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文档简介
1、分数除法例两个未知数的和倍问题第1页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一一、复习导入,揭示课题看图回答问题问题:从图中你知道了什么?女生人数男生人数根据线段图,你能说说男、女生人数间的数量关系吗?4554如果男生有x人,女生有多少人?你是怎样得到的? 5445绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网男生人数与女生人数比较;女生人数是单位“1”;把女生人数平均分成4份,男生人数是5份;男生人数是女生人数的 。女生人数与男生人数比较;男生人数是单位“1”;把男生人数平均分成5份,女生人数是4份;女生人数是男生人数的 。女生 x人。男生 x人。如果女生有x人,男生有多少人?你是怎样得
2、到的?第2页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一二、引入情境,探究新知(一)阅读与理解问题:从题目中你知道了什么?这道题怎样解答,请你根据题意画出线段图。上半场和下半场各得多少分?怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话?21下半场得分和上半场得分在比较;上半场得分看作单位“1”;下半场得分是上半场的 。)第3页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一二、引入情境,探究新知(二)分析与解答问题:你们能借助线段图找出一个等量关系式吗?上半场和下半场的得分我们都不知道,那怎样设未知数?(上半场得分下半场得分42分)请你依据等量关系列方程并解答。上半场得分:下
3、半场得分:“1”?分?分2142分方法1:解:设上半场得了x分,则下半场 得了 x分。 x x42 x42 x42 x28 28 14(分)2121233221绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第4页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一二、引入情境,探究新知(二)分析与解答解:设下半场得了x分,则上半场 得了2x分。 x2x42 3x42 x42 3 x14 421428(分)问题:如果设下半场得了x分,那么我们把谁看作是单位“1”?如果把下半场得分看作单位“1”,那么上半场得分是下半场的几倍?应该怎样设未知数?说说你列的方程。(上半场得分下半场得分42分)方法2:“1”
4、上半场得分:下半场得分:42分?分?分2倍绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第5页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一二、引入情境,探究新知问题:我们依据题意画出了相同的线段图,找到了相同的等量关系,为什么同学们列出的方程不一样呢?(上半场得分下半场得分42分)(上半场得分下半场得分42分)解:设上半场得了x分,则下半场 得了 x分。 x x42 x42 x42 x28 28 14(分)2121233221解:设下半场得了x分,则上半场 得了2x分。 x2x42 3x42 x42 3 x14 421428(分)(二)分析与解答绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第6页,共
5、10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一二、引入情境,探究新知(三)回顾与反思问题:刚才同学们列出了两个不同的方程,分别求出了上、下半场的得分,那么对不对呢?可以怎样检验?方法1:看看上、下半场的得分和是不是42分28 14 42(分)方法2:看看下半场得分是不是上半场的 1428 2121第7页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一三、巩固练习,提升认识108万台“1”下半年产量:上半年产量:?万台?万台上半年产量下半年产量全年产量方法1:1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上 半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上 半年和下半年的产量分别是多少万
6、台?54解:设下半年生产x万台,则上 半年生产 x万台。 x x108 x108 x60 60 48(万台)54545954第8页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一三、巩固练习,提升认识如果把上半年的产量看作是单位“1”那么下半年的产量是上半年的几分之几?应该怎样设未知数?问题:上半年产量下半年产量全年产量方法2:108万台“1”下半年产量:上半年产量:?万台?万台1. 某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上 半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上 半年和下半年的产量分别是多少万台?54解:设上半年生产x万台,则下半 年生产 x万台。 x x108 x108 x48 1084860(万台)454549第9页,共10页,2022年,5月20日,10点25分,星期一三、巩固练习,提升认识上衣和裤子各多少钱?2.上衣价钱:裤子价钱:“1”?元?元300元上衣价钱裤子价钱300元方法1:这套运动服共300元。裤子价
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