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1、杉达19级统计学B卷复制海杉达大学期末补考试卷工商企业管理专业2019级 2020年 第1学期课程名称: 统计学( B)卷 考试时间: 90 分钟基本信息:矩阵文本题 *姓名:_学号:_班级:_一、单选题(每小题2分,共20分)1、下列测量值哪个不是集中趋势的测量( ) 单选题 *A众数B全距(正确答案)C中位数D平均数答案解析:全距也称极差,是反映离散程度的指标。2、某企业2016年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2017年职工平均工资增长了40%,标准差扩大到120元。职工平均工资的相对变异( ) 单选题 *A增大B减小(正确答案)C不变D不能比较答案解析:相对变异即离散系数=

2、标准差/平均数,2016年的离散系数为110/5200,2017年的离散系数为120/7280,相对2016年减少了。3、为了解IT行业从业者收入水平,某研究机构从全市IT行业从业者随机抽取800人作为样本进行调查,其中44%回答他们的月收入在6000元以上,30%回答他们每月用于娱乐消费在1000元以上。此处800人是( ) 单选题 *A总体B可信区间C样本(正确答案)D变量值4、一个学生提前20分钟到达,四个学生提前10分钟到达,十个学生提前5分钟到达,十四个学生提前2分钟到达,只有两位学生迟到。这些学生到达时间的分布是( ) 单选题 *A正态B钟型C对称D偏态(正确答案)答案解析:偏态分

3、布。5、某专业共8名同学,他们的统计课成绩分别为86、77、97、94、82、90、83、92,那么该班考试成绩的中位数是 单选题 *969388(正确答案)926、某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组:1)1小时及以下;2)1-2小时;3)2-3小时;4)3-4小时;5)4-5小时;6)5小时及以上,则5小时及以上这一组的组中值近似为( )小时 单选题 *4.55.5(正确答案)7.5107、对于标准正态分布,有一个规则,指一个随机变量落在什么范围内,几乎是肯定的事( ) 单选题 *A-0.5,+0.5B-,+C-2,+2D-3,+3(正确答案)答案解析:正态随机变量x的观测值落在距均

4、值的距离为3倍标准差范围内的概率为99%以上。8、某班级有60名男生,40名女生,为了了解学生购书支出,从男生中抽取12名学生,从女生中抽取8名学生进行调查。这种调查方法属于( ) 单选题 *A简单随机抽样B分层抽样(正确答案)C等距抽样D整群抽样答案解析:分层抽样法也叫类型抽样法。它是从一个可以分成不同子总体(或称为层)的总体中,按规定的比例从不同层中随机抽取样品(个体)的方法。9、在频数分布表中,某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为( ) 单选题 *A频数B频率(正确答案)C累积频数D不同小组的频数之比答案解析:某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为频率。10、学校后勤集团想了解学校

5、22000学生的每月生活费用,从中抽取2200名学生进行调查,以推断所有学生的每月生活费用水平,得到全校学生的每月生活费用为2200元。这项研究的总体是( ) 单选题 *A22000名学生的每月生活费用(正确答案)B生活费用2200元C2200名学生的每月生活费用D学校后勤集团答案解析:总体是所研究的对象的全体。二,名词解释,每题5分共25分1、众数 填空题_2、连续变量 填空题_3、离散系数 填空题 *_4、抽样调查 填空题_5、定距变量 填空题_三、简答题,每题10分共30分1、常见的统计调查的方法有什么? 填空题_2、指数在经济分析中的作用是什么? 填空题_3、简述典型调查的含义及优缺点

6、。 填空题_四、计算题,共25分1、某校工商管理专业同学统计学课程成绩如下表所示。统计学成绩表学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩101023 76 101037 75 101052 70101024 91 101038 70 101053 88101025 87 101039 76 101054 93101026 78 101040 90 101055 62101027 85 101041 76 101056 95101028 96 101042 86 101057 95101029 87 101043 97 101058 66101030 86 101044 93 101059 82101031 90 101045 92 101060 79101032 91 101046 82 101061 76101033 80 101047 80 101062 76101034 81 101048 90 101063 68101035 80 101049 88 101064 94101036 83 101050 77 101065 83要求:(1)对考试成绩按由低到高进行排序。(5分) 填空题 *_(2)求出众数、中位数和平均数。(5分) 填空题_(3)对考试成绩进行适当分组,编制频数分布表,并计算累计频数和累计

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