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文档简介

1、 幼儿园策划亲子个人活动方案幼儿园策划亲子个人活动方案1 一、活动形式:亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。 三、活动时间:20_年5月31日(星期一)下午4:006:30 活动地点:高家基学校校内山顶操场 四、活动预备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛嬉戏活动有关预备。 3、奖品预备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前预备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动

2、开展: (1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。规章家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。 (2)亲子抢凳子:规章家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。 (3)亲子大象抛接投沙包:规章孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数挨次定名次派发小奖品。 (4)二人三足:规章依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 (5)妈妈认孩:规章5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。 (6)家长、孩子、老师共享活动体

3、会。 (7)亲子派发、共享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通安全,各自返家。 幼儿园策划亲子个人活动方案2 亲子嬉戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。 一、活动目标 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。 3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通,增加家园联系,形成共同教育的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展

4、牌向家长展现幼儿素养教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20_年12月13日下午14:2016:00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小伴侣、家长、老师 五、活动预备 1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策划:渠敬华 成员:于_、武_、崔_、渠_、苏_、王_ 摄影:邵_ 主持人:于x 安全工作:范_、马_ 后勤:渠_ 七、活动流程 1、主持人致欢迎词。 2、主持人讲留意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到损害或丢失。 (2)请全体家长、幼儿

5、在活动过程中遵守活动规章和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。 (3)请各位家长要乐观协作我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。 3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。 4、幼儿才艺展现。 5、主持人致结束语,活动结束。 八、亲子嬉戏介绍 (一)小班亲子嬉戏 1、大脚小脚 玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。 2、猜家长 预备:小椅56把,蒙眼巾56条。 玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 留意: 1

6、、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。 (二)中班亲子嬉戏 1、袋鼠运蛋 预备:沙包若干个 玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、两人三足 预备:绳子若干 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子嬉戏 1、接力跑 预备:接力棒若干个 玩法:亲子两人嬉戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者

7、。 2、托球跑 预备:乒乓球若干个、球拍若干付 玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 幼儿园策划亲子个人活动方案3 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,_学校_班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 二、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 三、活动简介 1、活动时间:20_年_月_日 2、活动地点:_

8、3、参赛对象:_班及家长 四、竞赛项目及规章 1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 2、竞赛距离:20米距离。 3、裁判员:发令1人,记录1人。 4、规章: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推。 (3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 幼儿园策划亲子个人活动方案4 活动目标: 1、训练灵敏的攀爬取物力量。 2、参与体育活动的爱好。 活动预备: 1、会攀爬技能。 2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。 3、音乐磁带。 活动过程: 1、引出主题,激发爱好。 老师当壁虎妈妈,小伴侣当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今日我们一起去捉害虫吧! 2、活动身体,做预备操。 3、基本动作练习 小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢? (1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿争论怎样能很快向上爬,往下落) (2)自由练习。(重点) 4、嬉戏:小壁虎捉虫子 (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。 (2)竞赛嬉戏若干次。 幼儿园策划亲子个人活动方案5 活动目标: 1、练习走、跑的动作。 2、体验与同伴合作进行竞赛嬉戏的欢乐。 活动预备:(环保) 1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成

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