版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级西师大语文上册期末整理复习难点知识习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。j zi yn yu shu z fng y(_) (_) (_) (_)lin hu sh y n shng zu y(_) (_) (_) (_)2. 看拼音写词语。Zhng jin m l zo j yn yng g jn qi ling to l x yng d ki po b z qi lng shng zh jin xing tng yu xio xu x 3. 读拼音,写词语。chn fng shn t chng qin
2、shng wn jn qi yn wi hun shng xio y 4. 读拼音,写词语。shu gu xio nio zo shang b sho li q shu ni ch zi shu shu gu zi shu tin d xio hu l sh bn xio do l zhng bn li shu t w sh shn ln m tou zhng xn zhng sh xi q 5. 读拼音,写词语。kn do zh yng mn wi zhn qng tng shu hng du kui zu zh xio 【笔画填空】6. 数笔画填空。1“去”的笔顺是:_,共(_)画。2“出
3、”的笔顺是:_,第二笔是(_)。3“里”的笔顺是:_,第五笔是(_)。4“鸟”的笔顺是:_,共(_)画。7. 我能根据要求填写。1里(笔顺)_,第5笔是_,组词_。2水(笔顺)_,第2笔是_,组词_。3“亻”旁的字有:_、_,分别组词_、_。8. 按要求填空。(1)“目”的笔顺是_,共(_)笔。(2)“耳”的笔顺是_,共(_)笔。(3)“手”的笔顺是_,共(_)笔。9. 我会写笔顺,数笔画。二_,共(_)画。三_,共(_)画。上_,共(_)画。10. 我会认一认,再填一填。 (1)“竹”字共 (_)画,第三画是 (_)。(2)“多”字笔顺是 (_),它的反义词是 (_),组词(_)。(3)“出
4、”字的笔顺是 (_),共 (_) 画。(4)“对”字共 (_)画,第二画是(_)。【选词填空】11. 课文精彩内容我知道。选词填空,只填序号。1爱迪生小时候对什么都_,他喜欢_,又爱_。思考问题 好奇 观察事物2他常常一个人坐在路旁,_大树怎样发出新芽,_枫叶为什么变红。想 看3他常常琢磨:_太阳总是_,在西边落下?为什么_中有朵朵白云?从东方升起 为什么 蓝色的天空12. 送生字宝宝回家。东 南西北早晨,太阳从_方升起。江_水乡真美。我爱_亰天安门。_瓜真好吃。13. 在里填上合适的动词。(填序号,每个只能用一次)打踢下玩搭跳绳 积木游戏 象棋 足球 羽毛球14. 选择合适的词语填空。蚂蚁
5、树叶(1)蜜蜂用(_),写信给(_)。洞 咬(2)(_)了三个(_),表示“我想你”。商量 有用(3)蚂蚁和蜜蜂,(_)大事情:“赶快学写字,写字很(_)。”拳 尺 寸(4)胸离桌子一(_)远,眼离书本一(_)远,手离笔尖一(_)远。15. 选择合适的量词填空。架 匹 册(c) 棵 支 辆 颗 幅(f)一(_)车 一(_)马一(_)树 一(_)书一(_)铅笔 一(_)星星一(_)飞机 一(_)图画【连词成句】16. 按要求完成句子。1我要画个彩色的太阳送给春天,因为春天是个多彩的季节。你要两个什么颜色的太阳送给哪个季节啊?照上面的例子写一写。_2去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!(仿写句子
6、)_,多么_!3听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(仿写句子)_,也是_。4不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦了。(用加点词语仿写句子)_17. 排列句子顺序。(_) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。(_) 我的家乡一年四季都是那么美丽。(_) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 (_) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。(_) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。18. 照样子,写句子。(1)例:地里的西瓜又大又圆。_又_又_。 (2)例:我们正忙着搬东西呢!_正_呢!(3)例:兔子一边跑一边叫。_一边_一边_。19. 把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。1一朵朵 水花 小鱼儿 捧起_2仿佛 我
7、 鸟儿 听见 欢唱 在_3的 铺着 鹅卵石 路上 花花绿绿_20. 连词成句。1小兔白菜兔妈妈带着在菜园里收_2高兴地燕子妈妈笑了为什么_3公园里秋天菊花开满了五颜六色的_4可爱的在天空中小鸟飞来飞去快活地_5聪明的锯的鲁班发明是_【古诗阅读】21. 按课文我读对联识汉字填空。我读对联识汉字祖国_美人民_多爆竹声声辞旧岁欢笑阵阵迎新年春回大地百花_喜到人间万事_(1)这里有_副对联。(2)根据课文,补充完整。祖国_美人民_多爆竹声声辞旧岁欢笑阵阵迎新年春回大地百花_喜到人间万事_22. 课内阅读。画远看色,近听无声。春花还,鸟惊。1把古诗补充完整。2这首诗写了_、_、_、_四种景物。3在诗中找
8、出两对反义词,写在下面横线上。_23. 读儿歌,回答问题。小 雪 花雪花,雪花,你有几个瓣?我用手心接住你,让我数数看:一、二、三、四、五、六。咦,刚数完,雪花怎么看不见?只留下一个圆圆的小水点。(1)小雪花有_个花瓣。( )A.5 B.4 C.6(2)小雪花看不见的原因是。( )A.飞到其他地方去了 B.小雪花变成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏(3)你喜欢小雪花吗?为什么?_24. 阅读。四季花鸟春天开桃花,夏天开莲花。秋天开菊花,冬天开梅花。小燕唧唧喳,翠鸟吱啦啦。大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。(1)一年有哪几个季节?请在文中用“”画出来。(2)连一连。春天 菊花 翠鸟 叫喳喳夏天 桃花 喜鹊
9、 唧唧喳秋天 梅花 大雁 吱啦啦冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎25. 我爱读古诗。咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这首唐诗描写了一种小动物,这种小动物是(_)。(2)请你把表示颜色的汉字用“”画出来。【阅读理解】26. 开心阅读。小明生病小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。1短文有_段话。第一段有_句话,讲小明_,妈妈带他去_ ,第二段话讲小明生病的原因是_。2你觉得小明是好孩子吗
10、?为什么?_27. 阅读理解。小公鸡和小鸭子(节选)小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”1小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?_2小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为
11、什么不会游泳?_28. 读儿歌,做练习。小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1儿歌中没有提到的小动物有( )。(填序号)A小青蛙B燕子C蜗牛D蜻蜓2小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?用“_”画出相关的句子。3读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(_),我们要(_)它们。(填序号)益虫 保护 害虫 消灭29. 阅读理解。小猴做新衣小猴打算做一件新衣。他向大象请教。大象说:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠请教。松鼠说:“我看五寸布就够了。”谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“
12、不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。”小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:啊!_1短文共有(_)个自然段。2小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3在文中的横线上补充合适的句子。4山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?_30. 阅读理解春雨春天的一个傍晚,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来。水淋淋的马路上,一个姑娘蹬着三轮车,急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果,在拐弯处,车子一歪,一个箩筐翻倒在马路上,又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车,慌忙拾起来。可是,几百个苹果撒了一地,眼看汽车驶过来,哪里来得及拾呢?这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过。
13、没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚拾起苹果来。姑娘不由得皱起了眉头,假如他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办?一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说:“大姐姐,一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排,摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着:“停一停!停一停!”一辆卡车停下了 青年司机跳下来 一辆小轿车停下 一位白发老人下来了 路上过往的行人也来了 在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果 把苹果放在筐里这一切发生得那样突然,又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”,人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田。1给文章第五自然段加标点。2按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序,把文章用“”分成三段,并概括段意。_3概括本文中心思想。_【看图写话】31. 看图写话。图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 187红色喜庆金榜题名感谢恩师升学宴活动策划模板下载 2
- 大型设备技术管理制度培训
- 2025《窦娥冤》女性抗争意识课件
- 2025《百合花》中通讯员与新媳妇之间情感的微妙变化课件
- 2026年生态农业观光园开发协议
- 2026年跨境品牌维权代理合同
- 机械安全操作一般规定培训课件
- 楼宇自控运行技师岗位职责培训
- 农电公司安全考核办法培训课件
- 配电室值班安全工作制度培训
- 诗歌鉴赏比较之意象
- 铁路路基防护栅栏工程监理细则
- 2023版思想道德与法治专题1 担当复兴大任 成就时代新人
- 钢结构工程监理实施细则
- 地下室顶板行车与堆载验算与加固方案(完整资料)
- GB/T 8629-2001纺织品试验用家庭洗涤和干燥程序
- GB 20904-2007水平定向钻机安全操作规程
- 土方平衡方案
- 毛笔字教学讲解课件
- 大班课件《有序排队》
- 新苏教版小学科学一年级下册教案(全套)
评论
0/150
提交评论