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1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年秋季苏教版小学音乐五年级上册教学计划范文一、学生状况分析五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但识谱能力不强,歌曲的感情表达不是太好,还要注重培养学生的听音记谱能力。部分学生对乐曲的曲式结构了解还不够,对已学知识掌握不牢固。学生对常见的音乐术语符号较易混搅,如渐慢渐强、升降号等。二、总体目标一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技
2、巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的耳乐。三、改进教学提高质量措施、在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。四、教学进度安排周次教学内容周次教学内容歌曲甜甜的秘密天下的妈妈都是一样的,欣赏妈妈的红头巾爱的罗曼斯歌曲步步高,新春到,欣赏步步高歌曲长成一座山萤火虫欣赏爱之梦爱的祝愿歌曲彩云追月,欣赏彩云追月山歌好比春江水3歌曲快乐的嚓嚓嚓校园的早晨,欣赏微笑波乐卡赤足走在田埂上春之歌3歌曲什么结籽高又高五指山歌,欣赏军民团结一家亲4歌曲把心儿种在春天里快乐的
3、小队,欣赏OK星期天祝你快乐4歌曲七子之歌,欣赏东方之珠5歌曲中华人民共和国国歌彩色中国,欣赏中华人民共和国国歌地图听间寻路5歌曲爱的人间,欣赏我们共同的世界6歌曲美丽的星座我的妈妈叫中华,欣赏我的祖国6歌曲理解多好,欣赏春节序曲音乐大篷车我的创造7歌曲杨柳青听杨柳叶子青情系江淮_期末复习8歌曲打麦号子,欣赏打麦号子对花_期末测试9歌曲对花,听花鼓我为祖国守大桥0歌表演我的创造露一手采集与分享2022年秋季苏教版小学音乐五年级上册教学计划范文(二)一、学生状况分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。他们已经能随着熟悉的歌曲,乐曲哼唱,同时也能知道常见的中
4、国民族乐器和西洋乐器。也能用自然得声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。二、总体目标以学生的审美能力发展为核心,保持学生对音乐的兴趣,培养对生活的积极乐观态度。在自主、探究、合作的学习活动中,突出体验,重视实践,鼓励创造,为学生的音乐学习提供舞台。三、改进教学提高质量措施贴近学生生活,能够在学习中有更多的机会关注民族文化及多元的文化,获得人文精神的熏陶。通过生动的有趣的内容、形式和背景,发展学生的想象力,增强学生的创造意识。教学进度安排周次教学内容周次教学内容1唱我爱我的家乡美丽的黄昏听蓝天白云朝景11唱小事情听月亮河2唱捉泥鳅听放风筝采集与分享露一手12唱让我们荡起双桨听鳟鱼3唱绿色的祖国听彼得与狼森林水车采集与分享13唱好月亮,你走得这样静悄悄听月高月光光望月节4唱银色的桦树林听卡农歌第一交响曲14唱愉快的梦听二泉印月我的创造5唱采金秋恰利利恰利听丰收歌15唱堆雪人听雪橇铃儿响丁当6唱丰收之歌听霍拉舞曲我的创造集体舞16唱踏雪寻梅铃儿响丁当听冬天的故事7唱我们
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