农村学校学校年度工作总结

1、农村学校学校年度工作总结农村学校学校年度工作总结1 20 xx年又将过去，在过去的一年里，本人在上级训练行政和党组织的关怀下，坚持以.统领自己的工作，紧紧依靠全校广阔教职员工，同心协力，努力工作。一年来，始终坚持团结学校一班人，紧紧围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，注意师资队伍建设，强化师德规范，深化开展训练教学的讨论活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的进展。学校在各方面都有了肯定的起色。下面将从五个方面对大家汇报一年来的工作。 一、为人师表，廉洁自律。 一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持仔细学习

2、、乐观实践.，以共产党员的标准严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人，带领全体教职员工乐观工作，并努力使自己的工作能够促进同学的成长、老师的提升、学校的进展。 二、学以致用，提升自我。 学习是老师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习政治理论。作为一名管理者，只有坚持仔细学习党和国家的政策和法规，才能保持与党.的全都。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理阅

3、历，更好地为管理学校供应新的养料。第三是学习教学专业学问。我是一位校长，但首先是一位老师。所以，我没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅训练杂志，扫瞄教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。locAlHoSt本学期，我乐观参与x市训练局组织的第九次名师名校长例会活动，乐观参与了省教研室组织的其次届全省学校数学特级老师论坛活动，还参与了吴江市中学校课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来，本人坚持每学期在校内上公开课，与青年老师开展结对活动，关心青年老师提升专业水平。今年，本人在吴江市骨干老

4、师送教活动中两次执教观摩课；在常熟举办的“x市学校数学课堂教学观摩暨学校数学学会年会”上执教观摩课；在x登封举办的“全国学校数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课；在x泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课；在x省x胶州举办的“全国一线名师中华行，走进胶州，课堂教学观摩活动”中执教观摩课；在x举办的训练科研论坛理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区xx市和x市，给当地老师作苏教版学校数学教材分析及专题报告。今年，本人在省级刊物上发表文章3篇。 三、凝心聚力，打造团队。 今年，我们提出要打造优秀山湖团队的口号，我始终坚信，只要能形成优秀的学校团队，发扬团队精神，就肯定

5、能取得各项工作的成功，也会获得丰硕的成果。因此，工作中，我始终坚持实事求是的工作作风，带领学校班子成员，同心协力，团结合作，努力协调好各方面的工作，分散全校教职员工的集体力气，共同奋斗。工作中能充分发扬民主，坚持校务公开制度，虚心听取他人看法，学校的重大决策都是集体争论打算。学校全体行政班子人员及全体老师，团结全都，大家群策群力，人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。 四、勤奋工作，积淀底蕴。 年初，学校依据上级训练行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合自身进展的工作规划，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。 1、以校内文化建设为抓手，优化校内育人环境

6、。 今年，在开发区各级领导的关怀支持下，学校共投入了近两百万元的资金，进行了设备添置和校内文化建设。到目前为止，学校完成了“六大中心”的建设，即：科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、老师讨论中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理询问室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建设；完成了校内电视台的建设并投入使用；全部专用室的制度全部上墙；学校西立面增加了校名；各幢楼的楼名已确定并即将安装完成；校内总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成；学校的班牌全部更换；在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣扬栏，其中宣扬栏内容有：老师风采、同学风采、吴江名人、吴江

7、名胜、中外节日等。通过这些中心和专用室的建设，改善了校内环境，较好地营造了校内的育人氛围。 2、以活动为载体，注意德育工作的实效性。 同学的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是影响同学今后健康进展的重要因素之一。因此，学校以学校生日常行为规范为标准，把规范同学的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动，让同学通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、平安、感恩等为主题，开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”训练，成立了第一届家长委员会，开展了与社区共建活动，进行了家访

8、活动，充分发挥家长学校的作用，齐抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。 3、以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性。 面对全体同学，教好每一个同学，是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，加强对课堂教学的讨论。我们进行了有效教学的视导调研活动，针对问题和不足，提出整改看法。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研，指导教学“六仔细”工作。我们还利用数学基地在我校的优势，推动青年老师进行磨练课堂。青年老师在各类评课活动中取得了较好的成果。我校同学在老师的细心训练下，各方面的素养都在提高。他们在变得有礼貌了，他们在变得讲究卫生了，他们在变得喜爱

9、阅读了，他们在变得守纪了等等。他们在市航模等竞赛中也能拿回来一、二等奖了。全部这些都是教学有效性的体现。 4、以实在的校本教科研为途径，提升老师的专业水平。 师资队伍建设是学校永恒的主题。学校通过实实在在的教科研活动，使老师能从活动中得到提升。暑假中，我们组织老师进行了连续三天的校本培训，邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了老师进行a级课的评比活动，开展了面对同学家长的开课活动；全体老师人人参加开课评课活动。学校为老师供应了机会，搭建了舞台，有效促进老师的专业进展。上半年，有13位老师的小课题结题，下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年，全校有17篇文章发表于各类杂志，有12篇文

10、章在各类竞赛中获奖。 五、勇于争先，追求进展。 我始终以“做老师就做好老师”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自己，同时也鼓舞我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚决信念。一年来，在全体教职员工的共同努力下，我们学校在各方面都取得了较好的成果。学校先后被评为“x市绿色学校”、“x市平安学校”、“x市依法治校先进学校”、“x市德育先进学校”、“吴江市信息化示范学校”；学校被中国训练学会批准为“全国家庭训练试验基地学校”、学校被中科院心里讨论所批准为“现代学校训练讨论会湖震分会试验学校”。学校在各类竞赛中都取得了较好的成果：在吴江市中学校经典诵读竞赛中获得

11、一等奖；在吴江市陶行知学问竞赛中获得一等奖；在吴江市学校生广播操竞赛中获得一等奖；在吴江市学校生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖；在吴江市学校生文艺汇演中获得二等奖第一名；我们大合唱获视导片其次，将参与市决赛。老师在各级各类评课等竞赛中获奖18人次，特殊是我校在参与全国信息技术教研团队竞赛的三个团队中，获得了两个一等奖和一个二等奖的好成果。 一年来，虽然取得了一点成果，但工作中肯定存在着很多缺点和错误，我真诚接受大家的监督和批判。 农村学校学校年度工作总结2 过去的一个学期，我校在上级党政的领导下与时俱进，努力实践提出的“.”。坚持我校“以人为本，促进同学全面进展;打好基础，培育同学创新潜

12、力”的办学宗旨，把落实党和国家的训练方针同我校的详细实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短，内实外扬。按训练规律办事。进一步转变训练观念，以科研兴教为先导，提高老师素养为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开头步入正规;对外沟通进一步扩大;各类竞赛频频获奖，德智体美全面进展;校内文化氛围充溢着时代的气息;信息技术训练成为学校最新的亮点。顺当透过省示范学校的复查验收并得到高度评价。 一、面对全体引导同学提高道德素养 首先把德育贯穿于训练教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。把培育同学良好的礼貌行为习惯作为重点，把守则规范透过结合身边的事编小

13、品等多种形式的训练贯穿始终。“托起期望”家校联系卡的使用沟通了家长，增进了了解;雏鹰争章活动从形式到资料常搞常新，礼貌系列活动各班级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景，多方位切合同学地讲话成为力气的呼唤，是每一个班群众展现风貌的机会，更是爱国主义主义训练的详细化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种训练形式。参与阳泉市“新世纪我能行”素养大赛取得优异成果;共性是在落实公民道德建设实施纲要中，我们挖掘同学中隐藏的道德资源，进行道德训练儿歌征集活动，全部同学都发动了起来编写儿歌，资料广泛，生动活泼，切合实际，效果显著。我们鼓舞每一个同学参加就是进步，参加就是提高。 在以人为本，以爱育人

14、的训练理念指导下，广阔老师把育人放在第一位。敬重、公平、民主的思想深化老师头脑。班主任及各学科老师以身作则，关爱后进生，带着微笑进课堂。带给同学鼓舞、自信，期末召开的班主任工作研讨会上，精彩的训练案例感人肺腑，观念前位，道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。 二、全面关怀同学的成长，为同学全面进展创设良好的环境。 十月的校内艺术节活动同学参加率到达100%，课外活动尽量满意同学的意愿，参加率达100%，校内体育节进行了队列与广播操竞赛，跳绳竞赛等系列活动，参加率100%。既抓普及又抓提高，各项竞赛成果累累。乒乓球队参与省竞赛男女队分获第六名;在市田径运动会获学校组团

15、体其次名;小篮球队男女分获第五和其次名;中学校文艺会演两个节目分获一二等奖，并被评为先进群众;为同学全面体检，体检状况好于去年。获得市环境科学试验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省基础训练课改革;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参与市计算机竞赛一二等奖10名中，我校拿取6名;参与全国英语大赛全市10名同学获奖，我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为同学制造了特长展现的机会，也充分展现了我校实力。 三、落实新课标，开设讨论性学习课程 新的课程标准颁布是基础训练的重大改革，对此，我校专心响应付诸实施。在组织学科骨干老师参与教研室举办的新课程标准及教材培

16、训后，又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标。本学期讨论性学习课程试验开头起步，确立了9个教学班，10名辅导老师参与试验。经过仔细选题评审论证开题报告中期小结最终写出试验报告9篇，被省入选5篇，其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探究。总的收获是：同学体验了生活，了解了.，动口、动手、动脑、交往等潜力受到熬炼，调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的潜力得到提高。问题与思索：这门课程务必有明确地时间支配，在老师的组织指导下有方案地进行。既要避开流于形式，又要防止老师越俎代庖。共性要留意平安问题。 四、全方位推动自主创新教学模式的运

17、行 课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的老师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探究，一切从促进同学进展动身，教案变学案，开发同学中的教学资源，引导同学探究式学习。教学组织形式上从有利沟通动身，小组合作学习、不同质同学的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构学问，教学朝着开放式方向进展。教学管理从有利于促进模式运用动身，推门听课评课、指导讲评扎实有效。同学考试全部实行等级制。抓典型引路，组织了第六届同组共研一课活动，17个教研组全部参与，66位老师公开课53节。11月中旬举办教学节活动，22位老师代表各自教研组进行展现，8节课被评为优质课

18、。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参加，让家长了解了这天的课堂。11月底训练处第5批“推门好课”老师的复查验收中，我校27%的课被评为特优课，67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。 五、科研兴教，以开放的心态参加沟通 目前为止，我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新训练试验讨论学校生自主创新训练试验讨论;二是山西训练学会的探究式教学试验讨论构建自主创新教学模式试验讨论;三是阳泉市训练科学重点课题构建自主创新教学模式试验讨论。课题的讨论与模式运用紧密结合，使模式有了理论指导，模式推动也为课题试验带给了实践基础。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册草

19、原一课参与了山西省第五届示范学校课堂教学改革展现活动获一等奖;12月5日王桂荣、董文杰分别以乘法的简算、圆明园的毁灭为阳泉市陶研会第六次学术年会暨学校课堂教学研讨会特邀作课;20 xx年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县训练局邀请赴盂县作课受到好评。本学期20篇老师论文获省级奖，其中13篇分别获省训练学会一、二、三等奖，7篇获省陶研会一二三等奖，阳泉训练发表一篇。老师的科研潜力进一步提高，对外沟通也提升了我们自己。 六、管理工作把为师生服务放在第一位 把六中全会精神贯彻到实际工作中，领导班子勤学习讲奉献，改善工作作风。中层以上领导坚持听课，参与教研活动。考核嘉奖促进了教学，实行了结构奖金制。涉及职工

20、利益和进展的决策都要征求群众看法，如奖金方案的出台、十五规划的制订、作息时间的调整及校务公开。期末召开了教职工代表大会，审议了本年度经费与自筹经费的报告;透过了学校“十五进展规划”。后勤管理为教学服务，准时解决教学所需，消退平安隐患;幼儿训练设备投资9万余元;购置新课桌凳500套;安装新楼防护设施;解决了多年悬而未决的暖气问题。 七、抓信息训练努力超常规进展 这天的学校要飞跃，必抢占信息训练这一制高点。我们的做法是：重点投入，超前进展。今年集中财力30余万元重新装备同学机房32台，购置老师计算机25台，各部门和老师办公室到达了一室一台，加原有的机子共60多台。我们建立了校内网，并与国际互联网接

21、通。校内网的建立使我校学校管理和信息训练实现了跨越式飞跃，构成了教学资源共享，教学管理网络化。广阔老师运用多媒体技术的热忱高涨，本学期制作课件18个。 下学期工作改善的重点： 1、要加强班主任常规工作管理，考核到位。加强同学日常行为习惯的培育。 2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。 3、教科研工作要进一步规范化。 4、后勤管理要提高效率，开源节流。 农村学校学校年度工作总结3 本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持.，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校内、平安校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如

22、下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐进展 老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培育，需要训练，更需要每位老师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关老师作风建设文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做同学的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关怀同学，走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老

23、师体罚和变相体罚同学;三是禁止老师有偿补课、私自为同学乱订资料。透过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，礼貌执教，优质服务于同学。同学、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以训练教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细”，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导同学，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校委会成员还对老师授课进

24、行不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科进行指导，将检查结果准时反馈给校长和任课老师，教育主任负责提出改善看法，不断完善和提高教学水平。严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他老师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期结束，老师绩效考核的依据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布

25、置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。共性要重视个别辅导，充分体现面对全体同学，为了每一个同学的宗旨。 2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。 连续开展帮教活动。学校每学期集中支配了公开教学周，透过听课、评课，反馈教学状况，使老师比较快速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，专心参与“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，专心钻研新教材，上期派出了陈军老师参与了“国培方案”培训。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四

26、非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和训练资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方法和学习方式，引导同学自主、合作、探究学习，注意培育同学的学习潜力、独立思索潜力、创新潜力和实践潜力，进展同学的共性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养训练 实施素养训练，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一向以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对同学进行礼貌礼貌、行为习惯等训练。 (2)、开展了丰富多彩的同学课外活动，如古

27、诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛、庆祝元旦等，让同学得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。(3)、坚持礼貌班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给同学制造一种专心向上的氛围，让同学自己管理自己。(4)、注意常规训练，抓同学行为习惯养成训练。以学校生守则、中学校生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。 2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不同，部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与同学父母或监护人进行沟通与沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好同学的学习动态。把

28、家长请进来，进行阅历沟通，不断探究新方法、新措施，提高对同学的训练管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探究、讨论，努力做好。 四、加强学校平安和后勤服务工作，强化平安管理职责 学校平安直接关系到广阔师生的生命平安，关系到.和谐稳定。学校后勤部门本着服务于训练教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校内环境，为训练教学带给平安保障，尽心尽力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保训练教学的正常进行。 、在开学初准时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;修理了同学损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的预备等。、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。上学

29、期在村级领导的重视与.人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌，使同学的学习条件得到了很大的改善。、每月进行了平安排查，平常也不定期对学校电器进行平安检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题准时修理。对同学损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进行了修理。 2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。 开学初，向每位同学家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、共性是班主任老师签订了平安目标职责书。进一步完善了各项平安制度和应急预案，加大了平安宣扬力度，仔细落实了平安课进课堂，每期都组织了不少于两次的学校生平安学问竞赛和同学紧急疏散演练，使同学的平安意识得到了很大的提高。对学校教学设

30、施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题，准时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮值制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内平安。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作，虽取得一些成果，但在看到成果的同时，更需要冷静地进行反思：我们在同学思想、行为习惯养成上还应不断加强训练督促;训练观念、教学方式方法、工作潜力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余

31、而力不足。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争xx年的训练教学各项工作再上新台阶。 农村学校学校年度工作总结4 斗转星移，光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工作取得了较好的成果: 一、学校工作制度得到进一步完善: 本学期，对原先的工作制度进行了更进一步的修改，完善。主要有班主任岗位职责制、学校平安工作职责制、冬季防火职责制、甲流预防职责制。对老

32、师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了老师的从业行为。 二、教学管理常抓不懈。 (1)领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、督促老师的教学工作。 本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能准时地与任课老师沟通看法，督促老师改善教法，推动课堂教学工作的改革。 每月初对老师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，准时检查，准时总结，该表扬的表扬，该批判的批判，坚持原则不放松。 (2)按方案如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校老师还担当了乡里的教研任务，透过学习沟通提高了老师的教学技能。 (3)分阶段地对同学成果进行了测试，透过测试准时了解同学对学问的把握状况，从而

33、改善教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。 三、平安工作得到的足够重视。 本学期制订了平安工作方案，平安管理制度、平安工作组织、平安工作预案，尤其制定了甲流防控预案，使平安工作有了组织、制度保障。 甲流时刻威逼着师生的健康，给我们的平安工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流学问的宣扬，让师生了解甲流学问，把握预防方法，自觉维护我们的健康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，督促家长时刻关注同学的身体健康。 平安工作预防为主，职责重于泰山，学校领导定期对学校平安进行排查，发觉隐患准时整改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，留意不发生煤气

34、中毒大事。 四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。 五、专心开展了“健康习惯校内行”活动。 进行了秋季越野活动、同学书画展览、“阅读之星”能手大赛，订正了同学的不良习惯，使优良习惯得到培育。 六、坚持了周一升国旗活动。透过升国旗、唱国歌，对同学进行了爱国主义训练。旗下讲话着重对同学进行了甲流防控学问的训练、平安训练、学习习惯训练。 七、普九工作得到推动。 示意完成了普九报表工作，报表数字精确。适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%。 八、严格规范了考勤管理。 考勤记录仔细，老师出勤率高，没有消失旷

35、职现象。 九、其他工作: 报刊征订工作，学校做了急躁细致的思想工作，得到了老师的理解与支持，报刊征订进展顺当。 工会会费，捐资助学活动按时完成任务。 职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，老师感到公开、合理。 十、维护稳定工作开展良好。 没消失一齐老师上访大事，为全乡维稳工作奠定了基础。 总之，在前进的道路上，我们在看到自己成果的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体老师将改正过去工作中的不足，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗! 农村学校学校年度工作总结5 本年度，我校坚持以.主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治

36、校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校内、平安校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐进展 老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培育，需要训练，更需要每位老师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做同学的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关怀同学，走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学

37、的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚同学;三是禁止老师有偿补课、私自为同学乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于同学。同学、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以训练教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细”，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导同学，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进

38、行一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校长和教育处还对老师授课进行不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科进行指导，将检查结果准时反馈给校长和任课老师，教育主任负责提出改进看法，不断完善和提高教学水平。 严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期结束，老师绩效考核的依据之一。同

39、时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分体现面对全体同学，为了每一个同学的宗旨。 2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。 连续开展帮教活动。学校每学期集中支配了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学状况，使老师比较快速地成长起来。 发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，乐观参与“联片教研活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，乐观钻研新教材，一年来有3位老师参与了“国培方案”培训，一位

40、老师参与了城乡沟通学习。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和训练资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导同学自主、合作、探究学习，注意培育同学的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展同学的共性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养训练 实施素养训练，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话对同学进

41、行文明礼貌、行为习惯等训练。 (2)、开展了丰富多彩的同学课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛等，让同学得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 (3)、坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给同学制造一种乐观向上的氛围，让同学自己管理自己。 (4)、注意常规训练，抓同学行为习惯养成训练。以学校生守则、中学校生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。 2、发挥“家校互动”的职能 部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与同学家进步行沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家

42、长的需求，准时把握好同学的学习动态。并结合上级支配开展了“小手拉大手”活动。 3、依据区训练局及学区关于实施同学思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，开展了同学思想道德建设“金种子”活动。 四、加强学校平安和后勤服务工作，强化平安管理责任 学校平安直接关系到广阔师生的生命平安，关系到.和谐稳定。学校后勤部门本着服务于训练教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校内环境，为训练教学供应平安保障，尽心尽力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保训练教学的正常进行。 、在开学初准时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;修理了同学损坏窗户玻璃。 、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册

43、，落实固定资产的管理工作。 、每月进行了平安排查，平常也不定期对学校电器进行平安检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题准时修理。对同学损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进行了修理。 2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。 开学初，向每位同学家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任老师签订了平安目标责任书。 进一步完善了各项平安制度和应急预案，加大了平安宣扬力度，仔细落实了平安课进课堂，每学期都组织了不少于两次的学校生平安学问竞赛和同学紧急疏散演练，使同学的平安意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题，准时整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮班制度落到实处，仔细履行职责，严