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文档简介
1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18部编四年级下学期语文期末学业质量监测复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。j shu zhung jia shu qing ji sh xn s k wi dng xu zh chng n shu bi cn 2. 看拼音,写词语。sh sh shn ling ji sh jin yng yn ji k j h hun zhng mng lin x gi zo 3. 看拼音,写词语。co chng zhn d sh sh chng di png jn kng x do bng k wi dng yng jin
2、g 4. 认真拼一拼,把字写漂亮。 zh jin jing yng gi shn xun z z rn bi fn o m xn s shn x wi kng 正确读音选一选5. 用“”给加点字选择正确的读音。单于(chn dn) 解剖(pu po) 晕倒(yn yn) 瞬间(shn sn) 猝然(c z) 船桅(wi wi) 须臾(y y) 倒水(do do) 朝鲜(xin xin)6. 划掉加点字不正确的读音。即使(j j) 坠落(zhu du) 茎上(jng jng) 大堤(d t)潜水(qin qin)气氛(fn fn) 物质(zh zh) 鹅卵石(lun ln)7. 给下列加点字选择
3、正确的读音,打“”。率(shui shi)领 杜甫(f p) 蝴蝶(di di)成绩(j j) 范仲(zhng zhng)淹 供(gng gng)给8. 下面加点的字选择正确的读音并打“”。笨拙(zhu zhu) 镀金(d du) 花圃(p b)家雀儿(qu qio) 樟木(zhn zhn) 骨髓(su su)形近字词9. 形近字组词。 梅(_) 麦(_) 唯(_) 蛱(_) 海(_) 青(_) 惟(_) 峡(_) 10. 比一比,再组词。源(_)范(_)努(_)烂(_)鹃(_)愿(_)犯(_)怒(_)栏(_)绢(_)11. 比一比,再组词。绮(_) 酒(_) 仰(_) 账(_)骑(_) 洒(
4、_) 抑(_) 帐(_)12. 比一比,再组词。茎(_) 均(_) 泽(_) 郊(_) 经(_) 钧(_) 择(_) 较(_) 句子训练13. 按要求写句子。1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)_2.蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。(改为“把”字句和“被”字句)_3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(翻译诗句)_4.例:那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(仿写句子)公园里的花开得_,让人感到_。14. 按要求写句子。1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。(用合适的关联词合成一个句子)_2.别人能办到的事,我也能办到。(把陈述句改为反问句)_3.我用两天时间读完小问号与烟斗先生这本书。(不改变原句
5、意思,变换表达方式)_15. 按要求完成下面的句子练习。1最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。”(改为转述句)_2现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。(修改病句)_3要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)_4害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)忧伤:_16. 按要求写句子。1他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)_2蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_3描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。_4溪水流着。(扩句,至少扩两处)_
6、课内填空17. 根据课文内容填空。1宿新市徐公店中“_,_”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。2四时田园杂兴(其二十五)描绘农村夏季田园景物的诗句是_,_。3清平乐村居有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,_。最喜小儿亡赖,_。18. 根据课文内容填空。1日长篱落无人过,_。2_,老来方知读书迟3相看两不厌,_。4诗歌蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。英国华兹化斯也曾说过_。5清风明月本无价,_。6_,为谁辛苦为谁甜?7学习不怕根底浅,_。19. 根据所学知识填空。1.本学期我积累了出塞中表达对良将的期盼的名句“_,_”;关于敢于提问的名句:“_,_”;有关送别的诗句:“_,_”。2.本学期
7、我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家_、“为中华之崛起而读书”的_;令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的_、古代神医_、射箭能手_、为民做主的地方官_;富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的_、锲而不舍地填海的_、炼石补天的_、“盗”取火种为人类造福的_。20. 根据课文内容填空。(1)写游览过的地方,可以按游览的顺序来写。如记金华的双龙洞按_的顺序来写的,重点写了_;海上日出是按照_的顺序来写的,描绘了_和_海上日出的不同景象,展示了海上日出_,文章字里行间洋溢着作者_和追求光明的思想感情。(2)小英雄雨来课文讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年_,聪明勇敢,_本领高强,为
8、了掩护_干部,机智地同敌人作斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童_,_的优秀品质。21. 根据课文内容填空。1牛和鹅记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在_的帮助下赶走了鹅,_的故事。课文最后借助金奎叔的话,告诉我们_。2一只窝囊的大老虎叙述了作者童年时的一次难忘的经历:“我”在一次班级演出中扮演老虎,因_而遭到同学嘲笑,自己却_,真切地反映了“我”成长中的困惑。3陀螺一文以_为线索,主要叙述了_的故事,并从中领悟到了一个深刻的道理:_,_。阅读理解22. 课内阅读。魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?
9、”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效(xio)此生!”正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说 哭诉)着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(y)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zho)事的外国人,反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能(劝慰 安慰)这个不幸的女人。1从选文中括号内选择恰当的词语,并用“”画出来。2“如此抱负和胸怀”指的是什么?用“ ”在选文中画出来。3围观的中国人的
10、心情是_的,从他们的表现“_” 可以看出来。他们无能为力,表面原因是(_),实际则指(_)。括号里填序号。A这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。B中华不振。C这是在外国人的地盘。4魏校长为什么说:“有志者当效(xio)此生!”( )(填序号)A因为周恩来的回答让魏校长很满意。B因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。C因为周恩来学习认真,善于思考。5想一想,你是为什么读书的呢?写清原因和理由。_。23. 阅读训练。观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大
11、,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1联系上下文,解释下列词语(1)人声鼎沸:_(2)山崩地裂:_2按照时间顺序把第1自然段分为两层(用“/”在文中标出),点明这一顺序的词语是 。3一条白线”指的是_,“出现了一条白线”意味着_。4第2自然段从_和_两方面描写了大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。5画线句子运用了 的修辞手法,把 比作 。句中“一堵两丈多高的水墙”说明
12、了 。6唐朝诗人孟浩然在与颜钱塘登樟亭望潮作中写道:“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景?请抄写在下面。_24. 阅读课内片段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有
13、一道独特、迷人的风景。1加点词语“天高地阔”的意思是()A边吃边聊,自由自在,毫无拘束。B吃的地方很开阔。2画线句子第句和第句中的“它们”分别指的是:_、_、_、_。“它们”都是乡村最_的事物,作者却把这些事物写出了诗的美感来,展现出了_的美。3在这“月明人静的夜里”,纺织娘的“歌声”体现了乡村是安静还是吵闹呢?说说你的看法。_4请用“”画出选文的关键句。结合上文,“独特、迷人的风景”指_和_。这句话集中体现了作者_的感情。25. 阅读短文,完成练习。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却发现了什么奇
14、妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是( )A美妙B奇怪C怪异D美好2读完短文后,我认为
15、( )这个成语最能概括本文的主旨。 A水滴石穿B滴水成河C如石投水3当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深,铁棒磨成针B欲穷千里目,更上一层楼C野火烧不尽,春风吹又生D横看成岭侧成峰,远近高低各不同5读完短文后,你有什么感悟?_26. 阅读短文,回答问题。 蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,
16、人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了1蝙蝠探路的方法是_。2下列说法不正确的一项是( )。A蝙蝠飞行时,是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的B雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波C雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵D科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达3下列关于“超声波”的说法错误的是( )。A超声波是一种声音,遇
17、到障碍物可以反射回来B超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的C在夜里,蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向D人的耳朵是听不见超声波的,蝙蝠的耳朵却能听见4画“ ”的句子中的“反复”“终于”能删去吗?为什么? _5你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗?(至少写两种)_作文27. 写作天地。题目:脚印要求:1刚擦好的地板上有一串脚印,这是谁的脚印?他(它)怎么会留下脚印的呢?展开想象,把这件事写下来,一定很有意思;2文章表述完整,注意语句的通顺和标点的正确使用;3字数400字左右。_28. 习作表达。在你的生活中,曾发生过许许多多的事,有不少会给你留下深刻的印象,有的让你高兴、自豪;有的使你后悔、烦
18、恼;有的使你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请选择一件事,以“一件令人 的事”为题,写一篇作文,把事情经过写具体,表达真情实感。(350个字左右)_29. 写作天地。“最美不过家乡水,最亲不过家乡人”,你的家乡一定有许多美丽的风景:如茵的绿草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园、广阔无垠的请选择家乡的一处风景,抓住特点,展开想象将景物写清楚,写具体,表达真情实感。题目自拟,350字左右。_答案1、据说 庄稼 手枪 驾驶 逊色 枯萎 洞穴 支撑 溺水 悲惨2、舒适 善良 驾驶 坚硬 研究 科技 呼唤 证明 联系 改造3、操场 占地 舒适 重叠 平均 空隙 刀柄 枯萎 荡漾 坚固4、逐渐 僵硬 改善 选
19、择 滋润 悲愤 奥秘 逊色 顺序 违抗5、chn pu yn shn c wi y do xin6、j du jng t qin fn zh ln7、shuifdijzhnggng8、zhu d p qio zhn su9、梅花 麦苗 唯一 蛱蝶 海水 青草 惟独 山峡10、水源 模范 努力 灿烂 杜鹃 愿意 犯法 发怒 栏杆 手绢 11、绮丽 酒厂 仰望 账单 骑行 洒脱 抑制 帐篷 12、茎干 平均 光泽 郊外 经过 千钧一发 选择 比较13、青草丛中隐藏着隧道。 蟋蟀把泥土不断地从里面抛出来。 泥土被蟋蟀从里面不断地抛出来。 梅花比不上雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 那么旺盛
20、 心情舒畅14、既然你答应妈妈,就应该遵守诺言。 别人能办到的事,难道我不能办到吗? 小问号与烟斗先生这本书被我用两天时间读完了。15、最小的一粒豌豆说,他倒想知道他们之中谁会走得最远。 现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。 要是在路上碰到鹅,我就不得不绕个大圈子走过去。 听到那个消息,他闭上了眼睛,摇了摇头,踱着沉沉的步子走了。16、鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地流着。17、儿童
21、急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬18、惟有蜻蜓蛱蝶飞 少年不知勤学苦 只有敬亭山 诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。 远山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要迈步总不迟19、但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 好问则裕 自用则小 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 梅兰芳 周恩来 王戎 扁鹊 纪昌 西门豹 盘古 精卫 女娲 普罗米修斯20、游双龙洞 内洞的景物 日出前、日出时、日出后 晴朗天气 有云时 这一伟大奇观 热爱大自然 雨来 游泳 革命 热爱祖国 勇敢机智21、金奎叔 克服了对鹅的恐惧 看待周围的事物,如果从不同的角度出发,就
22、会得到不同的结果 不会豁虎跳 一直不明原因 陀螺 “我”童年时用一只其貌不扬的小陀螺战胜了大陀螺 人不可貌相 海水不可斗量22、1哭诉 劝慰2“为中华之崛起而读书!”3 愤怒 紧握着拳头 C B 4B5我为中国的科研事业而读书,要让我们的祖国更加强大。23、1 形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。 山岳倒塌,大地裂开,形容响声巨大或变化剧烈。 2第13句为一层,第4句为一层。过了一会儿3 浪潮 江潮开始从远处过来了 4 形状 声音 5比喻 白浪 水墙 江潮浪头之高,范围之宽6午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。24、1A2 红霞 微风 鸟儿 纺织娘 平凡 乡村生活 3体现了
23、乡村的安静,正因为特别安静,才能清楚地听到纺织娘的歌声。4乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。夏天傍晚吃晚饭秋夜听歌入梦乡热爱乡村生活25、1B2A3B4A5无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。26、1嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠再确定飞行的方向2C3B4不能删去。因为这两个词说明了研究成果来之不易,体现了科学家精益求精的精神。5狗电子鼻 蛋壳薄壳建筑27、范文:脚印刚刚擦好的地板上有一串串脚印是谁的呢?原来是妈妈刚拖完地,爸爸正在看书,拿着就走了出来没有看见地上是湿湿的地板这是我的爱看书的爸爸。他看起书来能够
24、忘记身边的一切。爸爸是一名小学教师,他还是七十年代的师范生。他的书架上放满了琳琅满目的好书。有三国演义、岳飞传、岳云传等古典名着,有爱迪生、牛顿等世界伟人传记,还有十万个为什么、中国地图讲解大全等工具书“吃饭了”妈妈喊到,在书房看书的爸爸回答到:“等一会,我看到精彩的部分,司马昭带领十万大军进攻汉中,好紧张啊!”嗬!又要等爸爸吃饭。有一次,妈妈要加班,出门时嘱咐爸爸一定要做饭给我吃。到做饭的时候了,我提醒:“老爸,该做饭了。”“等会儿,”他嘴里说的时候,眼睛都没离开书,我一生气,进了自己的房间去了。一会儿,我又出来催促他做饭,爸爸没办法,只有去厨房做饭。我的提醒任务完成了,刚坐下不久,我闻到一股糊味,连忙跑到厨房去看看,爸爸还在看书,真是“身在曹营,心在汉啊!”原来是饭烧焦了。我要向爸爸学习,学习他喜欢看书的好习惯。28、范文:一件令人烦心的事烦心事不是谁都有的,可我这段时间就遇上了烦心事。这话还要从开学说起。开学到现在,不算大考。语文小考都有七八次了,可90分以上的试卷还真没几张。每回考试不是80多分,就是挨着90分的边缘。为考试分数的事,妈妈已经不止一次说
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