大学教学督导工作实施细则

1、XXXX大学教学督导工作实施细则第一章 总 则第一条 建立教学督导制度是推进教学管理民主化、科学化、规范化的一项重要措施，也是完善教学质量监控体系的内在要求。扎实推进教学督导工作，有利于监控主要教学环节，维护良好的教学秩序，促进教风和学风建设，推进学校整体教学水平不断提高。第二条 为扎实推进教学督导制度，建立健全教学质量监控组织，构建科学的教学质量监控体系，完善教学质量监控措施，加强对教学质量的动态监督，维护良好的教学秩序，提高教育教学质量，保证人才培养目标的实现，结合我校情况，制定本实施细则。第二章 组织机构第三条扎实推进二级教学管理体制改，推动教学管理重心下移，促进学院（部）自我发展，建立

2、校院（部）两级教学督导制度。第四条学校组建校级教学督导组，设立校级教学督导室，教学督导室挂靠在教务处教学评价与督导科。校级教学督导室由分管教学校长直接领导，日常工作由教务处负责组织。各学院（部）成立院（部）教学督导组，在学院领导下开展工作。督导人数根据学院情况确定，一般不少于2人。第五条教学督导室的工作职责：（一）校级教学督导组设组长1名，负责督导组整体工作的统筹和组织运作，制定并组织实施教学督导工作的制度、规划,制定年度和学期教学督导工作计划，定期对教学督导工作进行总结与分析；（二）考核教学督导工作情况，核发教学督导津贴；（三）组织教学督导员进行业务学习与培训、调查研究、信息交流和经验总结；

3、（四）组织教学督导员针对各教学环节开展督导工作；组织开展专项督导、检查和评估工作;（五）定期向学校领导、有关职能部门和学院（部）反馈信息并提供决策建议；（六）负责教学督导室的日常事务，建立校级教学督导工作档案。第六条学院（部）应根据学校教学督导工作实施细则制定相应的院（部）级教学督导工作实施细则，依据实施细则进行院（部）级教学督导的聘任、管理和考核。第三章 学校教学督导员的聘任第七条 校级教学督导员由校长聘任，聘任的具体事务性工作由教务处负责组织安排。第八条校级教学督导员每两年聘任一次，由学校发文公布。实施教学督导年度考核制度，考核合格的督导员可以连聘。第九条校级教学督导员的聘任条件：（一）熟

4、悉教育教学规律、政策、法规以及学校的规章制度，热爱高等教育事业，具有先进的教育理念；（二）具有一定的教学研究能力和工作协调能力，具有副教授及以上职称，且具有硕士及以上学位；（三）多年从事教学或教学管理工作，有丰富的教学和教学管理经验，教学水平高，大局观念强，无行政职务；（四）具有较高威望，坚持原则，敢讲真话，为人正派，工作认真，热爱督导事业，有高度的责任心和优良的师德；（五）有较高的学术水平。熟悉科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式标准。遵守学术道德规范；（六）身体健康，思维敏捷，有奉献精神，能够按时、高质量完成教学督导工作实施细则规定的各项任务；（七）时间充裕，能保证坚持正常工作；（八

5、）已被聘任为校级教学督导员的不再兼任院（部）级教学督导员。第十条校级教学督导员的聘任程序：（一）符合聘任条件的人员由本人提出申请，并填写XXXX大学教学督导员申请表；（二）学校按照规定程序和聘任条件对教学督导员应聘者进行审查、确定教学督导员拟聘人选并上网公示一周；（三）公示期满无异议的拟聘人选，由教学督导室报校长审批聘任，颁发教学督导聘书。第十一条教学督导员有下列情形之一的，可以对其解聘：（一）教学督导员年度考核不合格的，或一年内未完成本规定最低听课任务的70%的；（二）工作开展不力，或工作不能胜任的；或不认真履行教学督导工作职责，工作不积极、不主动，在教学督导工作中造成不良影响的；（三）因健

6、康、国内外访学等原因，连续三个月以上不能履行职责的；（四）发生教学事故，受到行政处分，或者违反法律法规，受到刑事处罚的。第四章 教学督导员职责第十二条 监督和检查学校、教学相关职能部门和各学院（部）贯彻落实、上级部门方针政策情况。第十三条监督和检查各学院(部)落实和执行上级部门、学校教学基本文件、教学规章制度情况；督查各学院（部）教学管理与组织、教学运行与规范和教学质量与效果，并提出建设性意见和建议。第十四条根据学校安排，参与各种教学相关评估检查活动，参与专业建设、课程建设及教研教改项目和教学赛事、教学奖励等的检查评比活动。第十五条深入教研室、教室、实验室、实践基地了解一线教学情况，对教学内容

7、和方法、教材、教风学风建设、专业和课程建设、毕业论文（设计）、教学条件保障等方面进行考察，发掘教学先进事迹、事例和人员，查找教学中存在的问题和不足，及时向职能部门和学校领导反馈相关信息，提出改进教学与管理的意见和建议。第十六条教学督导员每月听课（包括理论、实验、实践）一般不少于8次，听课后要认真填写听课记录，并与教师进行教学探讨，可根据情况向职能部门（学院）客观、公正地反馈意见。第十七条每学期至少参加或召集1次教师和学生座谈会，听取教师和学生对教学工作的意见和建议。第十八条 制止干扰和影响正常教学秩序的行为，督促相关单位及时处理反映的教学问题。第十九条 参加开学初、期中、期末教学秩序检查和期中、期末考试等常规教学环节的检查工作。第二十条定期参加教学督导工作例会，按时完成工作总结。第二十一条完成学校安排的其他任务。第五章 教学督导员的权利和酬金第二十二条 教学督导员对于所有教学过程和教学环节、教学相关单位，具有不事先通知而实施督察、检查的权力。第二十三条教学督导员有权制止干扰和影响教学秩序的行为，督促相关单位及时处理反映的教学问题。第二十四条教学督导员每月召开一次例会，沟通交流信息，汇总反馈工作情况，研究督导工作，典型人物和事例，提出改进和加强教学工作的集体意见和建议。第二十五条学校发给校级教学督导员一定的工作补贴，具体数额由校长办公会议决定，列入