二年级部编版语文上册期末知识点综合复习家庭练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级部编版语文上册期末知识点综合复习家庭练习单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 看拼音，写汉字。sh w sh yn ling shi dng w rn w sh w yn zh yn jing yn qin d y lo y y ye zhu zi mo zhu j zhu 2. 看拼音，写词语。 hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 3. 看拼音，写汉字。x q yng yng zu y xi zu zu yng sng gi fn gi gi n l

2、ng di di l p di d di 4. 看拼音，写词语。qin min qng zo shn jio jing li（_） （_） （_） （_）d xu qng lng zh tu dng zu（_） （_） （_） （_）5. 读拼音，写词语。wn nun bi k xi xi jng lng r no p gu y m gn tin 【笔画集训】6. 数笔画填空。“楼”共_画，第5画是_，组词_。“危”共_画，第5画是_，组词_。“野”共_画，第3画是_，组词_。“苍”共_画，最后1画是_，组词_。7. 照样子填一填。例：“味”共有（8）画，第二笔是（）。“买”共有_画，第二笔是

3、_。“甘”共有_画，第三笔是_。“能”共有_画，第四笔是_。8. 我会查字典填空。1“漂”：_结构，共_画，在“漂亮”一词中的读音为：_，它的另一个读音为_，可组词_。2“炒”：音序起_，_结构，共_画，笔顺为_。3“甲”：音节是_，_结构，第三笔是_。9. 按要求填空。1“忠”的读音是_，第七画是_，组词_。2“盏”共_画，是_结构，组词_。3“渠”的读音是_，部首是_，组词_。4“稀”的读音是_，第五画是_，组词_。5“闯”共_画，第四画是_，组词_。10. 自学生字，填空 “压”_结构，共_笔。“越”共_笔，部首是_笔。“虹”_结构，部首是_。【形近字词】11. 火眼金睛，辨字组词。洪（

4、_） 认（_） 灾（_） 共（_） 人（_） 安（_）道（_） 被（_） 产（_） 到（_） 坡（_） 厂（_）12. 比一比，再组词。坡（_） 哥（_） 处（_） 柱（_）披（_） 歌（_） 外（_） 主（_）13. 比一比，再组词。住（_） 必（_） 圆（_） 灵（_）往（_） 心（_） 园（_） 铃（_）14. 比一比，再组词。坚（_） 记（_） 爪（_） 泼（_）城（_）竖（_） 纪（_） 瓜（_） 坡（_）诚（_）15. 比一比，再组词。渴（_）但（_）洋（_）城（_）喝（_）担（_）样（_）诚（_）【句子训练营】16. 按要求把句子补充完整。1小溪里的水_地流着。（补充一个表示声音

5、的词）2春天_，一片生机勃勃的景象。（补充合适的四字词语）3妈妈_的眉毛下有一双_的眼睛。（补充合适的词语）4春天里的柳条像_。（补充比喻的内容）17. 按要求写句子。1细雨落下来。（如丝的 轻轻地）（将括号里的词加入句子中）_2满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。_像_3喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏_一会儿_，一会儿_。4公园里 美丽 花儿 的 多么 啊（连词成句并加上恰当的标点符号）_18. 按要求，写句子。（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _像_。（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但而且把两句话连成一句话。）

6、_（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说_19. 按要求，写句子。1.从早到晚，家里总是很冷清。(用加点字造句)_2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句)_3.连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理_4.加词扩句：蓝天上飘着白云。_5.仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_20. 照样子，写句子，并加上标点。1我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_2曹冲才七岁。_3公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。森林里的树可多了，_ ，枝繁叶茂，生机勃勃。【古诗阅读】21. 阅读十二月花名歌，完成练习。正月山茶满

7、盆开，二月迎春初开放。三月桃花_，四月牡丹国色香。五月石榴_，六月荷花满池塘。七月茉莉_，八月桂花满枝香。九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。（1）按照原文把横线处补充完整。三月桃花，四月牡丹国色香。五月石榴，六月荷花满池塘。七月茉莉，八月桂花满枝香。（2）根据课文判断对错。茉莉和桃花的颜色都是红色的。菊花的形态多种多样。梅花不怕寒冷，敢与冰霜斗。十月水仙开放。（3）文中画“”的句子是说（ ）A.荷花开得多。B.荷花开得美。（4）你最喜欢哪个月的花？请你仿着写一句吧。22. 读课文片段，回答问题。夏季里，农事忙，采了（lelio）蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。

8、秋季里，稻上场（chngchng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年，大家笑盈盈。1给文中划线的多音字选择正确的读音。采了_（le lio）上场_（chngchng）农事了_（le lio）2农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（）A.因为农事了。B.因为丰收了。3下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。冬季夏季秋季谷像黄金粒粒香。_新制棉衣暖又轻。_采了蚕桑又插秧。_23. 读下面的儿歌，完成后面的练习。十二月歌正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝，三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红，五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘，七月牛郎会织女，八月中秋桂花香

9、，九月登高过重阳，十月满园橘子黄，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。1我会填。正月舞_二月放_三月杨柳_四月牡丹_五月赛_八月桂花_十月橘子_2根据儿歌内容连一连。春节端午节中秋节重阳节赏月登高舞龙灯赛龙舟3你能按时间顺序正确排列下面的节日吗？重阳节端午节中秋节春节_24. 课内阅读。登鹳雀楼_1默写古诗登鹳雀楼。2这首诗的前两个句子是对偶句，白日对()，依对()，山对()，尽对()。3选择正确答案，把序号填在括号里。(1)白日() A太阳B白天(2)穷() A贫穷 B尽，极(3)千里目() A眼界宽阔 B千里眼4诗的()两句饱含哲理，成为不朽的绝唱。25. 延伸阅读。梦小草爱做梦，梦是绿绿的；

10、花儿爱做梦，梦是红红的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；小朋友爱做梦，梦是甜甜的。你爱做梦吗？梦见什么了？1小草的梦是（_）的，花儿的梦是（_）的，露珠的梦是（_）的，小朋友的梦是（_）的。2补写句子。星星爱做梦，梦是_的；_爱做梦，梦是_的；我爱做梦，梦是_的。【阅读理解】26. 阅读短文，回答问题。风筝找朋友有一只断了线的风筝，在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”夜晚，小星星闪亮着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么只跟自己玩？”风筝向小星星们飞去，想和小星星们一起玩。黑暗中，风筝听见了小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好吗？你

11、来找我们吧！”找呀找呀，一颗小星星，两颗小星星满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！”1这篇短文把风筝、风和星星当作了_来写。2风筝非常难过，是因为_。3风筝最后快乐起来了吗？为什么？_4风儿告诉风筝_，风筝找到_做朋友后非常快乐，对风儿说：“_”。 27. 课外文段未来的桥20年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上，那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包

12、，喝道营养丰富的牛奶；当我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书应有尽有。如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方。1“我”在桥墩上安装了_、_、_三色按钮。2你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。_3发挥你的想象力也来发明一种桥吧？_28. 阅读故事，完成练习。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟

13、“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。1这篇短文共有_个自然段，写了乌龟与水井的_次对话。2“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_，“别处”是指_。A水井 江河湖海B江河湖海 水井3请用“”画出乌龟说的话。4乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ _5读了这篇短文后，我懂得了()A水井能关心帮助乌龟。B不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。C乌龟不应该跳下去。29. 课外阅读。给奶奶送阳光奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。有一天我出去玩，( )阳光洒满天地间。我赶紧兜(du)起裙子，把阳光兜在里面。“奶奶，我给您送阳光来了！”我( )喊

14、叫着，跑到奶奶的身边，( )展开裙子，可是阳光不见了奶奶抚摸着我的头说：“小宝贝，我晒到阳光了！你不就是我家的一颗小太阳吗？”1把下面的词语填到文中合适的地方。轻轻地 金色的 高兴地2奶奶不能出门晒太阳，是因为_。3“我”给奶奶送阳光的办法是（ ）A用手捧着阳光。B用裙子兜起阳光。4文中画“”的句子正确的意思是（ ）A你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。B你像太阳一样漂亮。30. 阅读理解。星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。”另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视

15、、电话、广播的信号。2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。”又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手”“我是导航卫星，为船舶、飞机指明方向”“我是营救卫星，听到船只、飞机发出遇难呼救信号，迅速而精确地判断方位，向地面营救中心紧急报告”小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。1短文一共介绍了（_）种人造地球卫星。2导航卫星的作用是（ ）A作战指挥的好帮手B为船舶、飞机指明方向C专管预报天气3星星的新朋友指的是_。请用“_”勾画出通讯卫星说的话。4如果你是科学家，你想在太空中造一颗什么卫星？作用是什么？请简单介绍一下。答：_【看图写话】31. 看图写话。提示：图上有什么？还有谁？他们在说些什么呢？他们又是如何做的？最后会怎样呢？快把你想到的故事写下来吧！