高中语文必修文言教案第三课时_第1页
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文档简介

1、文言文复习教案第三课时廉颇蔺相如列传张衡传陈情表孔雀东南飞复习教案一、学习目标1、积累并掌握课文中的实词、虚词及词类活用。2、掌握文言特殊句式的种类及规律。3.熟练背诵并默写。二、学习重点掌握重要的实词、虚词、句式,背诵默写。三、学习难点掌握多义词和词类活用现象以及特殊句式的规律。教学过程:一、知识点归纳:文言文翻译五步法:.先将古今汉语语义基本一致的地方抄写下来,将比拟容易理解的内容对译出来,然后将现 代汉语无法翻译或不需要翻译的地方删去。以便将完全不懂的地方突显出来。.将不懂的词语放到原句中去揣测,大致推断出它的意思。.统一整理答案,注意前后协调和语句的畅通,保持原文语气。.按照翻译要求,

2、写出译文。.将译文放到原文中加以检查,并作必要的修改。二、学生复习廉颇蔺相如列传张衡传陈情表孔雀东南飞四篇,整理知识点并检 测。廉颇蔺相如列传一、通假字.可予不 (“”通“” ).拜送书于庭(“”通“ ).召有司案图(“”通“”,)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭(六国论)()吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(劝学)().报 尽节于陛下之日长,报养刘之日短也()然那么将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣(荆轲刺秦王)() 计未定,求人可使报秦者(廉颇蔺相如列传)() 卿但暂还家,吾今且报府(孔雀东南飞并序)()四、词类活用(一)名词的活用.名词作动词 TOC o 1-5 h z 臣少仕伪朝()*历职郎署(

3、)臣少多疾病() .名词作状语非臣陨首所能上报()臣不胜犬马怖惧之情() 那么刘病日笃()外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮() 但以刘日薄西山()(二)动词的活用 动词的使动用法 臣具以表闻/拜表以闻( (三)形容词的活用1.形容词作名词 TOC o 1-5 h z (1)夙遭闵凶()猥以微贱()沐浴清化()凡在故老()2.形容词作动词是以区区不能废远(那么刘病日笃(五、判断以下文言文句式的类型并翻译 TOC o 1-5 h z .今臣亡国贱俘。()翻译:.欲苟顺私情,那么告诉不许。()翻译:.州司临门,急于星火。()翻译:.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。()翻译:.是以区区不

4、能废远。()翻译:六、语句翻译.臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。翻译:.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。翻译:.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。翻译:.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。翻译:.且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。翻译:孔雀东南飞一、古今异义1.可怜体无比 古义:今义:同情,怜悯。.阿母得闻之,槌床便大怒古义: 今义:供人睡觉用的家具。.小子无所畏,何敢助妇语 古义: 今义:说不上,不在乎、没有什么关系.再拜还入户/府吏再拜还 古义:今义:又一次。.感君区区怀 古义:今义:数量少,事物不重要。.自可断来信,徐徐更谓之 古义

5、:今义:书信,信件。.处分适兄意,那得任自专 古义:今义:对犯罪或犯错误的人做出处分决定。.生人作死别,恨恨那可论? 古义:今义:陌生人。.念与世间辞,千万不复全 古义:今义:再三叮嘱.枝枝相覆盖,叶叶相交通 古义: 今义:各种运输和邮电事业的总称。11.蹑履相逢迎 古义:今义:奉承(贬)二、一词多义.适贫贱有此女,始适还家门()中道还兄门,处分适兄意()适得府君书,明日来迎汝()少无适俗韵/削足适履()从上观之,适与地平()逝将去女,适彼乐土().谢谢家来贵门/上堂谢阿母()阿母谢媒人:女子先有誓()多谢后世人,戒之慎勿忘().举举言谓新妇,哽咽不能语()举手长劳劳/举手拍马鞍()何不作衣裳

6、?莫令事不举()揽裙脱丝履,举身赴清池().为为诗云尔()非为织作迟()始尔未为久()阿母为汝求()时时为抚慰()自名为鸳鸯()为仲卿母所遣()慎勿为妇死()十七为君妇().自自可断来信()我自不驱卿()威蕤自生光()物物各自异()本自无教训()好自相扶将()不图子自归()自君别我后().相(1)表示彼此对待的关系,“互相、相互”副词贱妾留空房,相见常日稀黄泉下相见,勿违今日言枝枝相覆盖,叶叶相交通仰头相向鸣,夜夜达五更(2)副词,表示动作偏指一方,相当于“我你他(她)”便可白公姥, 时时为抚慰, 初七及下九, 吾已失恩义, 不久当归还, 誓不相隔卿 不久当还归,便可白公姥, 时时为抚慰, 初

7、七及下九, 吾已失恩义, 不久当归还, 誓不相隔卿 不久当还归,及时相遣归 久久莫相忘 嬉戏莫相忘 会不相从许。 还必相迎取,且暂还家去誓天不相负幸可广问讯,不得便相许勤心养公姥,好自相扶将登即相许和, 新妇识马声, 怅然遥相望, (3)动词伯乐相马 相国(4)名词儿已薄禄相便可作婚姻 蹑履相逢迎 知是故人来动词,审察动词,辅佐名词,观察帮助相貌,命相三、词类活用(一)名词作状语1.孔雀东南飞() .鸡鸣入机织() .昼夜勤作息() .理实如兄言() .明日来迎汝() .手巾掩口啼() .卿当日胜贵().朝成绣夹裙,晚成单罗衫() (二)名词作动词.五里一徘徊() .头上玳瑁光() .仕宦于台

8、阁() 谢家事夫婿()(三)动词作名词留待作遗施() (四)形容词作动词千万不复全()(五)使动用法.及时相遣归().足以荣汝身() *.以此下心意()4、逆以煎我怀()(六)意动用法1.戒之慎勿忘() 2、便利此月内()四、偏义复词 指由两个近义词或反义词作词素构成一个词,其中的一个词素表示意义,另一个词素只作陪衬,不表示意义,这样的词称为偏义复词。.便可白公姥, .我有亲父兄, .我有亲父母, .昼夜勤作息, .其日牛马嘶,及时相遣归() 性行暴如雷() 逼迫兼弟兄() 伶傅萦辛苦()新妇入青庐()五、特殊句式.为仲卿母所遣().仲卿闻之,亦自缢于庭树().非为织作迟,君家妇难为().誓天

9、不相负().君既假设见录().何言复来还().渠会永无缘().汝是大家子().仕宦于台阁().转头向户里,渐见愁煎迫().今日被驱谴/仍更被驱遣/同是被逼迫().蒲苇纫如丝().性情暴如雷().徘徊庭树下() 六、互文见义.物物各自异,种种在其中.视历复开书.东西植松柏,左右种梧桐.枝枝相覆盖,叶叶相交通廉颇蔺相如列传答案解析:一、答案:1.不否2.庭廷3.案按审察、观察4.缪穆5.孰熟仔细二、答案:1.妃嫔侍从2.指给看3.遵守约定4.(事件发生的)第二年5.走 上前去进献6.扬言7.的原因 内亲外戚,包括父母兄弟8.从这里到那里,指地 点9.介词,趁此就10.不甘心三、答案:1.使承当/凭

10、借,倚仗/违背/背着/辜负,对不起2.恭敬地捧着、拿着/接受, 承当/进献/赐予,给予/侍奉,侍候3.宠幸/幸好,幸亏/希望4.白白地/只,不过/党徒;同类 或同一派别的人/光着5.出使/使臣/派/致使/假如6.请求/请教/表示请求对方允许说话 人(即“我”)做某事/恭敬地取7.生病/重病/担忧,忧虑/疲劳四、答案:(一)1. (1)安置住宿(2)杀(3)穿.(1)从小路(2)向西(3)在朝堂上3.以为先 以为后(二)(1)使破碎(2)使承当(3)使结束(三)1.(1)尊重(2)撞碎2.(1)使急(2)使完好无缺五、答案:1.判断句 我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因,不过是仰慕您的高尚品德。2

11、、3.被动句2.而且您又被赵王宠幸。.秦国的十五座城恐怕不能得到,却白白地被欺骗。.宾语前置句您凭什么知道燕王可以依靠呢?5、6.状语后置句5.愿意同赵王和好,在西河以外的涌池会面。.凭勇敢而在诸侯各国间出了名。.定语后置句 想找可派去回复秦国的人,(但)没有找到。.省略句 把(和氏璧)传给宫中妃嫔和侍从观看。. 10.固定句式9.( “孰与”表示比拟,可译为“比怎么样”)你们认为廉颇将军和秦王 相比哪一个(厉害)?.( “奈何”可译为“怎么办”)拿走我的和氏璧,而不给我城邑,怎么办?六、答案:1.秦王请求拿城来换和氏璧而赵国不容许,理亏在赵国;赵国给了秦国和氏璧而秦 国不给赵国城池,理亏在秦

12、国。比拟这两个计策,宁可容许(给秦国璧)使它承当理亏(的责任)。 (采分点:曲、以、负).蔺相如看出秦王没有把城池抵偿给赵国的意思,就走上前去说:“这宝玉有斑点,让我指给大 王看。”秦王把璧交给他。蔺相如于是握着璧后退几步站定,背靠殿柱,因愤怒而使头发竖起, 冲动了帽子。(采分点:前、指示、因).蔺相如拿着璧玉斜视着廷柱,准备拿它去撞击廷柱。秦王怕他撞坏璧玉,就婉言抱歉,坚决地 请求(他不要以璧击柱),同时召来管幅员的官吏观察地图,指着从这里到那里的十五座城池划 归赵国。(采分点:睨、破、辞谢、固、案).蔺相如估计秦王虽说容许斋戒,但必定会负约不把城池给赵国,就派他的随从换上粗布便服, 怀里藏

13、着宝玉,抄小路逃走,把和氏璧送回赵国。(采分点:度、负、衣褐、怀、亡).秦国自从穆公以来的二十多个国君,从来没有坚决明确地遵守约定的。我实在怕受大王的骗 而对不起赵国,所以派人带着宝玉抄小路回赵国去了。(采分点:坚明约束、见、间).(秦王)左右的人要杀相如,相如瞪起两眼再喝一声,他们吓得直倒退。于是秦王很不高兴, 为赵王敲了一下盆缶。(采分点:刃、靡、蟀).“况且蔺相如本来是卑贱的人,我感到羞耻,不甘心(自己的职位)在他之下! ”扬言说:“我 碰见蔺相如,一定要羞辱他。”(采分点:素、为、宣言、辱).过了些时候,蔺相如出门,远远望见廉颇,就调转车子回避他。在这种情况下,他的门客一齐 对相如说:

14、“我们离开父母兄弟前来侍奉您,不过是仰慕您的高尚品德啊。”(采分点:引、于是、 所以、亲戚).只是我考虑到这样的问题,强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国,只是因为有我们两人 在啊。如果两只老虎相斗,那结果当然不能共存。我之所以这样做,是因为以国家之急为先, 而以私仇为后。(采分点:顾、所以、先、后)张衡传答案解析:一、答案:1.言谈举止适度得体2.不去(应荐)3.特地征召4.四周严密5.声音激越响亮6.方向7.官吏初到任8.敬畏恭顺二、答案:1.观摩,游学/宫廷中高大华丽的楼台/景象/观察2.征召/应验/离乡远行的3. 赴任,就职/看,观赏/成功/靠近,接近/完成4.善于,擅长/善良的,美好

15、的/好事,好的行为/ 交好,亲善,对好/好好地,友善地/喜好,羡慕5.以为奇/特殊,罕见/零数/珍贵的 6.年轻/数量少,不多/缺少/年轻人三、答案:(一)1.递眼色2.当时(二)1.道理,规律2.以为奇四、答案:1.判断句 张衡字平子,是南阳郡西鄂县人。.状语后置句 外表装饰着篆文山龟鸟兽的图形。.宾语前置句 自从有书籍文献记录以来,还从来没有过这件事。.省略句、被动句 永元年间,(张衡)被举荐为孝廉,没有去(应荐),屡次被公府征召,也没有 去就任。.省略句 果然在陇西发生了地震,于是(人们)都很叹服地动仪的精妙。.被动句 向皇帝上书请求退职回家,却被下诏书封为尚书。五、答案:1.张衡年轻时

16、就擅长写文章,曾到“三辅” 一带游学,接着进了洛阳,在太学学习, 于是通晓五经,贯通六艺。(采分点:善、因、观).张衡就仿照班固的两都赋写了一篇二京赋,用来讽喻规劝。(采分点:拟、因、讽、 谏).汉安帝常听说张衡精通天文、历算等术数方面的学问,就派公车特地召请(张衡)任命他为郎 中,两次迁升为太史令。(采分点:雅、善、特征、迁).(地震发生时)只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能知道地 震的地方。用事实来检验,(彼此)完全相符,真是(灵验)如神。自从有书籍文献记录以来,还从 来没有过这件事。曾有一次,一条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城里的学者 都惊异

17、地动仪这次怎么没有应验。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发 生了地震,于是全都叹服地动仪的巧妙。从此以后,(朝廷)就责令史官根据地动仪,记载每次地 震从哪个方向发生。(采分点:方面、乃、合契).后来张衡升任侍中,顺帝任用他入宫廷,在自己左右,对国家的政事提出意见。顺帝曾经询问 张衡天下所痛恨的人。宦官们害怕他说自己的坏话,都给他递眼色。张衡于是不用实话对答就 出来了。这些阉人竖子还是担忧张衡终究会成为他们的祸害,于是就群起而毁谤张衡。(采分 点:引、帷幄、讽议、毁、目、诡对)陈情表答案解析:一、答案:1.闵悯可忧患的事(多指疾病死丧)2.零丁伶仃孤独的样子3.尊褥 垫子二、答

18、案:1.不能走路,这里是说柔弱2.快速上路,马上进京3.申诉(苦衷)4.辛酸悲苦 三、答案:1.浅薄/迫近,靠近/厚度小,与“厚”相对/鄙薄,轻视2.年轻,年纪小/数量少, 不多/缺少,缺少/少顷,一会儿/年轻人,青年/少数人3.终了,结束/死/自始至终/终究,终归 /全,整4.报答/报仇,报怨/答复/到去,前往四、答案:(一)1.(1)做官(2)任职(3)得病2.(1)向上(2)像犬马一天天地(4)在外面;在家里(5)像太阳(二)使闻(三)1. (1)忧患不幸的事 (2)卑微低贱的身份(3)清明的教化(4)年老而有功德的旧臣2.(1)远离(2)加重五、答案:1.判断句我现在是卑贱的亡国之俘。

19、.被动句 想暂时迁就自己的私情,向朝廷申诉又不被允许。.状语后置句 州官登门催促,比流星的坠落还要急。.固定结构(无以:没有的方法,不能)我没有祖母,就不能活到今天;祖母没有我,就不 能安度剩下的岁月。.固定结构(是以:因此)因此,我的一点私心是不愿废止奉养祖母而远离。六、答案:1.我因为命运坎坷,幼年便遭遇不幸,刚出生六个月,慈祥的父亲就弃我而死去。(采 分点:以、夙、闵、见背).我幼年经常生病,九岁时还不会走路,孤苦伶仃,一直到成人自立。(采分点:疾病、不行、至 于、成立).在外面没有什么近亲,在家里又没有照管门户的童仆。孤孤单单地自己生活,每天只有自己 的身体和影子相互抚慰。(采分点:期

20、功、吊).朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中,不久又蒙受国家恩命,任命我为太子洗马。(采分点: 拜、寻、除).而且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官,历任郎中和尚书郎,本来图的就是仕途通达,无意以 名誉节操来炫耀。(采分点:仕、职、图、矜)孔雀东南飞答案解析:.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(“”通“).唯大王与群臣孰计议之(“”通“,)二、古今异义1.传以示美人及左右 古义: 今义:指美貌女子古义:今义:方位词,左和右两方面;支配,操纵2,璧有瑕,请指示王 古义:今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原那么和方法;指示下级或晚辈的话或文字3.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也

21、 古义:今义:限制使不越出范围.明年复攻赵 古义:今义:今年的下一年.于是相如前进缶,因跪请秦王 古义: 今义:向前行动或开展.宣言曰:“我见相如,必辱之。” 古义:今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告.臣所以去亲戚而事君者 古义:今义:表示因果关系的连词古义:今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员.指从此以往十五都予赵 古义: 今义:从前、过去,表时间.不如因而厚遇之 古义:今义:连词,表结果.不忍为之下 古义:今义:不忍心三、一词多义.负均之二策,宁许以负秦曲()秦贪,负其强()一、答案:1.可爱2.坐具,比板凳稍宽3没有什么惧怕的事4两次5忠

22、诚相爱,真挚6信 使,这里指媒人7处置、安排8活着的人9无论如何10交错相通11迎接二、答案:1出嫁/适合、按照/刚才、方才/适合/正、恰好/到、往2辞别/辞谢/劝告3开口/举起,抬起/成功/投入4作、写,动词/是,动词/算作,动词/替,给,介词/作为,动词/叫作,动词/表被动,介 词/为了,连词/做,作为,成为,动词。下文“君既为府吏”,“君家妇难为、“黄泉共为 友” “时时为抚慰”、“遣丞为媒人”、“自名为鸳鸯”中“为”同此5即,马上,副词/本来,副词/还、且,副词/相当于“有”,助词/已,已经,副词/亲自, 副词/自己,介词/自从,从,介词三、答案:(一)1东南,朝东南、向东南2鸡鸣,在

23、鸡鸣时3昼夜,从早到晚4理,按道理 5明日,在明天6手巾,用手巾7日,一天天地8朝,在早上;晚,在晚上 (二)1五里, 飞五里2光,发光3仕,任官4仕,任官5仕,任官6事,名词作动词,侍奉,伺候 (三) 遗施之物,赠送的东西(四)全,保全(五)1归,使回去2荣,使荣耀3下, 使委屈4煎:使煎,动词的使动用法,可译为“使象受煎熬一样(六)1戒, 以为警戒2利:以为利。形容词的意动用法可译为“以为最吉利”四、答案:1偏指“姥”,婆婆2偏指“兄”,哥哥3偏指“母”,母亲;偏指“兄”,哥哥 4偏指“作”,工作5偏指“马”五、答案:1被动句2状语后置3用“非为”表示否认判断4宾语前置句5宾语前置句6宾

24、语前置7宾语前置8判断句9状语后置10被动句11被动句12状语后置13状语后置14省略 句、状语后置句决负约不偿城() 肉袒负荆()臣诚恐见欺于王而负赵().奉相如奉璧奏秦王()受任于败军之际,奉命于危难之间(出师表)()再拜奉大将军足下(鸿门宴)()奉之弥繁,侵之愈急(六国论)()今为妻妾之奉为之(鱼我所欲也)().幸而君幸于赵王()大王亦幸赦臣()幸可广问讯,不得便相许(孔雀东南飞并序)().徒秦城恐不可得,徒见欺()而蔺相如徒以口舌为劳()郑子之徒,其贤不及孔子(师说)()布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳(唐雎不辱使命)().使臣愿奉璧往使()数通使相窥观(苏武传)()单于使陵至海上(苏

25、武传)()使天下之人,不敢言而敢怒(阿房宫赋)()使人之所恶莫甚于死者(鱼我所欲也)().请 寡人窃闻赵王好音,请奏瑟()俯身倾耳以请(送东阳马生序)()王好战,请以战喻(寡人之于国也)()那么遣从事以一少牢告庙,请其矢(伶官传序)().病相如每朝时,常称病()君之病在肠胃(扁鹊见蔡桓公)()君子病无能焉,不病人之不知己也(论语)()今日病矣,予助苗长矣(掴苗助长)()四、词类活用(一)名词的活用L名词作动词 TOC o 1-5 h z 舍相如广成传()左右欲刃相如()乃使其从者衣褐().名词作状语(1)间至赵矣()赵王于是遂遣相如奉璧西入秦()卒廷见相如().名词的意动用法以先国家之急而后私

26、仇也() (二)动词的活用动词的使动用法(1)秦王恐其破璧()(2)宁许以负秦曲()毕礼而归之()(三)形容词的活用.形容词作动词严大国之威以修敬也()臣头今与璧俱碎于柱矣().形容词的使动用法大王必欲急臣()完璧归赵()五、判断以下文言文句式的类型并翻译.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。()翻译:.而君幸于赵王。()翻译:.秦城恐不可得,徒见欺。()翻译:.君何以知燕王?()翻译: TOC o 1-5 h z .欲与王为好,会于西河外港池。()翻译:.以勇气闻于诸侯。()翻译:.求人可使报秦者,未得。()翻译:.传以示美人及左右。()翻译:.公之视廉将军孰与秦王?()翻译:.取吾璧,不

27、予我城,奈何?()翻译:、. BIT.秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。翻译:.相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱, 怒发上冲冠。翻译:.相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予 赵。翻译:.相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。翻译:.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至 赵矣。翻译:.左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不释,为一击缶。翻译:.“且相如素贱人,吾羞,

28、不忍为之下! 宣言曰:“我见相如,必辱之。”翻译:.已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏日:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕 君之高义也。”翻译:.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以 为此者,以先国家之急而后私仇也。翻译:张衡传一、古今异义.常沉着淡静 *古义:今义:不慌不忙,沉着,镇静.举孝廉不行 古义:今义:不可以,不被允许.公车特征拜郎中 古义:今义:可以作为人或事物特点的征象、标志等.覆盖周密无际 古义: 今义:周到而细密.振声激扬 古义:今义:激动昂扬;激励使振作起来.寻其方面 古义:今义:相对的或并列的几个人或事物中的一局部

29、叫一个方面.衡下车,治威严 古义: 今义:从车上下来.上下肃然 古义: 今义:十分恭敬的样子二、一词多义.观观太学()大王见臣列观(廉颇蔺相如列传)()此那么岳阳楼之大观也(岳阳楼记)()臣观大王无意偿赵王城邑(廉颇蔺相如列传)().征公车特征拜郎中()咸怪其无征()问征夫以前路(归去来兮辞并序)().就连辟公府不就()待到重阳日,还来就菊花(过故人庄)()轲自知事不就,倚柱而笑(荆轲刺秦王)()故木受绳那么直,金就砺那么利(劝学)()瞬息可就(活板)().善衡少善属文()择其善者而从之,其不善者而改之(论语)()积善成德,而神明自得,圣心备焉(劝学)()楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良(鸿门宴)() 不如因善遇之(鸿门宴)()善万物之得时,感吾生之行休(归去来兮辞 并序)().奇大将军邓鹭奇其才()入之愈深,其进愈难,而其见愈奇(游褒禅山记)()舟首尾长约八分有奇(核舟记)()奇货可居().少衡少善属文

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