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1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022学校开展网上授课情况总结范文按照相关文件要求,为加强疫情防控工作,确保全校师生身体健康,开学时间延迟,按照停课不停学的原则,我校充分发挥和利用互联网+教育优势,通过_台、网络电视、群、_等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设空中课堂,开展网络教学。为了保证教学效果有效、优质,教研中心安排广大教师开展网上_备课活动。现将网上授课、_备课情况总结如下:一、具体措施:1.发放调查问卷,筛选出能担任此次网上授课教师,根据学生的实际情况分班教学。2.我校根据本学期的需要,制订教师调整方案,调整教研组成员,加入相应的教研组,参加_活动。每天上报考勤,
2、统计教师参加活动情况。3.各位中层深入教研组了解情况,参与备课及管理工作。4.牵头学校教研组长带领组员制定网络_备课安排表、教学计划、教学进度,将本学期教学内容合理分配给本学科每位科任教师。开学前两周的课,尽量安排有经验的老师主备,保证备课质量。5.统一备课模板。下发统一的备课模板,教师备课时将教学内容填写到具体的教案模板中,有个性化备课的要求。6.按照个人备课、网络交流、确定共享教案的流程严格执行。通过个人对共享教案的修改,最后形成特色教案,以备后用。7.没有电脑设备教师要求手写教案,按要求拍照片上交。同时下发学生账号,在自己所在的班级每天停课学习。8.各中层领导包年级,每天巡课,讲巡课时发
3、现的问题及时反馈在群里,教务处统一汇总,针对出现的问题提出相应的建议。二、开展情况我校有学生_人,实际网上授课学生数_人,电视学_人,无设备_人。根据问卷调查的结果,我们将小学分成_个班,初中_个班,授课教师初中_人,小学_人。所有教研活动均在网上开展。1.这种方式能够基本解决当前疫情下正常进行_备课活动的问题。_备课可以集思广益,研究出最好的教学方案,有效地提高了备课的效率。平时老师们自己在备课的时候缺乏与同伴的交流,基本上都是闭门造车。现在大家每个人都做一次主备,这样就可以把自己最优秀的教案展示给大家,同时也是提高自己对教材分析和研究教材的能力提高。2.各教研组长每天上报考勤,确保每位教师
4、按时保质参加网上_备课的效果。每位中层都深入到每一个小组,了解大家在活动中发言是否积极。3.在教研组、备课组组长的带领下,教师积极完成组长安排的主备任务。4.在_备课活动中,大家积极发言,取长补短,让大家受益匪浅,让青年教师在课堂实践上少走很多弯路。5.教研组长给每个人发了一份电子备课表格,里面有二次备课和三次备课的项目栏,并且分别用蓝色和绿色标注,形成个性化备课。6.授课教师能认真备课,提前候课,第一个星期对平台的使用有点不熟悉,但是在第二个星期几乎都能掌握平台中的小工具,也能和学生积极互动,效果比较明显。7.在此期间我们召开了教研组长和班主任视频会议,会议传达了市教研中心关于网上授课的几点
5、建议,督促班主任让学生都能按时上课。三、存在的问题:1.在平台上无法像平时一样展示每位老师设计的教案,一直在讨论怎么上课,但是具体在网络直播课堂上如何进行教学无法顾及。2.设计的教案还是符合平时的教学模式,无法真正的进入上网课的教学思路,这种模式较为新颖,老师们还正在摸索。_个别教师对_备课的作用认识不到位。光强调自己在设备上存在哪些困难,却没有认识到在_备课活动中收获了什么。4.学生在上课时,因缺乏监督,有一部分经常掉线,不认真听课,学习效果不是很好。作业情况也不是很好,有些学生没有设备,无法完成新课学习的任务,有些学生不按时完成作业。我们今后将做到精细化管理,不满足于眼下取得的点点成效,仍
6、会一如既往,倍加努力,积极探索_备课的新思路和新方法,真正做到人人参与,人人思考,人人发言,人人受益,把工作做得更好。2022学校开展网上授课情况总结范文(二)“防灾减灾日”一是进行主题宣传教育,营造良好氛围。利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识。二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育。各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安全教育。三是制作主题小报,提高安全意识。各班学
7、生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力。四是开展安全大排查活动,确保师生安全。由防灾减灾活动领导组牵头,在全校_开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动,进行安全自查,消除安全隐患。这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度_,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急_的能力。2022学校开展网上授课情况总结范文(三)_月_日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展
8、丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急_的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于_月_日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1_分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对_的能力。二、以
9、多种形式,宣传学习防灾减灾知识1、利用主题班会_学生学习地震应急小知识一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。2、_学生分批观看教学片学生安全预防与自护,让学生学会避险知识。3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。2022学校开展网上授课情况总结范文(四)根据吴-_区教育_开展_年“防灾减灾”系列活动通知,围绕活动主题我校将_开展全方位多形式的防灾减灾知识
10、的科普宣传活动。主要活动情况总结如下:一、广泛宣传,提高全校师生知晓率为提高师生防灾减灾能力,增强师生防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,学校网站上传防灾减灾宣传知识,通过家校路路通平台发送“灾祸的预防与应急知识”宣传,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。利用苏州市安全教育平台完成专题教育。在学校醒目位置悬挂宣传横幅。利用国旗下讲话向全校师生宣传减灾知识和技能。二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失结合创建区教育局文明单位,发动全校师生开展身边风险隐患排查工作。学校后勤等行政人员一起对校园、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能
11、安全使用。对排查出的风险隐患提出整改,并落实整改措施。整改到位。三、开展培训与演练,提高自救互救能力为进一步增强全校师生的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的学习生活环境,学校_全校师生共同参加紧急避险、安全疏散的防灾减灾综合演练。通过演练,提高师生的消防安全意识和自护自救能力。会用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。全校师生近_余人,进行了一次逃生演练。演练前李校长讲解了逃生要领及步骤,并且明确了安全注意事项。警报响起后,全校师生快速进行了紧急避险,在第二次警报响起后又迅速有序地撤离了教学楼,逃离模拟现场。在演练结束后,全校师生灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处
12、置能力培养有很大的帮助。2022学校开展网上授课情况总结范文(五)今年_月_日是我国第六个“防灾减灾日”,_月_日至_日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对性开展安全教育,掌握防灾减灾技能。3、各
13、班出好以安全教育为主题的黑板报。4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练_月_日上午_了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在_来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查
14、工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。2022学校开展网上授课情况总结范文(六)为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践_,实现民族团结教育。学校领导结合我们_小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意
15、识和应对_的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:一、领导重视,活动到位为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急_的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、积极宣传,营造氛围1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、
16、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校_出版地震基础知识专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材内容_学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动我校为了进一步深入贯彻执行
17、上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。三、认真筹划,活动多样根据市教育局_开展中小学防灾减灾主题教育活动_要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;_一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。比如。我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对_的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。另外,学校还_人员对学
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