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文档简介

教师学科教案20 - 20 学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校三国鼎立导学案 2探究：三国鼎立探究1:“三国”是什么？所谓“三国”，通常是指从汉献帝初平元年（公元 190年）到晋武帝太康元 年（公元280年）共九十年这段历史。易中天品三国尽管献帝这位汉朝的末代皇帝直到 220年才被正式废黜，190年都城的焚毁与 朝廷的沦落实际上已经宣告了汉朝的终结。公元280年西晋短暂统一之前几十年的分裂割据、军阀纷争就是著名的三国时代。一一卜正民 主编哈佛中国史绘制时间轴：探究2 :三国鼎立局面如何形成？（利用大事年表及所查资料进行探究并完成表格）时间交战双方战争特点结果意义官渡之战赤壁之战绘制三国鼎立示意图:探究3 :“三国”的启示？滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。杨慎临江仙滚滚长江东逝水

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