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文档简介

1、加强修养,做孩子的知心朋友教师的职业道德修养直接关系到国家的未来,关系到社会对学校的认可程度,关系到学生的健康成长,关系到教师本人的人格。加强教师职业道德修养,使教师的思想觉悟进一步提高,更加热爱教师这个神圣的职业,为社会培养出更多的优秀学生和对社会有用的人才,对于确保党的事业后继有人和社会主义建设事业的健康发展,全面建设小康社会,构建和谐社会都具有深远的意义。那么如何加强教师职业道德修养?一、加强学习,不断提高自己的知识水平和理论水平。人的一生,是一个需要不断学习,不断完善的过程。学习,是人类生存和发展的必要条件。“学高为师,身正为范”所以学习对教师来说尤其重要。无论青年教师还是中老年教师,

2、只要从事教师这个职业,就要热爱自己的事业,树立终身教育观念。因此,加强学习,提高教师职业道德修养,不断更新知识,丰富教育理论,提高教育能力,把勤奋学习看作是促进自身发展的动力。教师要以活到老学到老的精神,不断自我激励,自我鞭策,磨练修养毅力,确立在教育教学工作中的奋斗目标,只有不断加强学习和自身的修养,才能永葆青春活力,才会跟上时代步伐。二、自我反思,不断寻找自身存在的差距。教师的工作过程是一个连续的、不断向前推进的过程,因此,教师要不断地按照教师职业道德规范反省自己的言行,找出自身的不足。“思”的过程、“省”的过程就是道德修养不断提升的过程。作为一名教师,如果不能做到“自省”、“自律”,那么

3、他不可能成为一名真正的、具备良好修养的优秀教师。随着时代的变迁,教师职业道德修养也被赋予了新的内涵,教师只有做到与时俱进,学习反思再学习再反思,才能提高自身的修养,成为一名适应时代发展的、受学生欢迎的教师。作为普通中学教师,面对的学生在道德素养、学习素养、心理素养等方面都存在一定的问题,而我们的任务之一就是提高学生的道德水平、养成良好的学习习惯。三、关爱学生,公平公正的对待学生。爱心不是教育的全部,却是教育的前提,教师面对的是复杂,鲜活的生命个体,需要用耐心和细心,让学生体会“亲其师而信其道”。公平,公正的对待每一个学生。这意味这教师尊重每一个学生,用谨慎的态度对待学生的自尊心,欣赏并激励学生

4、。教师要树立多元智能观,以发展的眼光看待今天的学生,努力发掘学生的不同闪光点,让学生在肯定中进步。 四、树立真才实学,终身学习理念。苏联著名教育家马卡连柯认为,一个教师要有真才实学,才能吸引学生。毋庸置疑,只有自己掌握了一定的专业知识,才有可能把它传授给学生,并转化为学生的精神财富。教师的教学技能,即要运用已有的理论知识,通过练习而形成稳固,复杂的教学行为系统。任何一门学科的教师,都必须具备良好的课堂教学基本技能。而作为一名新教师,更要在教育实践中不断反思最终获得技能。的确,一旦选择了教师这个行业,就要树立终身学习的思想,一方面充分利用网络资源,观看先进教学视频,学习教学先进理论。我们要永远保持对新事物的兴趣和热情,及时捕捉新鲜知识,不断提炼和开拓教学资源,丰富自己的素养和调整自我的知识构造及职业技能。另一方面,要向书本和身边教师学习,最终走向一个终身学习者。从教以来,学校便进行“师徒结对”活动,有幸与经验丰富的老教师结对,学习,借鉴,我真实体会到自己的成长,迅速看到自身存在的不足,在改正中积累经验。总而言之,教师的工

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