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文档简介
1、中学少先队学期工作方案一、指导思想:以人为本,以德为先,以培育少年儿童实践才能为核心内 容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱 国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的 训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶;二、主要工作: 1 、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,环绕践行社会主义核心价值观和八礼四仪开展形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队训练活 动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情 操、布满活力和制造力的新一代; 2 、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设;规范少 先队仪式和礼仪,规范队室的档案治理,办好板报
2、、橱窗、网站等宣扬阵地,增进少先队训练的感染力,用特有的少先 队文化来育人;、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,积 3 极撰写论文、随笔,参与各级各类的少先队科研活动,为个 人的成长与进展打基础,为少先队事业作奉献;三、工作措施:(一)连续加强队员行为习惯养成训练强化行为习惯养成训练;要求人人会背八礼、用八 礼,强化同学的礼仪及文明礼貌训练和环保训练,;由校内 理想者引领,形成人人讲文明、人人重环保的良好氛围;大 队部将进行检查,表彰好的行为,指出各种不文明行为,进 行点评,强化良好习惯的养成;(二)扎实推动少先队基础常规工作 1 、加强校内文化建设,结合本学期的重大节日开展好各 项
3、活动,从而提高队员素养; 2 、规范每周一升旗仪式;每周一全体师生集中学校大操 场,肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听热忱 又出色的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的训练; 3 、加强队员常规治理,大队部抓好“ 文明监督岗” 的队 伍建设, 协作常规检查, 仔细履行岗位职责,做好值勤记录,准时汇报; 4 、连续推动“ 一队一展” 活动;中队活动是展现队员活 动成果的场所,是锤炼队员才能的舞台;要求在辅导员的指 导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确 队活动的各项要求,培育队员才能;(三)积极深化少先队实践体验活动 1 、开展法制安全训练;学校把安全训练贯穿到整个学期
4、,常抓不懈,通过升旗仪式、队会、讲座、橱窗板报等少先队 阵地对同学进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的训练,帮忙同学明白和把握更多的安全常识、学习自护本 领、提高安全防范意识和自护自救才能,规范同学的课间活 动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐 患; 2 、“ 雷锋精神伴我行” 学雷锋文明活动月;每个中队组成 学雷锋理想小分队,举办郑重的学雷锋活动启动仪式;少先 大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边 的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世 纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件 好事或献爱心活动; 3 、感恩系列训练活动;一个
5、文明懂礼的人,应当懂得感恩;以“ 三八” 妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩训练活动,感 谢母亲的哺育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今日的美好 生活; 4 、“ 文明习惯,欢乐成长” 系列活动;加强队员的文明礼 仪训练,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯;三、主要工作支配:三月份:守规章、重安全,做行为文明的好队员; 1、寒假实践活动总结; 2 、落实一日常规评比检查细就,组织检查人员进行培训并开展工作; 3 、“ 学雷锋”活动:通过 “ 介绍雷锋人物、叙述雷锋故事,学习雷锋精神” 等一系列活动,协作感恩训练,训练队员以“ 为他人、为集体、为社会” 为主题做一件好事,培育队员的服务意识,开展“ 每天雷锋日,人人理想者” 服务活动; 4 、植树节“ 人人争当护绿使者” 活动;四月份:讲英雄、学英雄,做喜爱祖国的好队员; 1 、结合清明节,开展革命传统训练; 2 、爱校环保活动、校内理想者服务活动; 3 、 “ 我的读书故事” 演讲竞赛; 4 、主题班队活动观摩活动;五月份:尽义务、学劳技,做喜爱劳动的好队员; 1 、开展“ 我是劳动小能手” 训练活动; 2 、社团活动成果展现六、七月份:勤摸索、乐探究,做爱学习、有方法的好队
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