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文档简介

1、爱别人的主题班会范文一、活动目标这学期，由于学生不能正确处理事情，这直接影响到班级建设。为了培养学生之间的相互爱，召开了这次班会。过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。班会形式：歌曲欣赏、比赛、讨论等形式。二、活动准备召开班会，确定班会主题，讨论班会环节，确定班会主持人，提供培训；班学唱爱的奉献以及布置竞赛；安排场地（在教室前面的黑板上写下主题，准备音乐磁带，安排教室座位。）班会主持：男女同学（男：崔健、女：徐娇同学）活动流程：男女主持人发言男：老师！女：同学们！男男女女：你好！女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。（掌声）

2、男男女女：“关爱他人主题班会现在开始！（掌声）女：首先，我们两位主持有一个小小的请求：希望全体同学合唱一首爱的奉献，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！（全班同学唱爱的奉献，指挥：周旭耀）女：同学们请坐。男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。女：嗯，一点也不坏。我们每个人都给予一点爱。我们的集体将是一个团结的集体。男：好，下面进行我们班会课的第一个环节“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言）女：“我说谁帮了我”结束了。从学生们刚才的发言中，我们可以知道，在高一12班，能够关

3、心他人的学生并不多。接下来，请欣赏我们班在课堂上编辑和表演的一个素描。请看它，想想草图中的人物做了什么是对的，什么是错的。通过演小品。（小品演员：学生钱军、宋刚）小品内容：上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好。引入：女：素描已经完成了。让我们再次以热烈的掌声感谢这么多“表演者”员”的表演，谢谢！男：非常感谢你为我们表演了这么精彩的素描。现在，学生们，让我们四人一组讨论，并评论草图中哪些角色是错的？应该做些什么来避免这种冲突。分组讨论（所有学生在四人小组中进行热烈讨论。然后他们自由发言，谈论他们的观点，批评他们在遇到麻烦时缺乏冷静，并鼓励每个人在课后找老师。他们应该在课堂上先冷静下来。）

4、女：学生们刚刚做了一个很好的演讲。我们班是一个优秀的班级集体，这是全体学生共同努力的结果。接下来，我们班会的最后一个环节“我想对你们说这件事”主要是让学生们谈谈我以前做错了什么，以及我将来如何处理这些事情。（学生们畅所欲言。）男：同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。女：这次班会的三个环节结束了。男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事互相关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好！班会到此结束！下面请班主任总结发言。校长应邀作总结发言。（班主任总结发言）同学们，今天召开的班会非常成功。我很高兴你在班会上的成功表现。除了快乐，我也希望同学们不要把这次班会当成一场游戏，而是作为他

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