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文档简介

1、浅议法语入门学习问题浅议法语入门学习问题PAGEPAGE5浅议法语入门学习问题PAGE浅议法语入门学习问题纲领:法语,以其发音美好、逻辑精巧、世界通用的特质,深受二外选择者的喜欢,对于英语专业的大学生而言特别这样。可是,法语看作第三门外语,大学生刚开始凑近难免一孔之见,特别简单与英语发生混淆。为了更好地适应法语,自己就法语入门学习这一问题提出几何建议。重点词:法语;二外;入门学习;建议一、法语入门学习内容在法语入门学习中,对于基本字母的认识和朗读是第一步。在法语中,一共有26个字母,其中以A,E,I,O,U,为元音字母,其余均为辅音字母。每个字母都有其独到的发音,如字母P的法语国际音标为pe,

2、字母Q则为ky。在认识和掌握基本字母此后,就能够够进行语音学习了。在法语中,音素一共有35个,首要分为原音和辅音两大类,区分这二者的方式和英语同样。在二外课上,大学生会一一熟习这些音节,从示例单词着手,渐渐达成从模拟者到实践者的改变。语音学习的后续一步,即是语法学习,这也是入门学习的最后阶段。这一序次和英语入门同样,也是从场景对话的部署开始,从中穿插基本语法的学习。在这一经过中,大学生会学到法语正常疑难句、特别疑难句、否定句等句式的构成,认识到法语中独到的?Z法现状,如缩合冠词、性数改动,熟习基本对话、数词的使用,也会认识直陈式现在时的用法。二、法语入门学习存在问题和分析在入门学习法语经过中,

3、大学生难免会遇到以下几个问题:第一,与英语发生混淆。在凑近到法语字母之时,大学生难免会犯晕。诚然说很多学生知道这是法语字母,可是由于极度神似英语字母,难免出现英语式发音。再者,对于形式与英语同样的法语单词,学生会发生误解,如将car理解为小汽车(意为“由于”),将名词pays(意指“国家”)看做英语动词pay的单三模式。其余,对于音节与英语无异的,很多学生也会难以适应,如tion、u等。第二,无法适应法语独到的语言现状。在法语语音中,存在音符、省音、连读、哑音h和嘘音h的现状,与英语圆满不同样样。音符数量很多,并且加在字母此后,读音会特别化,大学生熟习各样单词和对话就会存在困难。其余,由于法语

4、语法特别谨慎,数量很多,还存在性数改动、动词变位、缩合冠词、特别省词等特别现状,使得学习压力不断增添。第三,白话和翻译存在困难。在入门学习中,诚然说很多学生能够达成教材上的内容,可是依旧无法面对法语平时对话和书面翻译。特别是遇到教材上没有见过的单词、句型,很多初学者要么翻书,要么就借助采集工具。一旦走开这些外界帮助,他们无法达成这些任务。对于以上这些问题,自己以为原因首要在:第一,法语和英语的高度相似性。法语与英语同样,都隶属于拉丁语,都是一种字母语言。在印欧语系之下,二者基本字母模式上圆满同样,可是读音其实不一致,这就给大学生形成了适应问题。同时,在语音学方面,法语和英语的很多音素是同样的,

5、可是读音却不然。在单词模式方面,由于长远凑近英语,再加上其实不熟习法语牢固的发音习惯,致使大学生会从读音和意思上发生误解。第二,法语谨慎的语法结构。法语的语法特别精巧,记忆量特别远大,同时也需要明辨各样语法现状。比喻说,对于如何采用冠词、对动词进行变位、使用特别代词等都有严格的划定,一个动词在不同样样时态、语态、语气的变位就有几十条,更别谈各样错乱的特别代词y、en等的使用。由于语法学习难度很大,大学生无法正确掌握教材内容之外的法语翻译和白话内容。第三,法语独到的语音现状。在法语中,连读和省音比较常有,使得法语娓娓感人、乘热打铁。可是,对于初学者而言,难度仍是较大的。由于长远凑近英语,再加上本

6、来就不如何看重英语中的连读,法语基础较差,几乎所有初学的大学生都会拼读句子,缺少连诵的美感。三、法语入门学习建议为了更好地学习法语,建议能够采用以下举措:第一,与英语区走开,重新开始语言学习。法语诚然说是一门拉丁语言,和英语存在相似的地方,可是大学生应当认识到法语不是英语,有自己的语法、语音划定和表达习惯,不能够够将其同样于英语。在学习法语之时,若是遇到了与英语近似的,切记这是法语的内容,而不是英语的知识,应当遵守纪语的划定,重新开始语言学习。第二,与英语类比,加快适应脚步。法语和英语中存在很多相似的地方,内部逻辑有共通点,在正确认识到这是法语的基础之上,若是能够做到类比,那么就能够够加快适应

7、法语的速度。比喻说,在语音方面,音节p、f.a、i等于英语中的几乎同样,朗读这些音节就能够够借助英语。还有,法语的特殊疑难词也能够与英语的做到类比,如英语中的what和法语中的0ue都是指“什么”,指点对宾语提问的特别疑难句,同样的例子还有o和where,Quj和who等。第三,做好归类,掌握法语语法。法语语法首要从名词、限制词等九大类出发,数量众多,建议大学生归类铭记。比喻说动词变位,法语动词变位一共有三种,除了第一类不划定动词之外,第二类和第三类划定动词变位都有划定可循,如复数第一人称都以ons结尾,复数第二人称都以ez结尾,复数第三人称都以ent结尾,以endre结尾的动词拥有近似的变位划定,以ire结尾的动词变位有相似的地方。当用这种归类模式熟知法语语法此后,就能够够正确掌握法语句子的构成划定,翻译问题就能够够瓜熟蒂落。第四,多说多用,提高熟习度。要说好地道的法

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