部编版七年级语文上册《蚊子和狮子》教学课件_第1页
部编版七年级语文上册《蚊子和狮子》教学课件_第2页
部编版七年级语文上册《蚊子和狮子》教学课件_第3页
部编版七年级语文上册《蚊子和狮子》教学课件_第4页
部编版七年级语文上册《蚊子和狮子》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、蚊子与狮子伊索寓言 整体感知整体感知1.梳理故事情节。故事由两部分内容组成:先写渺小的蚊子挑战庞大的狮子所获得的胜利及其原因;后写蚊子被蜘蛛打败及其原因。理解研读理解研读1.蚊子敢于向狮子挑战,而且能够取胜,说明了什么?蚊子的挑战看似狂妄,但实际包含了智慧,它最终以己之长攻敌之短,发挥了自己的优势,抑制了狮子的优势。它的胆量、信心是建立在对敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。启示:世上万事万物,各有所长所短。弱者若能扬长避短,就可能以小胜大,以弱胜强。理解研读2.寓言用动物之间的关系来概括社会现象,讽喻了什么?本文有何寓意?文中描写蚊子和狮子“战斗”的过程,蚊子被蜘蛛网粘住的情景,讽刺了那些能

2、够战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人。写作特色写作特色本文短小精悍,构思精巧,情节大起大落,写出从一个极端到另一个极端的转化。蚊子刚刚战胜狮子,正把自己看得无敌天下时,被蜘蛛网粘住,结局出乎意料。作者巧妙地设计大起大落的故事情节寓意深刻。文段对比文段对比深入文章,比较两则寓言的异同。相同点:结构相同(都是一段讲故事,一段议论得出道理)文段对比深入文章,比较两则寓言的异同。不同点:(1)情节不同:赫采用三问三答,把情节推向高潮;蚊写了两件事,第一是蚊子和狮子战斗,战胜了狮子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛网粘住。文段对比深入文章,比较两则寓言的异同。不同点:(2)寓意不同:赫讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人;蚊讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。文段对比深入文章,比较两则寓言的异同。不同点:(3)表现方式不同:赫主要运用语言、动作和心理描写,表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论