南昌市湾里区第一中学届高三语文高考专题复习修辞手法公开课《比喻》教案

1、高考专题复习之比如修辞手法教学目标：1. 明确比如概念；2. 能分析比如的作用3. 运用比如进行仿写,扩写；教学重点：能分析比如的作用难点难点：运用比如进行仿写,扩写；一、导入昨天终止了选句仿句变换句式,今日我们开头讲常用的修辞手法,有哪些呢？我们前面复习的时候,已经对修辞手法进行了一些讲解,今日,我们就更详细地来学习常见的修辞手法；Ppt 展现比如 对比 排比（三比）反复 反问 反语（三反）对偶 设问 引用（偶设引）拟人 借代 夸张 双关 顶针常用修辞手法巧记顺口溜：三反三比偶设引 拟人借代双夸顶二比如的概念和作 用（一）概念 几种修辞手法里,考得多的有书上介绍的九种,现在我们介绍第一种,便

2、是比喻了；比如就是“ 打比方” ；即两种不同性质的事物,彼此有似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格；如；脸红红的像苹果；Pp展现比如 =本体 +比如词 +喻体（像,如,似；是,成了）最平常的比如,有似乎,似等比如词,是明喻；把比如词改成成了、是,隐藏一下,就是暗喻,没有本体和比如词,只有喻体的,借喻体来代替本体的,就是借喻；如弯弯的月亮像镰刀,弯弯的月是一把镰刀,妈妈的头上长出了银丝；Pp展现分为：明喻,暗喻,借喻例如：西沉的落日像 一只金色的圆盘；青春是盛开的鲜花；我 就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁 （二） . 辨析是否是比如句子,加练习构成比如必需具备的条件：必需是两种不同

3、事物,两事物间有相像点；她的性格很像她母亲；这天似乎要下雨了；戴上红领中,我就似乎置身于少年时代；这样的事情许多,像练习：对点攻关 1 考察点必需是两种不同性质的东西170 页典题考察点两种不同性质的东西之间,必需有相像点（三）、比如的作用比如,一是修辞里的神话,是神人神思神悟的神来之笔 , 从古自今大家都爱用它,李煜说问君能有几多愁,恰似一江春水向东流；朱自清说雨,像牛毛,像花针,像细丝；我们兴奋了用它,得了一百分,兴奋得像只小鸟；我们不兴奋了也用它,考了 0 分,像只霜打的茄子；我们紧急时用它,我们放松时用它,我们热忱被消磨了也用它；同学写作文爱用它,出 卷老师也钟爱,它究竟有什么能耐,有

4、什么奇妙的作用让文学青年,让出卷老师,让我们所 有人对它依依不舍？我们一道儿来分析他的作用吧！如何分析比如句表达成效？（用此句式答题）PPT：小姑娘脸红红的,像个红苹果；请赏析这句话的修辞手法；用了比如的修辞手法,把 _比如成 _, _？_,生动形象的刻画（突出）出了 _ 的_特点；1. 化平淡为生动；PPT：他长长的鼻子,尖尖的,磨削过一般的红鼻子,简直像被挺有耐性的男孩吮得细细的 麦芽糖块；请赏析此句；法国作家弗朗索瓦 莫里亚克的给麻风病人的吻；有时候,需要说明的事物很平淡,如果直接说明,说明这种平淡事物的人缺乏爱好,听者更是乏味,犹如嚼蜡；而通过打比方,借用另一种生动活泼的事物来作喻体,

5、原本平淡的本体,就立刻生色不少；化平淡为生动,长而尖的鼻子,原来就很平淡,再加上红鼻头,简直倒人胃口,但高明的作家借用“ 挺有耐性的男孩吮 得细细的麦芽糖块” 这一生动形象的事物作喻体,原本平淡的鼻子显得很生动了；用了比如的修辞手法,把 _比如成 _,_化平淡为生动,生动形象的刻画（突 出）出了 _的_特点；Ppt：一头海藻似的头发；2. 化抽象为详细；PPT: 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 . 赏析此句；用了比如的修辞手法,把 _比如成 _,化抽象为详细,生动形象的刻画（突 出）出了 _的_特点；梦像一片雪花在空中飘舞想抓 住他,他已经融解了；3. 化深奥为浅显；比如班上有个同学,觉得

6、自己成果不错,就开头不爱学习,上课就做别的,假如你想劝他继 续努力,会怎么说？学如行舟,不进就退！有时候,需要讲道理的时候,说明的事物很深奥,直接去说难度大,听者更是“ 丈二和尚 叫人摸不着头脑；” 于是乎用浅近的事物作喻体,通过打比方来间接说明原本深奥的本体,-从而产生化深奥为浅显的奇妙成效,用了比如的修辞手法,把_比如成 _,化深奥为浅显,生动形象的刻画（突出）出了_的_特点；PPT: 李克强谈经济形势：和骑自行车一样,老在原地打转转是稳不住的李克强在上海召开的部分省市经济形势座谈会上指出,稳中求进稳是基础,但这就和骑自行车一样,老在原地打转转是稳不住的,仍要往前进,进快进慢都要进,进才能

7、稳得住；4 化冗长为简洁；PPT:讲孩子很调皮,一天到晚爬上爬下,东摸摸,西弄弄,一会儿都不闲着 . “ 活像个猴子” 五个字,就这样把孩子顽皮、调皮的情形说出来了,话很简洁,意思却很丰富；既省了言词,又帮忙了人家懂得和想象；在此,比如确有化冗长为简洁之神效；综上所述,比如能化平淡为生动,化抽象为详细,化浅显为深刻,化冗长为简洁,这是比如 这一修辞神话的多种变戏法,修辞神话的变戏法产生了奇妙的修辞成效,奇妙的修辞成效又 使得这个修辞神话的变戏法更加奇妙；三、练习（1）诗歌鉴赏中的修辞手法 送沈子福归江东 王维 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻；惟有相思似春色,江南江北送君归；摸索：诗的三四句用了

8、什么修辞手法？试析它的作用答：用了比如的修辞手法,把对友人惜别的心情比做遮拦不断的江南江北的春色；将抽象的 感情详细化、形象化、化虚为实,突出了诗人对伴侣的依依不舍之情；（2）仿写 对点公关第四题 四学问积存（资料）仿句一般是排比加比如,其中常用的本体喻体有哪些呢？仿写、比如常用意 象归类海河类 : 大海、江河（长江、黄河）、湖水、流水、清泉、溪流、浪花（风浪）、瀑布天气类 : 风暴、细雨、雨珠、雪花 、雾、阴霾、阳光、彩虹、蓝天、白云、春风、海风、清风；天空（晴空、星空）春、夏、秋、冬植物类 : 森林、树木（绿树）种子、果实、鲜花（昙花 / 玫瑰/ 牡丹 / 兰花 / 菊花/ 枫叶 / 腊梅

9、）、萌 芽/ 绿荫、小草（绿茵）、青竹、仙人掌、荆棘、春色航海类 : 船、帆、浆、彼岸、港湾光明类 : 明灯、灯塔,蜡烛、火种 / 星星（启明星、北斗星）、月亮（月光）、太阳、宇宙动物类：雄鹰（鲲鹏）、骏马、小鸟（燕雀）、翅膀、鱼儿、贝壳、珍宝、燕子艺术：歌、音符、旋律（韵律）、交响乐、图画、诗人类：艄公,战士,钢琴家,画家 尺子、秤、酒,一盆火,高考仿句：抱负是一把尺,量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻 重；答案：生活是一杯酒,品出人生味道的酸甜苦辣；事业是一面镜,照诞生命价值的大小高 低；关怀是一缕春风 , 暖和了失意者的心 , 勉励是一盆火 , 燃起失败者的期望 .

10、友情是一条瀑布,飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾；爱心是漫漫征途中的路标,使迷路者找到了方向；爱心是冰冷冬夜里的炉火,使流浪者感到了暖和；爱心是残叶枯枝中的新绿,使奋斗者看到了期望 五,作业 利用资料中的意象造句,分组进行；预习拟人和排比手法；高考专题复习之比如修辞手法 教 学目标：4. 明确比如概念；5. 能分析比如的作用6. 运用比如进行仿写,扩写；教学重点：能分析比如的作用 难点难点：运用比如进行仿写,扩写；二、导入 Ppt 展现（三比）比如 对比 排比 反复 反问 反语（三反）对偶 设问 引用（偶设引）顶针 拟人 借代 夸张 双关 常用修辞手法巧记顺口溜：三反三比偶设

11、引 拟人借代双夸顶 二比如的概念和作用（一）概念 比如就是“ 打比方” ；即两种不同性质的事物,彼此有似点,便用一事物来比 方另一事物的一种修辞格；如；脸红红的像苹果；Pp展现比如 =本体 +比如词 +喻体Pp展现分为：明喻,暗喻,借喻（二） . 辨析是否是比如句子,加练习 构成比如必需具备的条件：必需是两种不同事物,两事物间有相像点；练习：对点攻关 1 考察点必需是两种不同性质的东西 170 页典题考察点两种不同性质的东西之间,必需有相像点（三）、比如的作用 如何分析比如句表达成效？（用此句式答题）PPT：小姑娘脸红红的,像个红苹果；请赏析这句话的修辞手法；用了比如的修辞手法,把 _比如成

12、_, _？_,生动形象的刻画（突出）出了 _ 的_特点；1. 化平淡为生动；PPT：他长长的鼻子,尖尖的,磨削过一般的红鼻子,简直像被挺有耐性的男孩吮得细细的 麦芽糖块；请赏析此句；用了比如的修辞手法,把 _比如成 _,_化平淡为生动,生动形象的刻画（突 出）出了 _的_特点；Ppt：一头海藻似的头发；2. 化抽象为详细；PPT: 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 . 赏析此句；_比如成 _,化抽象为详细,生动形象的刻画（突 用了比如的修辞手法,把 出）出了 _的_特点；3. 化深奥为浅显；学如行舟,不进就退！有时候,需要讲道理的时候,说明的事物很深奥,于是乎用浅近的事物作喻体,通过打比方

13、来间接说明原本深奥的本体,从而产生化深奥为浅显的奇妙成效,PPT: 李克强谈经济形势：和骑自行车一样,老在原地打转转是稳不住的用了比如的修辞手法,把_ _比如成 _, 化深奥为浅显,生动形象的刻画（突出）出了_的_特点；4 化冗长为简洁；“ 活像个猴子” 五个字,就这样把孩子顽皮、调皮的情形说出来了,话很简洁,意思却很丰富；小结：综上所述,比如能化平淡为生动,化抽象为详细,化浅显为深刻,化冗 长为简洁；三、练习（1）诗歌鉴赏中的修辞手法 送沈子福归江东 王维；杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻 惟有相思似春色,江南江北送君归；摸索：诗的三四句用了什么修辞手法？试析它的作用 答：用了比如的修辞手法,把对友人惜别的心情比做遮拦不断的江南江北的春色；将抽象的 感情详细化、形象化、化虚为实,突出了诗人对伴侣的依依不舍之情；（2）仿写 对点公关第四题四学问积存（资料）仿句一般是排比加比如,其中常用的本体喻体有哪些呢？仿写、比如常用意 象归类海河类 : 大海、江河、湖水、流水、清泉、溪流、浪花；天气类 : 露珠,细雨、雨珠、雪花、雾、阴霾、阳光、彩虹、蓝天、