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文档简介
1、教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像( )。A. B. C.2.一拃是大拇指与( )之间的距离。A.食指 B.中指 C.小拇指3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,最准确、最方便的工具是()。A. B.C.4.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择( )A. B. C. 5.关于跳远比赛,下列说法正确的是( )。A.起点和终点都相同B.起点应相同,终点可以不同C.只有起点,没有终点6.下面的叶子是柳树叶子的是( )。A.B.C.7.“拃”最早是( )人发明的。A.美国 B.中国 C.英国8.( )不是植物的特点。A.
2、需要阳光、土壤、水分 B.会动 C.会生长9.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果( )。A.更准确B.更不准确C.一样准确10.柳树的叶子像( )。A.扇子 B.手掌 C.眉毛二.填空题(共10题,共78分)1.用( )方法可将沙子从水中分离出来。用( )方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐( )随水分一起蒸发掉。2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( )点和( )点。3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。4.( )是世界通用的同一标准的测量工具。5.观察物体时常用( )、( )( )( )( )器官。用眼睛可以( ),用耳朵可以( )音乐,用鼻子( )饭菜。6.
3、比较几只恐龙的大小可以从( )、( )、( )等方面比较。7.利用“十进制”进行测量时优点有:( )、( )。8.你认识的植物有:( )、( )、( )、( )和( )。9.确定( )点和( )点是测量的基本要素。10.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。( )2.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。( )3.在跳远比赛中
4、,只有用尺量才能比较出远近。( )4.统一测量工具,给生活带来了许多便利。( )5.植物都是在春天生长的。( )6.桑树叶和杨树叶是一样的。( )7.狗尾草是一种植物。( )8.同一棵树的叶子,长得都没有差异。( )9.卷尺可以用来测量三围。( )10.用尺子测量比用纸带测量更准确。( )四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。五.填表题(共1题,共6分)1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题,共26分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。3.
5、画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?七.综合题(共3题,共21分)1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是( )。2.判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。植物的叶分为叶片和叶柄两部分。( )叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。( )我们可以随意采摘树叶。( )叶是植物的一部分。( )植物的叶会慢慢发生变化。( )3.用做好的纸带测量下列物品的长度。铅笔:回形针:小刀:纸带:铅笔大约有( )个长;回形针大约有( )个长;小刀大约有( )个长。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.AC5.B6.B7.B8.B9.A10.C二.填空题1.过滤;蒸发;不能2.起点;终点3.提高水的温度;搅拌;碾碎4.尺子5.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻6.比较高矮;比较长短;比较大小7.(1)提高速度 (2)方便计数8.玉米;大豆;高粱;花;树9.起;终10.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.填表题1.划去:粗细、粗细、小大六.简答题1.这是因为
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