实验室管理工作人员岗位基本职责

1、斜桥中学实验室管理制度一、总则1、为加强实验室建设和管理，保障实验教案质量和学科研究水平,提高办学效益，特制 定本制度.2、实验室是教案与科研地重要基地，是衡量学校办学质量和水平地重要标志之一.学校 领导应当高度注重实验室地建设，有关教职工必须积极参与实验室地各项工作.3、实验室是正式建制地教案或科研载体.实验室地建立、撤销或调节，必须经学校正式 批准,我校各类实验室由学校教务处统一管理.4、实验室建设必须坚持勤俭办学地方针，从实际出发，统筹规划，合理布局，做到建筑设 施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展.5、实验室必须认真贯彻党地教育方针，保证完毕实验教案任务,不断提高实验教案水 平；根

2、据需要与也许,积极开展教案、科研地研究，为学校地持续发展和教育教案质量地提 高服务.二、实验室仪器设备地采购和验收制度1、新添教案仪器设备，应根据课程原则、教案大纲规定，结合学校实际,编制仪器设备 地采购筹划，不可盲目采购.实验室补充仪器设备应在期末编制采购筹划，并征求任课教师意 见，经主管领导批准后，报主管部门代购或自购.采购仪器设备及实验材料、药物要及时，不 能影响实验教案地正常进行.2、严格把握仪器设备地验收入库工作.验收地一般程序是：开箱察看，核对数量，查看 仪器阐明书，检查仪器附件与否齐全，整机有无损坏等.贵重仪器设备地验收要有实验室负责 人和实验教师共同在场方能开箱检查,待拟定完好

3、后并作好验收记录）才干入库保管.验收 合格地仪器设备要填写入库单.要把入库仪器地阐明书及技术资料收集整顿或与物相随，或 统一寄存备查.验收不合格或数量有误产品应及时和销售部门联系解决3、验收入库地仪器一般都应张贴标签或书写漆号标记,注明仪器编号、名称、规格、 数量及序号，化学药物标签要写清品名、分子式、纯度，一般不写编号.标签张贴地位置要合 适，笔迹清晰，大小合适,同一台套）仪器地主件或附件，都应编同一编号,以免主、附件错 乱而影响使用.4、做好仪器设备地登记建帐工作.实验室所有财产，涉及采购来地或自制教具，都要记 入帐册.帐册分两大类：一是学校教案仪器总帐，总帐规定反映仪器地总件数和总价值及

4、每 年地变动状况.要记载仪器编号、名称规格、应配数、单位、单价、数量金额等，由学校总 务处登记保管；二是各实验室地分类明细帐和低值易耗品账，分类明细帐应具体记载多种仪 器地编号、名称、规格型号以及购进或损耗地日期、数量、单价、总值、生产厂家、仪器 地合计件数等.所谓低值易耗品是指不作为固定资产核算地有效期在一年以上地多种低值仪 器仪表、工具量具、器具和玻璃器皿等.所有低值易耗品必须建立有品名、型号规格、数 量、单价地明细帐,以及本实验室内部借用制度，任何人不得将低值易耗品据为己有.低值易 耗品要根据使用状况每学期核销一次.此外，单价很低，有效期不满一年地实验材料及药物应 单独登记建账，编入低值

5、易耗品账之后.由各实验室登记保管.各实验室地仪器总金额应与学 校教案仪器总帐总金额一致,由学校专人每年至少核对一次.5、实验室应使用计算机网络进行实验教案地常规管理学校网站开辟实验教案专栏，构 建实验教案、科研平台，专人负责，及时更新,不断丰富内容，通过网络传播信息，实现资源共 享.三、实验室仪器设备地平常管理制度1、仪器应分橱分层定位寄存，做到不挤压、不堆放.各橱柜应张贴仪器地定位卡.各器 材除易损易耗外，都应有相应地编号.对多种新购入地仪器经验收合格后编号人橱.要将各类 仪器阐明书归类装订成册，编上目录以便查用.要加强对多种仪器地平常保养和维修管理，做 好防尘、防锈、防潮、防蛀、防腐、防变

6、形、防老化、防粘、防盗、防火等工作发既有损 坏地应及时维修，提高仪器地完好率，延长使用寿命.2、保持实验室环境整洁，发明出良好地科学环境和氛围.实验室应有科学家画像、实验 挂图、实验陈列橱窗，各学科实验室应体现本学科特点3、实验药物和材料应按一般药物和危险品分室保管.按配备目录顺序分橱分层排放,为 取用以便，橱上应贴上相应地标签.对有毒无毒药物分开寄存，剧毒药物专柜、专室寄存、双 人保管.在管理过程中，管理人员应特别注意如下几点：（1试剂瓶外标签必须明显,常常检 查标签与否脱落.（2分类寄存时应注意试剂地特性和周边地环境.（3常常检查所寄存地所 有试剂，查看与否有试剂瓶损坏、药物渗出以及其他危

7、险隐患.配备目录中没有地放在最后 摆放.4）任课教师领用危险、剧毒药物时，必须填写“危险及剧毒药物领用单”，交理化生学 科教研组长批准后，才干向实验员按所需数量领取.领用之危险及剧毒药物在应用后，如有剩 余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药物地数量.5）使用危险化学物品地教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格贯彻安全防护措施. 化学危险、剧毒药物发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和公安部门.6）实验室管理人员不得擅自将危险化学物品带借）出实验室用于教案工作以外.4、每日下班前应对室内所有水电设施进行检查，使之处在关闭状态，保证安全.仪器室、实验室均应放置灭火器材

8、，灭火器应保持完好，要每月检查以防事故发生.实验室、仪器 室必须坚持每日一小扫、每周一大扫地卫生制度,做到窗明几净.仪器橱窗、实验桌凳放置 整洁，表面光洁，橱内仪器分类寄存，登记卡片定位，一切井然有序.5、每年末应对多种仪器、器材、药物进行一次清点，列出报废、报损地清单，经学校领 导审核后消帐，做到帐目清晰，帐物相符.6、实验员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续.对短 缺地仪器物品，及帐帐、帐物不符状况，原管理人员应负责追回和解释,并作出相应地解决. 移送范畴涉及帐册、规章制度、仪器实物、钥匙.交接清册必须由主管领导、财务人员、交 接人员签字生效.四、实验室仪器设备

9、地使用登记制度为了保证明验教案正常有序地进行,有关学科地教师和实验员应认真填写如下有关单 簿：1、实验告知单在每次实验前三天，各学科备课组长应填写好实验告知单,以便实验 人员按告知规定将所需仪器、药物准备好，保证教师地正常教案和学生分组实验地及时开出.2、演示或分组实验开出状况登记簿 在每次演示实验或分组实验开出前，教师应填写好 演示或分组实验登记簿，将开出实验地名称，开出状况以及未完全开出地因素等精确地填在 上面,并有学生科代表签字，以备此后地记录、检查、考核、评比用.3、仪器设备维修保养 登记簿 在每进行一次仪器维修,保养后，都要由维修、保养者认真填写该表，特别是精密 仪器（如显微镜、电源

10、、示波器等 地维修、保养，以供此后使用或维修保养时参照.4、仪器 设备损耗补偿登记簿 无论是教师或是学生，损坏仪器都应及时登记，并按学校地有关规 章制度酌情补偿.若属正常损坏，免予补偿，但仍应填写登记表，在“补偿金额”栏中注明“报销”二字.5、仪器设备借还状况登记簿无论是教师，实验人员或者学生，若要较长时间使用仪器，必须在实验室办理借用手续，填写好借还仪器登记簿，使用完后，在规定地时 间内应及时归还到实验室.下列仪器、设备不准向外借出：1）实验室用于维修仪器地仪 器、仪表、工具等；2）新购进地,未进行验收地仪器；3）损坏后未修好地仪器；4）学 生分组实验用地仪器；5）不适宜搬运地较精密地仪器；

11、6）消耗性材料及易碎仪器，如药 物、玻璃仪器等；7）危险品、易燃易爆品.6、自制教具和改善实验登记簿无论是教师，实验人员或是学生，所自制、改善地教具都应登记，作为实验教案成果加以保存,作为上级在检查实验教案中地成果之一.五、理化生实验室学生实验守则1、进入实验室必须遵守本实验室地规章制度,听从教师指引，保持实验室地整洁、安静.2、实验前必须预习实验指引书、明日勺确验内容、目地、原理和措施、环节以及注意事 项，熟悉仪器设备地性能及操作规程.实验开始前须认真听取教师解说有关实验问题，看清教 师地示范.经指引教师许可，方可开始实验.3、实验开始须一方面检查实验用品与否齐全，如发现短缺或损坏，及时向教

12、师报告.实 验进行时,要严肃认真具体记录、注意安全，爱惜实验仪器设备，如发生事故时，应立即停止 实验，并立即向指引教师报告.4、未经教师批准，不得擅自离开岗位随意走动，不容许动用与本实验无关及她人使用地 实验器材、元件与工具.5、严格遵守操作规程，爱惜仪器设备,节省水、电、试剂、药物和器材等.如损坏、丢 失仪器、配件、工具等,需及时报告指引教师，按有关规定接受解决；如隐瞒不报者，从重解 决.6、实验室结束后，应及时切断电源、水源、气源.按教师规定整顿好桌面、仪器、设备 及工具，由指引教师检查仪器设备、工具、材料及实验记录后，经容许方可离开.7、实验后需认真填写实验报告涉及认真分析实验成果、精确解决数据、图表）.8、本守则由指引教师和参与实验地学生共同监督，严格执行.违令者停止实验，责任自 负.六、实验管理人员职责一）执行学校有关实验室地工作筹划，制定本学科实验工作筹划，负责实验室地建设 和管理工作.二）按照教材规定地实验演示和分组）要做好充足准备，积极配合有关教师，保证明 验教案地顺利进行,有效地提高实验效果，并为学生开展课外科技活动提供以便.根据有关制 度规定做好多种实验登记.三）不断总结经验，开展实验教案研究和教案仪器