综合管理0 * 农资连锁经营与管理0 * 资源环境类* 资源0 * 地质与找矿0 * 水文地质与工程地质勘察0 * 地球物理勘探0 * 钻探工程技术0 * 掘进工程技术0 * 岩土工程勘察与施工0 * 地质与治理施工0 * 地图制图与地理信息系统0 * 地质与测量0 * 水文与水资源勘测0 * 采矿技术0 * 矿山机械运行与维修0 * 矿山机电0 * 矿井通风与安全0 * 矿井建设0 D0217煤炭综合利用J0201D0218环境监测技术J0202D0219环境管理J0202D0220环境治理技术J0202D0221生态环境保护J0202D0222气象服务J0202D0223雷电防护技术J0
13、202D03能源与新能源类D0301石油钻井J0301D0302石油天然气开采J0301D0303石油地质录井与测井J0301D0304石油与天然气贮运J0301D0305火电厂热力设备运行与检修J0302D0306火电厂热力设备安装J0302* 火电厂热工仪表安装与检修0 * 火电厂集控运行0 * 火电厂水处理及化学监督0 * 水电厂机电设备安装与运行0 * 水泵站机电设备安装与运行0 * 反应堆及核电厂运行0 * 风电场机电设备运行与0 * 能与沼气技术利用0 * 发电厂及变电站电气设备0 * 继电保护及自动装置调试0 * 输配电线路施工与运行0 * 供用电技术0 * 电力0 * 土木水利
14、类D0401建筑工程施工J0402D0402建筑装饰J0402D0403古建筑修缮与仿建J0402D0404城镇建设J0402D0405工程造价J0402D0406建筑设备安装J0401D0407楼宇智能化设备安装与运行J0401D0408供热通风与空调施工运行J0401D0409建筑表现J0402D0410城市燃气输配与应用J0401D0411给排水工程施工与运行J0401D0412市政工程施工J0402D0413道路与桥梁工程施工J0402D0414铁道施工与养护J0402* 水利水电工程施工0 * 工程测量0 * 土建工程检测0 * 工程机械运用与维修0 * 加工制造类* 钢铁冶炼0 *
15、 金属压力加工0 * 工程材料检测技术0 * 钢铁装备运行与0 * 有色装备运行与0 * 建材装备运行与0 * 有色金属冶炼0 * 建筑与工程材料0 * 硅酸盐工艺及工业控制0 * 选矿技术0 * 机械制造技术0 * 机械加工技术0 * 机电技术应用0 * 数控技术应用0 * 模具制造技术0 * 机电设备安装与维修0 * 汽车制造与检修0 * 技术应用0 * 船舶制造与修理0 * 船舶机械装置安装与维修0 * 金属热加工0 * 焊接技术应用0 * 机电产品检测技术应用0 * 金属表面处理技术应用0 * 工业自动化仪表及应用0 * 医疗设备安装与0 * 电机电器制造与维修0 * 光电仪器制造与维
16、修0 * 制冷和空调设备运行与维修0 * 电气运行与控制0 * 电气技术应用0 * 电子电器应用与维修0 * 电子材料与元器件制造0 * 微电子技术与器件制造0 * 石油化工类* 化学工艺0 * 工业分析与检验0 * 石油炼制0 * 化工机械与设备0 * 化工仪表及自动化0 * 精细化工0 * 生物化工0 * 高分子材料加工工艺0 * 橡胶工艺0 * 化工0 * 核化学化工0 * 火技术0 * 花生产与管理0 * 轻纺食品类* 制浆造纸工艺0 * 平面印制技术0 * 成型0 * 纺织技术及0 * 纺织高分子材料工艺0 * 丝绸工艺0 * 染整技术0 * 针织工艺0 * 服装制作与生产管理0 *
17、 皮革工艺0 * 食品生物工艺0 * 民族风味制作0 * 粮油饲料加工技术0 * 粮油储运与检验技术0 * 家具设计与制作0 * 交通类* 铁道管理0 * 电力机车运用与检修0 * 内燃机车运用与检修0 * 铁道车辆运用与检修0 * 电气化铁道供电0 * 铁道信号0 * 城市轨道交通运营管理0 * 城市轨道交通车辆运用与检修0 * 城市轨道交通供电0 * 城市轨道交通信号0 * 船舶驾驶0 * 轮机管理0 * 船舶水手与机工0 * 船舶电气技术0 * 船舶通信与导航0 * 外轮理货0 * 船舶检验0 * 港口机械运行与0 * 工程潜水0 * 水路管理0 * 0 * 飞机维修0 * 航空服务0
18、* 航空油料管理0 * 汽车运用与维修0 * 汽车车身修复0 * 汽车美容与装潢0 * 汽车整车与配件0 * 公路管理0 * 公路养护与管理0 * 类* 计算机应用0 * 数字技术应用0 * 计算机平面设计0 * 计算机动漫与制作0 * 计算机网络技术0 * 建设与管理0 * 网络安防系统安装与0 * 与信息服务0 * 服务0 * 计算机速录0 * 计算机与数码产品维修0 * 电子与0 * 电子技术应用0 * 数字广播电视技术0 * 通信技术0 * 通信运营服务0 * 通信系统工程安装与0 * 邮政通信管理0 * 卫生类* 护理0 * 助产0 * 农村医学0 * 营养与0 * 康复技术0 *
19、眼视光与配镜0 * 医学检验技术0 * 医学影像技术0 * 口腔修复工艺0 * 医学生物技术0 * 药剂0 * 中医护理0 * 中医0 * 藏医医疗与藏药0 * 维医医疗与维药0 * 蒙医医疗与蒙药0 * 中医康复0 * 中药0 * 中药制药0 * 制药技术0 * 生物技术制药0 * 药品食品检验0 * 医疗器械维修与0 * 制药设备维修0 * 与生殖健康0 * 与管理0 * 卫生信息管理0 * 卫生财会0 * 休闲类* 美容0 * 美发与形象设计0 * 健体塑身0 * 休闲服务0 * 财经商贸类* 会计0 * 会计电算化0 * 统计事务0 * 金融事务0 * 保险事务0 * 事务0 * 商品经营0 * 专卖品经营0 * 连锁经营与管理0 * 市场0 * 电子商务0 * 国际商务0 * 商务英语0 * 商务日语0 * 商务德语0 * 商务韩语0 * 商务俄语0 * 商务法语0 * 物流服务与管理0 * 房地产与管理0 * 客户服务0 * 旅游服务类* 酒店服务与管理0 * 旅游服务与管理0 * 旅游外语0 * 导游服务0 * 景区服务与管理0 * 会展服务与管理0 * 中餐烹饪0 * 西餐烹饪0 * 钟表维修0 * 文化艺术类* 社会文化艺术0 * 广播影视制作0 * 播音与主持0 * 影像与
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