厦门理工学院学分制学籍管理规定资料

1、PAGE PAGE 14厦理工200596号厦门理工学院学分制学籍管理规定总 则第一条 为了适应高校教学改革发展的需要，加强教学管理，规范学生的学习行为，提高教育质量，培养合格人才，根据中华人民共和国高等教育法、普通高等学校学生管理规定和中华人民共和国学位条例，结合我校实际，特制定本规定。第二条 学校的主要任务是为国家培养高素质的社会主义建设者，应当加强学生管理，健全规章制度，规范管理行为，不断提高管理水平和人才培养质量。第三条 学生应当热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；应当自觉遵守国家法律、法规，遵守校纪

2、校规，注重思想修养，陶冶情操，并有良好的道德品质、文明风尚，有良好的心理素质、身体素质；应当发扬良好的校风，勤奋学习，不断实践，锐意创新，努力掌握现代科学文化知识、专业技能，成为适应新时期发展需要的具有创新精神和实践能力的各类专门人才。第一章 学生的权利与义务第四条 学生依法享有下列权利： 1、参加教育教学计划安排的各项活动，按学校规定使用教育教学设施、设备、图书资料等教学资源；2、按照国家及学校有关规定参加社会实践、社会服务、科技服务、勤工助学、学生社团、文娱体育等活动；3、按规定获得奖学金、助学金，申请助学贷款；4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业并具备学校规定的其

3、他条件后获得相应的学历证书、学位证书；5、对学校给予的处理不服有提出申诉的权利； 6、对学校的教育教学改革等方面提出建议；7、国家法律、法规规定的其他权利。第五条 学生应履行下列义务：1、遵守法律法规，遵守校纪校规；2、自觉维护社会稳定和民族团结，自觉维护学校的形象和声誉；3、按照学校规定按时交纳学费及有关费用，按时偿还助学贷款；4、服从学校管理，维护学校教育教学秩序和生活秩序，养成良好的道德品质和行为习惯；5、努力学习，完成学校规定的学习和科研任务；6、按照我国就业方针政策就业；第二章 入学与注册第六条 凡我校录取的新生，须持录取通知书和有关证件原件，按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者

4、，应向招生办请假。请假一般不得超过两周。未经请假或请假逾期的，视为放弃入学资格。第七条 新生入学后，学校在规定的时间(3个月)内对新生进行复查。复查合格者，即取得学籍。复查不合格者，取消入学资格。凡属徇私舞弊者，无论何时，一经查实，即取消学籍，并予以退回。情节恶劣的，报请有关部门查究。第八条 新生入学要进行体检复查。不符合录取条件的疾病患者，取消入学资格；符合录取条件，但经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校内过集体生活的疾病患者，由本人申请，学校批准，可回家治疗，保留入学资格一年。在保留入学资格期内经治疗康复的学生，可于第二学年开学前持学院的指定医院的健康证明向学校提出入学申请，经校医疗部

5、门复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格者或逾期不办理入学手续、且未向学校请假或请假未获批准者，取消其入学资格。前款学生在保留入学资格期间，不具有学籍，不享受在校生和休学生待遇。 第九条 每学期开学时，学生必须按学校规定的日期到校办理缴费和注册手续，方可取得该学期学习资格。未缴费者不得注册，未注册者即未能取得本学年学籍，不能参加上课和考试。注册手续不得由他人代办。因故不能如期到校注册者（因不可抗力因素未能注册者除外），必须履行请假手续。已办理请假手续，但超假两周或未经请假达两周不注册的，按自动退学处理。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。系办公室应在每学期开课

6、第一天汇总学生注册情况，并将厦门理工学院学期开学情况统计表送教务处教务科。第三章 学制第十条 学校实行“有弹性的学分制”学籍管理办法。允许学生提前一年或推后1-2年毕业。学生完成教学计划规定的全部课程和其他教学环节，考试合格、取得相应学分，且具备学校规定的其他条件的，准予毕业，并根据国家有关规定获取学位。第十一条 允许学生申请中途保留学籍1-2年从事创业等活动，但具有学籍的时间在原学制年限基础上不超过两年（即两年制专科生不超过四年；三年制专科生不超过五年；四年制本科生不超过六年）。第四章 成绩考核与记载办法第十二条 学生所修的全部课程都必须参加考核。考核合格方可获得该门课程的学分。考核成绩输入

7、电脑，并归入本人档案。成绩档案在学生毕业后由校档案馆保存。第十三条 考试可根据课程特点，采用不同的方式进行。考试方式分闭卷笔试、开卷笔试、口试、口试笔试兼用和实际操作等，并可采用计算机及网络技术等现代教育技术手段进行。各门课程的考试方式由任课教师提出，教研室主任根据专业、年级以及课程的性质、特点审核确定。每门课程笔试时间一般为两小时，个别课程确因特殊情况需增减考试时间的，须经系分管领导批准，报教务处备案。考试时间最长不超过三小时。第十四条 考核分为考试和考查两种，课程成绩可根据期末考试成绩（占60%-70%）和平时成绩(占30%-40%)综合评定，具体比例可根据课程的性质、特点及教学实施情况酌

8、情确定，但必须由教研室研究决定，开学时向学生公布，并报系分管领导备案。成绩采用百分制或五级制记分。实验课、生产实习、学年论文、课程设计、毕业论文和毕业设计等实践性课程成绩采用五级制记分。百分制与五级制的换算标准：90-100分 优秀 (A)80-89分 良好 (B)70-79分 中等 (C)60-69分 及格 (D)60分以下 不及格(E)第十五条 体育课的成绩根据考勤、科目测试成绩和实际表现综合评定。凡教学计划规定单独设课的各种实践性教学环节，每学期均按一门课程计算。实践性课程的成绩根据课程考核、课内外作业、平时测验、实习和实验报告及实际表现综合评定。毕业设计、毕业论文、毕业（期中）实习、生

9、产实习均按一门课计算。第十六条 课程结束考试不及格学生的重考，安排在下一学期的开学初进行。体育课、军事训练、实践性课程、综合素质选修课和重修课程考核不及格者，不得重考，必须重修。学生对已修读的课程，无论何种原因未取得学分，均需重修（非限定性选修课和综合素质选修课允许重选），重修课程的考试与下一年级相同课程的考试同时进行，若考试与本学期其他所修课程的考试时间有冲突，重修课程考试与下一年级相同课程的重考同时进行，下一年级无相同课程的，另外安排考试，开班重修也可以单独安排考试。第十七条 学生因公、因病或直系亲属发生意外事故而不能参加考核（包括重修考核），必须事先携带有关证明向学院(系)办公室提出缓考

10、申请。因病缓考的需填写缓考申请表，并附经校医疗部门确认的医院证明、病历卡及医药费票据等或医疗部门诊断证明，经系分管教学领导批准后方可缓考。原已获准请假的学生，期末不能参加考试的，必须另行申请缓考。缓考课程的考核时间与该课程重考同时进行，且不得再申请缓考，缓考不及格不得重考。重考不能申请缓考。第十八条 无故缺考者，该课程成绩以零分计，不予重考，但可申请听课重修。实验课缺做实验达1/3，或某门课程缺课学时达该门课程学期总学时1/3者，该门课程成绩按零分计，直接由其申请听课重修。考试违规或作弊者，该课程成绩以零分计，不能参加正常重考，视该课程类型须重修或改修其他课程，并将视情节轻重给予相应的纪律处分

11、。第十九条 任课教师原则上应于课程考试结束后3天内，在网上录入学生成绩，并打印学生成绩登记表一份，经任课教师和教研室主任签字后送课程所属系办公室存档。成绩登记表经教学管理人员审核无误后，使用厦门理工学院综合教务系统，按自然班打印成绩报告单，盖章后交学生所在系办公室存档。学生所在系办公室成绩管理人员确认数据完整无误后，告知教务处学籍管理人员提交成绩总库。第二十条 学生考核不及格的课程成绩在学生成绩档案上不作记载。重考或重修考核合格成绩记载时应注明。第五章 选修、免修、缓修、补修、先修、重修、第二专业第二十一条 关于课程选修。(一)修读课程分为必修课和选修课。选修课分为限定性专业选修课、非限定性专

12、业选修课和综合素质选修课。必修课程和限定性专业选修课程缺修不予毕业(经批准免修者除外)；非限定性专业选修课和综合素质选修课由学生根据教学计划规定的学分数分类选修校、系开设的课程。(二)学生应按校、系规定的时间办理选修手续。凡规定要有先修课程的，必须取得先修课程学分，方可选修该门课程，同一课程的理论和实验若分别开课，应同时选修。限定性专业选修课组一经选定，其管理按必修课办法执行。(三)未办理选课手续而参加听课、考核者，其考核成绩无效。第二十二条 关于课程免听与免修。(一)学有余力（上一学期所修各门课程的成绩均在80分以上，下同）的学生，经本人申请，任课教师同意，系办公室批准，可允许某些课程免于听

13、课，但仍须参加平时测验和实践教学环节，参加课程结束考试，成绩合格者可获该课程学分。免听必须报教务处和学生处备案。(二)学生可以申请免修某些必修课程。学生申请免修，须于该课程开课前一个学期提交申请报告，并提交该课程的读书笔记和习题演算等自学材料，经任课教师考核同意后，向系办公室申请参加免修考试。(三)申请免修课程考试与上届学生的课程考试或重考同时进行。免修必须报教务处和学生处备案。(四)学生因生理缺陷或患某种疾病，可以在军训前申请暂缓或免于参加军事训练，但需本人于军训前提出申请，经校医疗部门诊断证明。(五)学生确属健康原因，经校医疗部门诊断证明，体育课可转修“非竞技类体育课”；考核合格者可以取得

14、体育课的成绩和学分，但须注明“非竞技类体育课”字样。(六)政治理论课、德育、体育、军事理论、实验、实习、课程设计和毕业设计（论文）等均不得免听与免修。第二十三条 关于课程的缓修、补修和先修。(一)学生因基础差、与重修课程冲突或健康条件造成学习有困难的，经学生申请，系办公室核实，分管主任批准，一个学期可缓修某些对后续课程影响不大的课程3-5学分。缓修必须报教务处和学生处备案。(二) 缓修课程或其他原因有未修过的课程，由学生在该课程的开课学期开学前提出补修。(三)允许学有余力的学生先修部分课程，先修课程必须先办理手续，然后跟高一年级一起上课和考核。第二十四条 关于课程的重修。重修分为免于重新修读考

15、试（简称重考）和听课重修。（一）课程听课重修须在开课前一个学期由本人提出书面申请，经所在系办公室批准后，办理重修手续，并缴纳重修学费。（二）听课重修一般采用跟班（跟下一年级同一教学大纲的课程）重修，若同一课程重修人数达15人以上，可根据教学条件采用集中办班重修。（三）必修课因教学计划变更而不再开设时，经学生申请，系同意，教务处批准后，学生可改选其他课程。（四）听课重修课程遇到时间冲突，或考试不及格成绩在50分以上（含50分）的学生，可在办理重修手续后申请免听自修，经任课教师同意，系批准，届时参加考核。（五）学生对课程考试成绩不满意的，也可以申请听课重修（并缴费），考试成绩高于第一次考试成绩，则

16、按重修后成绩记载。第二十五条 学生坚持四项基本原则，遵守校规校纪，品行端正，主修专业已修满一年，前一学年已修习的主修专业各门课程成绩平均在70分以上且无出现重修，可申请修读第二专业；或根据校际间协议可跨校修读课程，在他校修读的课程成绩及学分经本校审核后予以承认。第六章 编班和修业年限第二十六条 学生在校期间都应按专业编入相应的班级，并参加班级活动。第二十七条 学业成绩特别优秀（前一学年已修课程的成绩均在90分以上）的学生，允许其提前修读部分课程，提前修读课程的学分数大于当年在修课程学分总数1/2者，经本人申请，教学秘书审查，系分管领导核准，报教务处批准后，允许其编入高一年级学习。第二十八条 学

17、生主动要求或因学业原因留、降级的，由系领导核准行文，并抄送教务处、学生处和保卫处等有关部门。留、降级编班的缴费按所编入班级的收费标准执行。第二十九条 学生休学、保留入学资格或保留学籍期满准予复学的，应按专业教学计划规定的学分额度编入相应的班级。第三十条 学生转学（转入）、转专业应按转入前的年级及获得学分情况编入相应的班级。第三十一条 在规定学制内未能修完毕业最低学分需延长修习年限者，在办理注册手续后，编入下一年级相应专业班级，继续修完毕业最低学分，同时也允许修习其它课程，成绩合格记入学生成绩档案。延长修习年限者，按所编入年级学生的收费标准收费。延长修业年限中，已修习教学计划规定的全部课程且未获

18、得学分不超过毕业最低学分5%的学生，允许申请离校待考，获准后申请办理离校手续，发给离校待考证明。离校待考的学生，限在允许的弹性修业年限内，回校申请并按课程学分交费后，参加相应年级同一课程的考试。未经申请与交费而擅自参加考试者，成绩无效；未经校、系安排的考试，成绩无效。实践性教学环节和毕业设计（论文）未取得学分，不允许其离校待考，须编入下一年级参加实践性教学环节和完成毕业设计（论文）。第七章 转专业与转学第三十二条 学生有下列情况之一者，可申请转专业、转学：(一)确有专长(须附有关证书和证明材料)，转专业、转学更能发挥其专长者。(二)因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查，证明不能在原专业学

19、习，但尚能在本校其他专业或其他高等学校学习者。(三)通过转专业能有利于学生自助学习成才，且申请者符合以下情况之一：1、本人学习努力，转专业前在本专业所修的各科成绩都在及格以上，高考成绩不低于拟转入专业当年平均录取分数；2、转专业前在本专业所修的各门公共基础课程（包括外语、数学、计算机等,具体由转出系根据教务处的有关规定确定）的成绩达到良好（80分）以上。第三十三条 学生转专业、转学的手续，按下列办法办理。(一)已取得学籍的学生，在本校范围内转专业，由本人申请，经所在系和拟转入系审核同意、主管教学的院长签字批准，并报教务处备案。(二)转入其他学校者，由本人申请，经两校同意及两校所在省(自治区、直

20、辖市)教育管理部门批准，并由转入省(自治区、直辖市)教育管理部门将批件抄送转入校所在地的公安、粮油部门。(三)学生转专业、转学的手续，应在每学期开学前办理。学生本人向所在系教学秘书提出申请，并提交转专业申请表、学习成绩单和符合转专业的相关证明材料。(四)学生转专业时应通过转入系指定的课程考核；从非外语专业转入外语专业，还需经过外语考核，考核包括审查高考时的外语成绩及入学后外语课程的学习成绩，并经面试合格方能办理。(五)每个学生在校期间只能申请办理一次转专业。第三十四条 修读课程和缴纳学费。(一)转学或转专业的学生，应修满转入专业教学计划规定的课程和总学分数，方能毕业。系应根据本专业教学计划的要

21、求，经认真审查后，可有条件地（同一课程，学时数和教学大纲的要求相同或高于）承认学生原学专业获得的部分或全部课程的成绩和学分。(二)学生转专业时，一般可编入同一年级；若转专业后按照转入专业教学计划有3门以上（含3门）必修课、限选课未修或考核不及格，则编入下一年级。(三)转专业后，若转入专业学费标准高于原专业者，则须补交当学年学费，以后，则按转入专业学费标准缴纳学费。(四)转专业，原专业教学计划规定的课程已取得学分，按非限定性选修课或综合素质选修课记入本人成绩表，所缺转入专业的必修课和限选课必须补修。补修应按课程的学分数缴交补修学费（标准与重修同）。第三十五条 有下列情况之一者不予转专业、转学：(

22、一)新生入学未满一学期者。(二)本科三年级（含三年级）和专科二年级（含二年级）以上者。(三)由一般院校转入重点院校或由招生所在地的下一批次录取学校转入上批次者。(四)专科(高职)生转为本科生(另有文件规定者除外)。(五)应作退学处理者。(六)无正当理由者。第八章 休学、保留学籍与复学第三十六条 学生有下列情形之一者，应予休学：(一)因病经校医疗部门诊断，须停课治疗、休养时间占一学期总学时三分之一以上（含三分之一）者；(二)注册后在一学期内请假、缺课时间超过该学期总学时三分之一(含三分之一)者；(三)因某种特殊原因，本人申请或学校认为必须休学者。第三十七条 学生休学一般以一年为期，因病经学校批准

23、，可连续休学两年，但累计不得超过两年。休学后复学的学生，未修满一学期又休学的应视为连续休学。休学须填写休学申请表，经有关部门签署意见后，系批准并报教务处、学生处和财务处备案。未办理休学手续而擅自离校者，视作自动退学。第三十八条 休学学生的有关问题，按照下列规定办理：(一)休学学生不享受奖贷学金、专业奖助学金、困难补助和各类生活补贴。(二)休学的学生，应离校回家。(三)学生休学回家，往返路费自理。(四)休学学生的户口不迁出学校。(五)学校不对学生在休学期间发生的事故负责。第三十九条 学生因家庭经济困难或创业的需要，可申请保留学籍。学生申请保留学籍按如下规定办理:(一)在校学习期满一年以上（含一年

24、）者，方可申请保留学籍。(二)办理保留学籍手续需本人书面申请，学生家长签署书面同意意见，经系研究同意，报教务处审核并经分管领导签字批准。(三) 保留学籍一般以一年为期。保留学籍期满，学生可续申请保留学籍一年，并须在前次保留学籍期满前两周内办理续申请保留学籍手续。学生累计保留学籍不得超过两年。(四)申请保留学籍手续必须在每学期结束前两周办理。保留学籍学生复学后，在校学习须满一年以上，方可再次申请保留学籍。(五)办理完保留学籍手续的学生只保留其学籍和户口关系，不享受在校生的其他任何权利、待遇。对保留学籍学生，学校收回其学生证、医疗证和借书证等，发给保留学籍证明（不发学历证明），待其复学办理到校手续

25、时，再重新办理有关证件。保留学籍学生必须离校，不保留其宿舍床位。(六)学生在保留学籍期间，学校不承担医疗费用。因发生工伤或意外伤害事故致残或因患病等导致体检不合格者，不得复学，作退学处理。（残分等级，有无逗号，区别很大。有逗号，则只要发生工伤或意外伤害事故致残，不论几级，即不得复学，作退学处理；无逗号，则即使发生工伤或意外伤害事故致残，也只有经体检不合格者，才不得复学，作退学处理。我意：无逗号较为公平、妥当。请杨老师定夺。）(七)学校不对学生保留学籍期间发生的任何事故负责。学生保留学籍期间，因违反法律、法规，符合厦门理工学院学生违纪处分条例处分规定“留校察看”（含留校察看）等级以上者，不予复学

26、，作自动退学处理。(八) 保留学籍期满不办理复学手续的，作自动退学处理。第四十条 在校学生联系和办理自费出国就读手续，可办理退学或保留学籍。保留学籍年限为一年，学生在校期间只允许保留学籍一次。在保留学籍期限内不得要求复学。保留学籍期满，不办理复学手续的，作自动退学处理。 学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），保留其学籍至退役后一年。退役后复学手续按规定办理。第四十一条 学生复学按下列规定办理：(一)学生休学或保留学籍期满，应于期满后的首次开学前填写复学申请表（鉴于期满时间与开学时间可能无法一致，故改之，但又担心导致休学或保留学籍期间被变相的实际延长。或者改为：“应于期满后三个工

27、作日内到学校填写复学申请表”。请杨老师定夺。），经有关部门签署意见，在注册前办理复学手续。因病休学的学生，申请复学时，须经学校指定医院诊断证明已恢复健康，并经校医疗部门复查合格，方可复学；其他原因休学的学生申请复学时，须持有关证件，并经校医疗部门体检合格，方准办理注册手续。办理自费出国保留学籍的学生期满复学时，必须凭注销护照证明书才能办理复学手续。(二)复学学生根据其原有已修教学计划中的课程及学分数，编入相应班级，按所编入相应年级的学费标准交纳学费。(三)要求复学的学生，由校学生处进行政治复查。休学期间，如有违法乱纪行为者，取消复学资格。申请保留学籍学生复学时，须提供保留学籍期间主要活动情况报

28、告，并附有关证明（学生所在工作单位或街道办事处或村委会有关无违法违纪的证明和学校指定医院的体检合格证明）材料。第四十二条 学生申请复学时，若原专业已调整、合并或中断招生，学校有权决定安排到其他相近专业学习，或由学校介绍转入其他院校学习。第四十三条 学生保留入学资格、休学期间，如要报考其他高校，须先办理取消入学资格或退学手续。第九章 留级、降级、退学第四十四条 学生有下列情形之一者，应予留、降级：（一）任一学年（连续两个学期）经重考后不及格的必修课和限定性专业选修课规定的学分数达到该学年（两个学期）所学必修课和限定性专业选修课规定的学分总数的30%。（二）毕业班学生，未取得毕业最低学分，按第五十

29、五条处理。第四十五条 学生有下列情形之一，应予退学：(一)无论何种原因，学生在校总时间超过学校规定且不能满足结业条件者。(二)任一学年（连续两个学期）经重考后不及格的必修课和限定性专业选修课规定的学分数达到该学年（两个学期）所学必修课和限定性专业选修课规定的学分总数的60%。(三)休学或保留学籍期满不办理复学手续或经复查不符合复学条件。(四)因病经学校动员休学而不休学，且在一学期内缺课超过该学期总学时三分之一。(五)经过学校指定医院确诊，患有不宜在校继续就读的疾病，且经连续休学两年仍无法治愈。(六)因为伤残不能再坚持学习。(七)本人申请退学、说服无效。(八)有既往病史，由于本人隐瞒而录取在限考

30、专业。(九)恶意不履行向学校缴费义务。对退学的处理，由校长会议研究决定。对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。公共体育课程的学分不计入留级、降级和退学的不及格学分数。因学业原因退学的学生可申请试读，试读方法与收费标准按试读有关办法执行。其他原因退学的不实行试读。按本条规定退学，不是对退学学生的一种处分。第四十六条 学生退学的善后处理，按下列规定办理。(一)退学和因各种原因被处理离校的学生，回原户口所在地落户。因病不能自行回家的，由家长或抚养人负责领回。(二)退学学生发给退学证明，根据学习年限和取得的学分数（至少学满一年和取得40学分）发给肄业证书。

31、未经学校批准，擅自离校的学生，取消学籍，不发给任何证明或证书。(三)退学学生不得申请复学。第十章 考勤与处分第四十七条 出勤的检查与处理。(一)学生上课、实习、劳动、军训、毕业论文设计（论文）和政治学习等均实行考勤（经批准免听自修者除外）。学生应按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的各种活动。因故不能参加者，必须事先办理请假手续。凡未请假或请假超期者,一律以旷课论。实习、劳动、军训和毕业设计(论文)等一天按五学时计算,上课旷课按实际授课的时数计算。(二)对旷课的学生,应根据旷课时数及情节,给予批评教育,直到纪律处分,处理办法按有关规定执行。(三)实行双向考勤。学生考勤由任课教师和班长负责,

32、班长每周向系办公室提交考勤表，系办公室每月公布一次并进行处理,记过以下处分由系审批发文,留校察看及以上处分由系签署意见后报学生处,经分管校领导审批后,由学校发文。各系对学生的旷课处理,均需抄送教务处和学生处等备案。非限定性选修课和综合素质选修课的考勤由教师指定一名课代表负责,每次课均须向任课教师报告。教师对学生的考勤情况应在教学情况登记表上记载。第四十八条 请假。(一)学生请假,须由学生本人填写请假单并附有关证明，手续按下列规定办理：病假在三天以内(含三天,下同),事假、公假一天以内的,须经辅导员(班主任)批准；病假三天以上二周以内,事假、公假一天以上一周以内的,须经辅导员(班主任)签署意见,

33、系办公室负责人批准；病假二周以上,事假、公假一周以上的,须经系负责人办公室签署意见,院分管领导批准,经批准后的准假通知书由系办公室登记,并通知任课教师。(二)请假期满需续假者，应于请假期满前另持证明办理续假手续，获准后方有效。否则，按旷课论处。(三)在校学生利用寒暑假出国探亲和旅游，需按规定办理有关手续。假期结束必须按时返校报到、注册，逾期返校者，按旷课论处，逾期达二周者作自动退学处理。第四十九条 违反校规校纪者，按厦门理工学院学生违纪处分条例和厦门理工学院考试违纪处理办法等规定处理。对学生的奖励、处分材料应真实完整地归入学校文书档案和本人档案。第十一章 毕业、结业、肄业、提前毕业第五十条 具有学籍的学生，在规定的修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，完成各个教学环节，获得规定的学分数，并具备学校规定的其他条件，则准予毕业，发给毕业证书。除受留校察看及其以上处分者外，可根据国家有关规定申请获得相应的学士学位。第五十一条 在完成本专业学业时，修读第二专业的学生达到该专业毕业要求的，由学校发给第二专业证书。第五十二条 学生没有修完教学计