付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文山TDS网络license情况分析2022/9/1现状分析目前文山TDS网络部分RNC的载波license较为紧张,其中RNC3、4、5、7的剩余license较少,为保障暑期旅游景点的站点,近期对RNC3、4、7的相关站点进行了扩容;RNC1、2、6、8的license相对比较充裕,可满足后期扩容需求。RNC名称最大license数目剩余license已使用license数目上次申请的license分配情况WSRNC1169080161020WSRNC2139556133945WSRNC316003159730WSRNC417156170915WSRNC5202026199420WSRNC
2、6109040105020WSRNC712721512570WSRNC8180010116990各RNC的license详细情况:扩容分析目前文山TDS网络拥塞小区占比为1.2%左右,未达到省公司健康度考核挑战值,近15天拥塞小区数量如右表所示:文山TDS网络license情况分析2022/9/1扩容需求情况根据目前的拥塞小区情况,结合后期节假日、重大活动、学校开学的预估扩容需求情况,扩容共计需求载波360块,各RNC扩容需求情况如下表:减容分析经过前期对网络中的超闲小区减容,目前文山TDS网络中的超闲小区仅配置1块R4和1块H载波,保证基本的语音和数据业务,故减容按照一周内小时级的最大码资源
3、利用率小于30%进行测算,共计可以减容245块载波,详情如下表所示RNC名称最大license数目目前剩余license已使用license数目后期扩容需求license扩容后license余量WSRNC116908016104040WSRNC213955613394016WSRNC316003159745-42WSRNC417156170945-39WSRNC5202026199450-24WSRNC61090401050400WSRNC7127215125760-45WSRNC8180010116994061RNC名称最大license数目剩余license已使用license数目可以减容
4、减容后预计剩余WSRNC1169080161027107WSRNC213955613392581WSRNC31600315973740WSRNC41715617092935WSRNC520202619946490WSRNC610904010501151WSRNC712721512571429WSRNC81800101169938139文山TDS网络license情况分析2022/9/1整体情况汇总对扩容需求量和减容数量进行综合分析,目前文山TDS网络共计剩余327块载波,加上减容可以腾出的245块,载波余量为572块;因后期扩容需消耗360块,预计最终可以剩余212块用于后期优化。各RNC情况
5、汇总RNC名称最大license数目目前剩余license已使用license数目后期扩容需求license扩容后的license余量可以减容数量最终剩余数量WSRNC1169080161040402767WSRNC2139556133940162541WSRNC316003159745-4237-5WSRNC417156170945-3929-10WSRNC5202026199450-246440WSRNC610904010504001111WSRNC7127215125760-4514-31WSRNC81800101169940613899综合扩容和减容的预估数据后,RNC3、4、7的license有一定的缺口,其中RNC7缺口较大;RNC1、2、5、8有比较充足的余量,可满足后期的优化需求。详细情况如下表
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026纪念长征胜利90周年综合模拟测试卷(一)(含答案解析)
- 六年级地理《第一章 地球》整单元教学设计
- 纹版复制工岗前保密意识考核试卷含答案
- 小学四年级道德与法治教学设计:珍惜粮食从我做起主题班会
- 生猪屠宰加工工安全意识评优考核试卷含答案
- 液压元件及液压系统制造工测试验证评优考核试卷含答案
- 初中七年级德育主题班会《写给未来的自己》教学设计
- 高一体育与健康必修第一册“运-传-投技能组合”教学设计
- 初中生物九年级教学设计 生物体结构层次 从细胞到生物体 专题复习策略与实施
- 高二英语选择性必修第二册Unit 2 Bridging Cultures Period 2 Learning About Language教学设计
- 2026年上海市浦东新区高三二模英语试题(含答案)
- 产程中产妇情绪管理及心理护理要点
- 楼盘招商活动策划方案
- 先天性肌性斜颈诊疗指南
- 医药代表转正述职报告
- 兽医外科行业发展趋势及前景展望分析报告
- 《上海奉贤区S村非机动车停放管理的调查报告》4200字
- 人教版小学语文一至六年级生字词语汇总词语
- 《小英雄雨来》(完美版)-完整版课件
- 采气工程课程设计井排采工作制度设计
- [信息与通信]LF-100t技术规格书
评论
0/150
提交评论