部编人教版三年级秋季学期语文学业素养评价检测题

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6部编人教版三年级秋季学期语文学业素养评价检测题姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、 比一比，组成词语。绒（_） 寒（_） 蜡（_） 暴（_） 乎（_）试（_） 赛（_） 腊（_） 爆（_） 呼（_）三、 连线，并按要求写句子。姜太公钓鱼 点水蜻蜓款款飞千里送鹅毛 鸟笼里飞不出雄鹰亲自下河知深浅 明朝依旧晴 穿花蛱蝶深深见 愿者上钩 夜里

2、星光明 礼轻情意重 花盆里长不出苍松 亲口尝梨知酸甜请另写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同） 四、 把下列词语补充完整，并选词填空。（_）上（_）下 哆（_）（_）嗦 （_）嚼（_）咽四（_）八（_） 蹭（_）蹭（_） （_）（_）嘎嘎1她又冷又饿，（_）地向前走。2为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要（_）。3小明考试考了八十多分，心里（_）的，生怕妈妈会批评他。4给灾区人民的生活物资正从（_）源源不断地送来。五、 选字填空。墨 剩 件 透1这是一（_）很令人惊讶的事情。2这是一朵（_）绿色的花。3玻璃是（_）明的。4光盘行动就是不能（_）食物。六、 句子练习。（1）草地上盛开着鲜花。把

3、句子写具体：_的草地上盛开着_的鲜花。（2）修改病句：全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。_（3）用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。蒲公英的花有时张开有时合拢。 草地的色彩会发生奇妙的变化。_（4）把下面的句子换一种说法，意思不变。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？_七、 默写古诗，按要求填空。1.默写惠崇春江晚景。惠崇春江晚景竹外_三两枝，_鸭先知。蒌蒿_，正是_。2.这首诗写的是_季的景色。3.这首诗的景物有动有静，静态景物有_、_、_、_和_。动态的景物有_和_。4.前两句诗的意思是_八、 课内阅读。在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片

4、白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。1选文写的是“我”想象在宇宙的另一边，_法和_法的情况。2根据选文第1自然段填空。大地万物 + _ = 一片白茫茫大地万物 + _ = _3选文第2自然段中的诗句都是描写_（季节）的，在“竹外桃花三两枝”一句中，我是通过“_”一词看出来的；在“忙趁东风放纸鸢”一句中，我是通过“_”一词看出来的。4发挥想象，写

5、一写秋天的加法是怎样的。_九、 快乐习作。续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开一会儿，意想不到的事发生了要求：1语句通顺，内容具体。2书写工整，不写错别字，题目自拟。_答案1、排列 可怜 图案 天高云淡 翠鸟 盛开 木柴 春华秋实2、绒毛 寒冷 蜡烛 暴力 在乎 试验 比赛 腊月 爆炸 呼吸3、略4、七 八 哆 嗦 细 慢 面 方 来 去 吱 吱 哆哆嗦嗦 细嚼慢咽 七上八下 四面八方 5、件 墨 透 剩6、绿色 美丽 全校师生都参加了这次运动会。 因为蒲公英的花有时张开有时合拢，所以草地的色彩会发生奇妙的变化。 战士们没有离开他们的阵地，我也不能离

6、开自己的阵地。7、桃花 春江水暖 满地芦芽短 河豚欲上时 春 竹 桃花 蒌蒿 江水 芦芽 鸭 河豚 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉到初春江水回暖。8、1 加 乘 2 一场大雪 一场大雪 无数孩子的节日 3 春季 桃花 东风 4秋天的加法是这样的：果实累累加上天高云淡等于农民伯伯的笑脸。9、范文：难忘的一天星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开一会儿，意想不到的事发生了。突然一阵吵闹声打破了原本的安静。原来是卖票的阿姨和一位老奶奶的争吵声。只见那位卖票的胖阿姨坐在座椅上一边数着手里的零钱，一边凶巴巴地指着旁边一位衣着破烂的老奶奶说：“没交钱，还想坐车，快补票，要不就下车”“我刚才往投币箱投了两枚硬币。”老奶奶一脸无辜地小声说。阿姨