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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园大班语言活动教案：狼大叔的红烧鸡活动目标：1、认真观看故事画面绽开合抱负象，大胆猜想、叙述故事情节。2、理解狼大叔的前后改变缘由，感触故事的趣味性。3、体悟美妙的语言和友善的动作可以让人感到愉快、欢乐。活动预备：故事ppt活动过程：一、展示狼和鸡的图片，引出故事主题。1、展示狼的图片：这是谁？你觉得这是一只什么样的狼？2、展示鸡的图片：这是谁？3、看图猜想：狼和鸡遇到一起会发生什么事情？4、展示封面故事名字：狼和鸡遇到一起到底会发生什么事情？今日我们来看一个好玩的故事狼大叔的红烧鸡。二、认真观看故事画面绽开合抱负象，大胆推想、叙述故事情节（一）找鸡。1、老师有感情叙述

2、前部分故事：先前他想：假如有什么方法能让这只鸡再胖一点，我就能多吃几口肉喽。提问：狼大叔会想什么方法让鸡长胖点呢？（二）养鸡1、出示画面，引领幼儿认真观看并提问：狼大叔来到了哪里？狼大叔为什么来到了厨房？他预备做什么呢？2、展示送各种食物的画面：哦，本来狼大叔来到厨房是要做好吃的，看看狼大叔做了哪些好吃的？给谁吃呢？3、老师继续叙述狼大叔送各种食物时对母鸡说的话，并引领幼儿说说做做。4、提问：狼大叔为什么要给母鸡做这么多好吃的？(三)捉鸡。1、继续叙述，看图说说：狼大叔来到了哪里？它在干什么？狼大叔为什么要从门缝里偷偷地看呢？它可能会看到什么?假如这时候母鸡知道狼大叔在门外，它会怎么做呢？3、

3、观看母鸡画面： 母鸡有没有把门关紧？看看母鸡的表情是胆怯狼大叔吗？4、展示狼吃惊胆怯的画面：认真看看狼大叔是什么样的表情？狼大叔为什么要胆怯、大吃一惊？幼儿互相说说。小结：狼大叔不明了母鸡怎么一点也不胆怯，还对它说好听的话。(四)感化。1、继续叙述，观看狼腼腆的画面：狼大叔听了母鸡的话这时候会有什么样的感触？研究：狼大叔为什么会难为情？2、看图说话：小鸡们在干什么？他们为什么要亲吻狼大叔？狼大叔的表情是什么样的？3、老师简述故事结尾，研究：狼大叔这时候还会抓母鸡做红烧鸡吃吗？为什么不会？体悟狼大叔前后主意的改变。4、小结：由于母鸡和小鸡对狼大叔很热烈、友好，狼大叔被激动了，转变主意不吃鸡了。鼓舞幼儿生活中待人相处也要热烈友好，做个友善的

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