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文档简介

1、梦幻的城堡一教学设计【教学参考】梦幻的城堡一教学设计【教学参考】梦幻的城堡教学设计一、 教学目标1、指导学生运用粘、折、剪、等制作方法，创作富有个性和形式感 的新颖的城堡。2、初步掌握立体造型的基本方法。3、提高学生对建筑物审美能力和创新意识。二、教学重点、难点重点：让学生形成立体造型的初步意识。难点：运用不同制作方法，创造新颖的城堡三、教学用具大小各异的纸盒、卡纸、剪刀、双面胶、胶带、多媒体设备。四、教学过程1、组织教学：常规进行，分组合租2、讲授新课(一)导入(1)播放视频冰雪奇缘动画片片段，让学生感受城堡的造型， 教师揭示课题。教师小结：每当提到“城堡” 一词出现在我们的脑海中时，我们想

2、到 最多的都是王子和公主的故事。在我们的脑海中，城堡大都会和奇异、 美丽、古老、梦幻的童话故事联系到一起。接下来，让我们来看看迪 士尼乐园的城堡吧一一尖尖的塔顶，高耸入云的柱状塔身，五彩缤纷梦幻的城堡一教学设计【教学参考】的装饰使城堡显得气派而又神秘。城堡是一种古老的建筑，它出了居 住还可以防御外敌入侵。同学们想象中的城堡是怎样的呢？请同学们 在白纸上用彩笔直接绘画出来，并展示给大家看。（2）学生尝试画一画简单评价：同学们的画富有想象力！老师发现了一些很漂亮的城堡， 想和大家一起去参观，快来吧！（欣赏真实城堡图片）师：看完这些城堡后，你有什么感觉？生：平安，坚固，高大（二）欣赏1、刚才我们看了

3、现实中的城堡，接下来我们来看一下动画片中的城 堡是什么样子吧！生：奇幻，美丽，梦幻2、将生活与动画片中的城堡做比照，让学生说出两者有什么不同。归纳:梦幻的城堡是童话中的城堡，仙境里的城堡，造型更奇特。3、教师小结：不管是动画片中的城堡还是想象出来的城堡，都可以 把他们称为梦幻的城堡。刚才我们简单的画了一下城堡，接下来，就让我们一起来学习如何动 手制作城堡吧！在学习制作城堡之前，我们先来学习一下城堡的结构。学习完城堡的结构之后，我们在学习如何组装城堡吧！（三）观察1、第一关：用各种形状组合成独特的城堡梦幻的城堡一教学设计【教学参考】（三角形，正方形，长方形，梯形，圆，椭圆）2、第二关：城堡外墙是怎么做出来的呢？设计城堡的方法：选材，组合，装饰。城堡外墙的步骤：选材，画城堡图，剪出城墙外形，装饰门窗。3、第三关：如何运用废旧材料制作城堡主体？（欣赏图片）（四）教师示范示范折纸，剪纸等造型方法，引导学生运用所学技法创造梦幻的“城堡二（五）学生制作鼓励学生大胆动手进行制作，以小组合作的方式进行。（六）作品展

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