新老师学期工作总结

1、新老师学期工作总结 新老师学期工作总结 从盛夏到凛冬，2021-2022学年第一学期已经结束。在这一学期中，作为新老师的我渐渐从迷茫走向明确，从惶恐走向踏实，在思想、工作和生活的各方面都有肯定的转变和提升，也有些许思索和感受，现将本学期工作总结如下： 首先，思想上，我完成了从同学到老师的转变。同学时代，最重要的事情就是通过学习提升自己的成果，但作为老师，只关注自己是远远不够的。我意识到老师应始终将同学放在首位，时刻关注同学的需求，了解每个人的进展状况，以同学为中心去支配自己的教学工作。同时，一名合格的老师，除了要有扎实的学识，更重要是以德育人，为人师表。为此，入职以来我时时到处以一名合格的中学

2、老师衡量自己、要求自己，仔细落实本校的各项支配部署，始终坚持党的训练方针政策，在日常工作生活中努力践行.主义核心价值观，严格遵守老师职业道德规范和行为准则，以身作则，坚决维护和树立人民老师的良好形象。 其次，教学上，训练教学是老师的首要任务，也是各项工作的核心。作为新老师，在日常教学中，我坚持切实做好教学“五仔细”，并开头渐渐完成从“讲课本”到“讲课堂”的转变。为了不断提高自己的教学水平，本学期我做了以下工作： 在教学内容上，刚开头上课时我总是基于教材内容进行授课，课堂上更关注教学内容和结构的完整度。一段时间后，我在深化细致备课，仔细讨论教材的基础上，开头留意同学实际状况，敏捷安排教学实践，细

3、心组织课堂活动，对把握不好的学问点进行重点讲解，对学过的学问进行巩固和强化。政治这门学科不单只是传授学问，更是进行思想训练，我充分借助时事政治和榜样人物事例，通过疏导训练、示范训练、激励感染训练等方法对同学进行适龄的、有针对性的思想训练，通过补充一些课外学问以提高同学的学习爱好。 在教学活动上，日常乐观参与教研组组织的教研活动，仔细观摩其他老师的课堂，吸取他人之长，听公开课25次，自己执教两节公开课，通过一学期的听评课，无论是组内两位资深历史老师幽默风趣的教学风格，还是两位地理老师的严谨细致，亦或是同学科王艺璠老师的亲切自然都值得我学习。自己执教的公开课，刘校长和老师们都提了不少珍贵看法，是我

4、渐渐明确了讲课的方向和以后应当怎样教和怎样讲。一学期下来，在刘校长的悉心指导和教研组内的协作鼓舞下，在教姿教态、教学设计、组织教学等教学基本功和训练理念上都有了改进和转变。在专注课堂教学的同时，我还外出观摩名师课堂两次，参加了学校和市上组织的说课和微课大赛，增加职业阅历、积淀成长阅历，摸索教学方法，坚持做到在“学中干、干中学”。 在教学方式上，充分利用才智黑板进行讲课，通过对白板功能、课堂嬉戏、倒计时等功能的敏捷运用，课堂效率和课堂活跃度也有所提高。 在同学管理上，努力做到使同学“亲其师，信其道”。良好的师生关系能使同学拥有良好的心情去面对学习。因此我始终敬重同学的主观能动性并注意和同学之间建

5、立公平和谐的师生关系，从同学的角度和情感动身去思索问题，关注同学的学习成长也关怀他们的日常生活。虽然由于老师职业刚起步，对自身的关注度高于对同学的关注，但我信任，随着时间的推移和业务的娴熟，我肯定可以在两者之间找到平衡点。 第三，工作上，严格要求自己，坚持做到爱岗敬业，规范遵守学校各项规章制度，勇于担当，展现青春价值。身为学校的一份子，我主动发挥个人主持与朗诵特长，乐观参加开学典礼、老师节、重阳节、家长会讲解、校内迎检等各类活动，与王文翼和成希两位老师一起组建了团结温馨的“雁语新声”校内广播站，鼓舞同学发挥特长呈现自我，指导同学学习播音技巧和写稿规范，熬炼同学语言组织和人际交往力量。在这其中，

6、我找到属于自己的乐趣和价值，感受到工作的幸福。作为一名青年党员，我在完成自身学习任务的同时，协作学校基层党组织仔细组织开展党员学习训练活动，详实统计整理党员政治理论学习记录，准时完成党建工作总结撰写和上报，并响应组织号召踊跃报名参与“雁塔三中志愿者先锋队”。回首本学期的日常工作，从一开头的杂乱无章到慢慢整理出属于自己的工作思路，也学会了团队合作。现在的我，已经能优先支配重要、紧急的事情，工作效率有很大的提升，从开头的寻求关心，到现在的赐予他人关心，我看到了自己的进步。 最终，生活上，我和同事之间相互敬重，相互鼓舞，相互关怀，团结协作，和同学之间注意建立公平和谐的师生关系，在这种融洽的工作氛围中

7、，我有了更多的获得感和归属感，从而使我能够快速的适应从校内到.的环境转变，投入到工作状态并调整好个人的工作节奏。 如上所述，本学期的工作既繁忙又充实，为更好适应老师这一角色，使自身在老师这个岗位上，更欢乐的成长，今后我会在以下方面连续做出努力。 一是通过端正心态，请教观摩和反思总结，不断提升自己组织教材、组织教学以及教学语言等方面的课堂教学基本功； 二是熟识教材体系，梳理教学思路，学习训练理念，积累教学灵感，渐渐形成自己的教学特色； 三是在敬重差异，公平对待每一个同学的同时着重树立等待意识和启迪意识，关注于培育同学自主思索和主动制造的力量； 四是加强学习，不仅要提升自身专业文化素养和训练教学学问与力量，还要从同学管理、课堂管理、家校沟通、多媒体教学等方面进行学习，除此之外如有机会应乐观参加校内外教研、课题讨论等； 五是始终以严谨的工作态度和奋勉向上的姿势，全面完成学校安排的各项工作任务。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。作为一名新老师，在成长道路上我会潜心学习，虚心请教，完善不