第21课乡下人家作业课件课前预习_第1页
第21课乡下人家作业课件课前预习_第2页
第21课乡下人家作业课件课前预习_第3页
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文档简介

21.乡下人家课前预习源自点拨第一步：朗读课文，纠正语调(扫点拨二维码听范读，纠正读音)第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典)1给加点字注音。屋檐() 装饰()鸡冠(）花 捣()衣和谐() 率()领归巢() 觅()食mynshgunxishuichodo2辨字组词。览（）觅（）楷（）谐（）耷（）耸（） 鹏（）棚（）大鹏棚架展览觅食耷拉耸立楷书和谐3近义词：风趣()辛苦()率领()反义词：朴素()照例()独特()普通趣味辛劳带领华丽创新第三步：了解作者，查阅资料(看本课“走近作者”“相关资料”)第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步：梳理层次，理解内容1.标题“乡下人家”中“乡下”点明()A作者描写的对象B作者居住的地方2.这篇课文按照_顺序和_顺序，描绘了六幅乡村风光图，它们分别是_、鲜花绽放图、_、_、_、_。秋夜睡梦图A空间时间瓜藤攀架图 雨后春笋图院落晚餐图 鸡鸭觅食图 3在教材中用“”画出你喜欢的一个拟人句，试着体会一下它的作用，并在一旁批注你的感受。_4这篇课文展现了乡下人家_、_、_、的乡村生活，表达了作者_之情。朴素自然和谐对勤劳的乡

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