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文档简介

1、莂李清照词两首导学学案蚂一、简要介绍 羆(一)作者简介:芅 李清照 ( 1084约 1155) 号易安居士,南宋杰出女词人,山东济南人,婉约词宗。 生于北宋元丰七年,山东章丘,逝于临安,享年七十一岁。与济南历城人辛弃疾合称“济南 二安”。其父李格非,北宋齐州历城县人,齐鲁著名学者、散文家。母王氏,知书善文。夫 赵明诚 ,为吏部侍郎赵挺之子,金石考据家。李清照早年生活优裕,工书能文,通晓音律。 婚后与赵明诚共同致力于书画金石的整理,编写了金石录 。其住所为“易安堂” ,李清照 也故自封为易安居士。中原沦陷后,与丈夫南流,过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活。明诚病 死,境遇孤苦。 幼承家学,早有才名。以

2、词著名,兼工诗文,并著有词论的李清照,在中 国文学史上享有崇高声誉, “文有李清照, 武有秦良玉。 ”早年生活安定, 词作多写相思之情; 金兵入侵后,遭遇国家巨变,词作多感慨身世飘零。她的诗文感时咏史,与词风迥异。她还 擅长书画,兼通音律。现存诗文及词为后人所辑,有漱玉词等。主张“词,当别具一家 也”。是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。李清照词风婉约,她的艺术 特征表现在:袁 1、善于抒情造境。 她善于把强烈的感情熔铸在艺术形象里,造成一种情景交融的艺术 境界。她还善于从描绘一段情节、一个思想曲折中,显示出感人的意境来。膈 2、造语浅显新奇。 李词语言既浅显自然, 又新奇瑰丽,

3、 富于表现力。 她的词用典不多, 却善于运用口语、市井俗语,使词写得明白而家常。李词的音节和谐,流转如珠,富有音乐 美。羈李清照的词独具一家风貌,被后人称为“易安体”。李词有两大特点,一是以其女性身份和特殊经历写词, 塑造了前所未有的个性鲜明的女性形象, 从而扩大了传统婉约词的情 感深度和思想内涵; 二是善于从书面语言和日常口语里提炼出生动晓畅的语言, 善于运用白 描和铺叙手法,构成浑然一体的境界。莃(二)李清照词的创作可分为两个时期:芁(前期)李清照出身名门世家,父亲李格飞师从苏轼,著名经史学家;母亲王氏也琴 棋书画样样精通,能诗能文;李清照从小耳濡目染,也聪明伶俐,善于音律,能诗作词。 1

4、8 岁嫁给门当户对的太学士赵明诚为妻。 两人情趣相投, 赵还热衷与金石的研究, 李还与其共 同致力于金石书画的搜集整理,夫妻感情笃厚,家庭美满幸福。罿(后期) 1125 年金入侵宋朝,两年后( 1127 年)北宋灭亡。从此,李的个人命运也 随着国家命运的改变而改变。李一家被迫南迁避难,两年后(1129),其夫赵在去赴官的途中不幸染病身亡, 流下李孤苦伶仃一个人, 此后生活一直不如意, 经历了珍藏多年的金石书画丢失事件、 再婚离婚等不幸的遭遇。 中晚年的李尝尽了颠沛流离之苦、 亡夫之痛和亡国之 恨。聿用三个词语概况李清照的一生:少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉。螅(三)李清照和“闺怨词”羄唐宋词的创

5、作有一个传统的题材,就是写闺怨,“闺怨词”是专门用来表现妇女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性,他们写的词被称为“代言体” ,也就是代替妇女说 话。男性代替妇女来表情达意, 总归是隔着一层。 李清照是词史上一位重要的女作家, 她的 “闺怨词” 是写自己的真实生活和内心世界, 是说自己要说的话。 所以,她的出现使词坛放 射出了一道新奇的光芒。读李清照词的着眼点首先应放在这一点上。虿(四)写作背景袆醉花阴 写于前期。丈夫游宦在外,李清照形单影只,居室寂静,再不闻评诗论文、 查书赌茶、 鉴赏碑刻的欢声笑语。漫长的白日里, 作者百无聊赖地独坐在金兽炉旁,看着那 袅袅烟雾。季节正值重阳,气候已开始变

6、凉,尤其到了夜里,纱橱中、玉枕上,难以成眠, 更觉得冷气袭人!词的上片,作者从“永昼”的无聊和“半夜”的寒冷方面写自己的孤单寂 寞,来含蓄地抒发自己对丈夫的思念之情。 她极力渲染白天、 黑夜的时间都是那样难以打发, 以委婉地表达自己对丈夫思念之殷切。下片继续着对时间的交代:写“永昼” “半夜”之外 的“黄昏后” 。作者为了排遣自己的相思之苦和打发自己的空虚生活,乃携酒去东篱观赏菊 花。但其结果却是酒不能解愁,看到在西风中摇曳的黄花,酷似自己因相思而消瘦的身影, 就更增加了内心的愁苦! 这首词的总体风格是委婉、 含蓄的, 作者并不直接说出自己对丈夫 的思念,而是巧妙地抓住了长日、半夜、 黄昏几个

7、时间的推移,来写自己留在家中生活的空 虚、无聊,以表达自己对丈夫那种夜以继日的相思之情。袄声声慢 是李清照晚年的作品。这时她不但连续经历了国家败亡,远离故乡,丧失 丈夫的灾祸,并且,在南方到处辗转逃亡避难中,她丢失了珍爱的文物、古籍,还遭到了政 治上的诬陷。她晚年的处境极其凄惨,心境极其恶劣。她用这一曲抒情长调,艺术地表现了 自己晚年的生活状况和内心情感。词的开头用七组叠字构成了三句话。 “寻寻觅觅”表达的 是作者经历过许多突发事件的刺激之后, 所产生的一种精神恍惚、 因若有所失而到处寻觅的 状态。“冷冷清清”四字描写了她寄身异地、无人为伴、很少交往的孤独寂寞的处境。 “凄凄 惨惨戚戚” 则总

8、括地说明了自己命运的凄惨和心情的悲痛。 这十四个字使李清照在词史上赢 得了极高的声誉,人们称赞她连用十四个叠字是“造句新警” ,是“创意出奇” ,是“超然笔 墨蹊径之外” 。这十四个字为全词奠定了基调,以下作者便一层层地展示出她生活的凄惨和 心情的哀痛。天气忽暖忽寒,几杯淡酒哪里能抵挡住冷风的袭击,更不能消除心中的忧愁。 正在她凄苦无奈时, 又看到了空中飞过的大雁, 它们是来自北方的旧时相识。 作者想到大雁 能够按时南来北往, 而自己却飘流困顿, 寄寓异乡,这正是引起她伤心的原因。词的上片从 秋天里气候多变, 酒难御寒和北雁南飞等几个角度, 写自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。 这也可以说是对

9、开头几句的阐释和补充。 在词的下片又进一步推进, 更具体地写自己的处境 和心情。黄花满地,当初盛开时可以插在头上,而如今花已枯萎,再也无人摘取。这是明写 花,而暗喻岁月流逝,人已衰老、憔悴!最后,又从时间和天气上来写:白日漫长,她独自 一人要苦熬苦等才能到天黑,但是到了黄昏时候, 又有秋雨点滴作响, 这种景象, 这时的情 绪,哪里是一个简单的“愁”字所能概括得尽的!全词展现出的是作者那种失落、孤单、凄 凉、悲哀的心灵世界。 在了解作者生活遭遇的基础上来读这首词时, 使人不能不对她产生深 深的理解与同情。这也正是李清照这首抒情词动人的力量之所在。莄二、认知与探究荿(一)课前认知羈给加点字注音:芆薄雾()瑞脑()戚戚() 乍暖还寒()螃(二)课上探究膀 1、 两首词表达的情感有什么异同?罿莅节 2、 两首词选取的意象有什么异同?袀螆螇 3、 两首词的意境有什么异同?蚂蚁4、 两首词表达感情的方法有什么异同?以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途 , , .For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f r den pers?nlichen

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