二年级上各单元教材分析

1、二年级上各单元教材解析二年级上各单元教材解析二年级上各单元教材解析二年级上各单元教材解析作者:日期:第一单元我愿住在童话里教材分析单元教材分析单元教学内容本单元是以表现童话故事的音乐为主题,学生经过演唱、表演、欣赏童话音乐作品,感觉音乐作品带给我们的美好感情。1欣赏:永远住在童话里2.唱歌：大鹿小红帽单元教学目标1感神态度价值观:经过编创、表演音乐童话剧,培养学生的创新能力与合作能力。进一步感觉童话世界的美好与纯真。2.学唱大鹿并能分角色表演。.欣赏永远住在童话里，感觉乐曲快乐的情绪,能随录音哼唱副歌部分。.学唱小红帽,能与同学合作编创、表演音乐童话剧。单元教学重点难点单元授课重点:领悟歌曲表

2、达的感情,有感情的演唱。能听辨出各种声音的高与低。单元授课难点：科尔文手势的掌握及模唱123467.正确地演唱歌曲中的特别节奏(前八后十六节奏）、大跨度音程。第二单元快乐的游戏教材解析单元教材分析单元教学本单元以“游戏”为切入点,惹起他们的学习兴趣，感觉音乐带给我们的快乐。欣赏:布老虎士兵进行曲内容.唱歌：数蛤蟆大头娃娃1能用流畅的声音演唱歌曲数蛤蟆，并能背唱。单元教学目标学唱大鹿并能分角色表演。欣赏布老虎，感觉乐曲两个主题及速度,能产生必然联想。学唱大头娃娃,试一试用短促、轻快地声音演唱歌曲。单元教学单元授课重点：能用流畅的声音演唱歌曲数蛤蟆，并能背唱。重点2.学唱大头娃娃,试一试用短促、轻

3、快地声音演唱歌曲。难点单元授课难点：1四川民歌方言的学习。大头娃娃第三乐句用有弹性的声音演唱。第三单元劳动最光荣教材解析单经过唱歌、欣赏及表演等活动，培养学生从小热爱劳动的品德，元教材懂得“劳动最光荣”的道理。分析单元教学内容单元教学目标欣赏:劳动最光荣森林中的铁匠唱歌：猴子蒸糕理发师引导学生感觉音乐的情绪，并能有表情的演唱。学唱歌曲猴子蒸糕理发师，并能用声势表现歌曲,培养学生的创新能力、合作能力。3在欣赏音乐的过程中,培养学生沉寂聆听音乐的习惯。单元授课重点：单元.能用流畅的声音演唱歌曲猴子蒸糕理发师，并能用声教学重点难点势表现歌曲。单元授课难点：1培养学生沉寂聆听音乐的习惯。培养同学间乐于

4、合作、善于合作的精神。第四单元音乐中的动物教材解析单元教材分析单元经过唱歌、欣赏及表演等活动,感觉音乐传达给人们的不同样情绪，丰富感情体验，培养优异的审美情味。教学1.欣赏：小狗圆舞曲龟兔赛跑内容唱歌：小猫垂钓动物说话.激发学生学习兴趣，培养学生音乐感知能力，丰富学生感情体单元授课验。目标2学唱歌曲小猫垂钓动物说话,渐渐加强节奏和音准的训练,为进一步睁开好音乐授课打好基础。单元授课重点：单元1.经过节奏和音准训练,侧重培养学生的节奏感和听辨能力,激发教学重学生的想象力和创立力。点难点2.有感情的演唱歌曲动物说话。单元授课难点：1.经过各种多种形式参加,培养学生感知音乐的意识,激发学习兴趣。第五

5、单元动画城教材解析单元经过唱歌、欣赏及表演等活动,激发学生学习兴趣,初步感觉视教材分析觉与听觉艺术的联系。提高学生的音乐审美能力。单元1.欣赏：三个和尚猫和老鼠教学内容2唱歌：暴风车认真欣赏不同样形式的乐曲，学会和同学合作为乐曲伴奏表演，单元教学积极参加音乐活动。目标.能用轻快光明的声音演唱歌曲暴风车。单元授课重点：单1.能用轻快光明的声音演唱歌曲暴风车。元教学重2.能用打击乐器为乐曲伴奏或用肢体参加音乐表现。点难点授课难点:.教师指导学生应如何唱好歌曲暴风车。第六单元下雪啦教材解析单元经过唱歌、欣赏及表演等活动,激发学生学习兴趣，认识冬天的教材分析相关知识,启示学生对大自然的好奇及研究心理。单元教学欣赏:雪橇内容2.唱歌:冬天的故事欣赏雪橇感觉乐曲所描绘的快乐的情绪，能用打击乐参单元教学与音乐表现。目标2学唱歌曲冬天的故事，能用优美的歌声表现歌曲童话般的