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文档简介
1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年春学期总务工作计划一、指导思想总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化管理机制,认真做好学校财与物的管理,全面提高个人思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。二、工作目标(一)、抓好常规性管理1、总务处要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做
2、到能修则修,能代则代,降低维修成本,在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处每周进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要配合技装中心加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。4、物品分发。物品分发是总务后勤的一项重要日常工作,开学初要全力做好新书、作业本的发放工
3、作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。平时要做好仓管工作,做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。学期末做好学生的各种奖项奖品的发放。5、后勤保障。总务处要坚决安排好学校的各项活动,特别是上级部门安排在我校的各项活动和会务,要做好场地安排、茶水供应、会场布置等工作,使得各项活动和会务能顺利开展。(二)、加强收费管理,合理使用资金。1、根据财政局、教育局下达的_年预算标准,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据,做好学校领导的财务参谋工作,执行好
4、经费使用计划在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、加强学习,提高自己的业务水平,做好财务年审、换证等工作。4、协同学校工会搞好贫困生救助工作。5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种材料。6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合会计基础工作规范的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长及经办人签字后方能验收。7、学校任何一项代收费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。(三)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养
5、护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。(四)安全工作。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,继续加强学校安全工作的管理、检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二是要抓好保安人员的管理,三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,落实人员工作职责,建立外来人员登记制度,保证学校及师生安全。三、具体工作措施树立四种意识。全局意识。总务后勤工作头绪多,涉及面广,所以总务人员要有全局意识,关注工作的各项情况。有了全局意识,才能把方方面面
6、的工作做好。服务意识。“全心全意为师生服务”始终作为总务人员开展工作的出发点,每一件事都是“实事”,服务的好坏直接呈现在广大师生面前,所以一定要将“全心全意”四个字落到实处。精品意识。总务处在对校园基础设施建设、文化环境建设方面,一定要有精品意识,使每一个项目,都要在设计上出精品、施工上出精品。在服务工作上也要有精品意识,让师生满意。节俭意识。我校规模较小,日常的维修经费有限,所以一定要把好各方面的开支关,具体说就是要让这些工作在学校的相关制度下开展,力争为学校节约经费。另外也要做好学校的水电节能工作,杜绝浪费现象。强化三种职能:建章职能。总务处要在校长室的指导下,制定总务管理的各项规章制度,
7、使得各项工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在规范中。管理职能。一是要强化对总务人员的管理;二是要参与对班级管理,特别是要和少先队辅导员协作,在班级卫生、班级物品损坏维修方面进行检查,给每个班级建立一个物品损坏维修的档案,对损坏的物品要求班主任查明原因和责任人,对责任人进行批评教育,该赔偿的赔偿。总务工作的本质是服务,只要将全心全意为师生服务落实到每一件工作中去,就一定能使师生满意,就一定能为学校各项教育教学工作顺利展开提供有利的保障。2022年春学期总务工作计划(二)“教学质量是学校的生命线”。面对学校办学目标和改革方略,教务工作面临最关键问题:一是通过对教学工作的组织、落实、协调和保障的
8、作用,使教师团结协作,努力工作,促进学校稳定和发展。二是在实践中努力探索符合学校教务管理的切入点,向管理要质量,向管理要效率,使教学质量稳中有升,稳扎稳打地提高教学质量。根据上级主管部门的要求,结合学校实际情况,特制定本学期工作计划:一、教务管理工作1、教务工作的宗旨:以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强对教学过程的监控,加强对教学质量的监控和分析,为领导决策提供客观可靠的依据,促进教学质量的提高。2、教务工作的要点:(1)履行岗位职责,根据学校核定教务处岗位人数,明确各岗位职责,制定本学期工作目标和计划,认真履行岗位职责,努力工作,提高服务质量和效率;逐步完善教务档案。(2)增强服务意识
9、,做好服务保障。充分尊重教师的人格、教师的劳动、教师的各项意见和合理要求,为教师做好考试信息的收集、整理、传递交流等服务保障工作;认真组织教学质量检测和质量分析会,认真做好课程课时安排、学生学籍、教师教学成绩分析和教学评价。努力做好三个协调:年级组长和教师之间的协调;班主任和课任老师之间的协调;教师和教师之间的协调。(3)搞好学籍管理工作。继续加强学籍管理工作。学籍专职管理人员每一学期深入各班调查_至_次学生情况,严格执行学籍管理的有关规定,认真清理学生的档案,包括建立整理学籍,办理学生证、毕业证;县教育局各种报表的统计、汇总、上报;处理复学、转学、休学、分流等学生问题。继续完善学生出勤报告制
10、度,切实抓好学额巩固工作,做到资料齐全,规范存档。加强对学生的管理,慎重审批学生的病休,减轻下一年级的负担,确保每位学生受教育和参加中考的权利,严格贯彻落实未成年人保护法和义务教育法等法律,杜绝学生辍学。(4)逐步完善教学常规管理、课程管理、教学评价、教学分配和教学奖励制度。如何建立一个以教学目标为龙头,以教学班级、学科教研组、备课组为框架,以教学过程监控为基础,以学科增量、学科平均分、优秀率、全科合格率分析为载体的全面、全员、全过程的教学质量管理体系,使教学质量形成的每个环节和过程都处于可控制的状态,把可能影响教学质量提高的可能问题扼制在萌芽状态,主动地向教学的每个过程、每个环节要增量、要平
11、均分、优秀率和全科及格率,稳扎稳打地提高教学质量。(5)协调好与其他部门的关系。配合科研室做好教研组、备课组常规工作,教师参加各级进修和培训工作,教师参加各级各类说课、观摩课、研讨课、评课活动,教师参加各级各类科研课题研究,进一步推动课堂教学改革,全面提高教学质量。配合校办公室、政教处、总务处、校团委做好各类工作。二、教学常规工作1、严格执行省课程计划。根据省课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数,做好教务常规工作。2、加强教学过程管理。加强“教学五认真”检查,教学五认真涵盖
12、了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课外活动等。课堂作业检查要落实到位,布置作业做到有布置必收,有收必批,有批必改,有改必评。要求教师讲课有魄力、有魅力、突出重点、分散难点,使每堂课做到:指教学内容一个一个问题讲清楚,抓教学效果的落实;每节课的核心问题要明确撬开学生兴趣触点,让学生人人参与,在教师指导下解决问题;有一定密度;教法灵活,让学生能举一反三、灵活运用;学生能懂会用、会考试。继续完善学生对教师课堂教学测评制度。3、做好考务工作。这学期的考试有各学科知识竞赛、期中、期末检测,县教育局组织的_年中考前的二次模拟考试,_年中考物理、化学实验操作考试,_年中考英语口语考试等。包括考前准备(
13、试卷制作、考场安排、试卷分装、安排监考、巡考等),考后服务(阅卷、登分、输分、学生成绩的统计与上报、试卷分析、质量分析、学生家长会等)。三、抓教学质量的策略1、明确各学生初中毕业考试、中考、每学期期中考试、期末考试的奋斗目标。明确期末考试抓优秀率、平均分和及格率、抓全科及格率;初中毕业考试抓巩固率、优秀率、平均分和及格率,抓全科及格率;中考抓重点中学升学率(优秀率)、平均分和及格率,抓全科及格率。制定配套措施,帮助学生实现每个阶段的目标!2、认真研究近几年毕业考和中考试卷,清楚毕业考和中考改革动态。以课改、课本和考纲为本,根据学生实际,认真制定各学科毕业考和中考总复习方案,解决复习时间安排,复
14、习内容安排,复习策略等具体问题,使每位教师对毕业考和中考复习教学一定要心中有数。3、加强各学科教学的协调和督促。对薄弱学科的突破,往往使其它学科有较大的发展,每位教师都要关注那些在本学科不是相对最好,但其他学科是较好成绩的同学,帮助他们突破难关,在教学辅导中特别督促和关爱这些学生,使他们的各学科平衡发展。4、“抓基础”万变不离其宗。综合不仅是知识的综合,而且是能力的综合,考查能力要以相应知识为载体,所以各学科教师要把基础知识、基本技能、基本方法、基础理论、基本规律都要夯实,把平时的教学和考试与毕业考和中考有机的结合,使学生在各类考试中“基础题”全做对、“中档题”一分也不浪费,“难题”尽量拿高分
15、。义秉中学教务工作计划表周次(_年春学期)负责人开学初1、_月_日教务处发教科书、课表、教师工作手册、听课笔记等教学常规材料。2、_月_日班主任注册和领取学生用书等。3、教务处各岗位教师拟定工作计划,为开学做好各项准备和协调工作。教务处班主任11、_月_日正式上课。2、_月16_月_日对教学秩序进行检查。教务处21、作业检查。2、请各教研组长在第三周之内统一将本组的教师工作手册交到教务处。3、制定健康教育课计划,健康教育资料归档。4、组织初三_年英语中考口语摸拟考试。全体教师教研组长3-51、收查阅教师工作手册、检查五认真等。2、准备初三学生中考档案材料。3、_年中考报名学生信息核对。初三年级组长教务处6-81、查阅、统计和反馈各班课堂日志。2、制定我校初中学生综合素质评价方案、评价标准和推荐公布评价委员会名单。3、_年中考数据上库,查验初三学籍。4、初一、初二学生学籍自查等5、五认真检查。教务处初三体育教师初三班主任初三年级组长周次(_年春学期)负责人9-111、初一、初二进行期中考试复习2、初一、初二进行期中考试、质量分析教务处教研组长12-131、配置_年初三毕业学生中考档案等。2、组织五认真检查。3、准备理化生实验中考教务处14-151、初
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