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文档简介
2025年初中毕业生统练二数学试卷本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.注意事项:1.开始答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效.填空题和解答题请把答案写在答题卷上.一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列各数中,属于无理数的是()A B. C. D.2.2025春运期间,深圳铁路累计到发旅客万人次,日均到发旅客万人次.用万科学记数法表示为()A. B. C. D.3.如图,,交于点.若,则的度数为()A. B. C. D.4.如图所示的几何体,其主视图为()A. B. C. D.5.若运算的结果不是分式,则“()”内的式子可能是()A. B. C. D.6.若,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.57.在一次体育测试中,某班40名学生的跳绳成绩(单位:次)如下表所示:跳绳成绩人数5101510则下列关于这40名学生跳绳成绩的统计量,说法正确的是()A.平均数一定是170 B.众数一定是170C.中位数在范围内(含160,不含180) D.方差为08.在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为的雷锋雕像,雕像的下部应设计为多高?设雕像的下部高为,则所列方程为()A. B. C. D.9.小红家的木门左下角有一点受潮,她想检测门是否变形,准备采用如下方法:如图,先测量门的边和的长,再测量点A和点C之间的距离,由此可推断是不是直角,这样做的依据是()A.勾股定理B.若三角形的三边长满足,则这个三角形是直角三角形C.三角形内角和定理D.直角三角形的两锐角互余10.如图,与位似,位似中心为点O,若,的面积为18,则的面积为().A.54 B.24 C.32 D.11.已知关于的一元二次方程的两根为,,是方程的判别式,有下列两个说法:,当,,时,的最小值是,其中()A.是真命题,是真命题 B.是真命题,是假命题C.是假命题,是真命题 D.是假命题,是假命题12.如图,有六根长度相同的木条,小明先用四根木条制作了能够活动的菱形学具,测得,对角线,最后用剩下的两根木条搭成了如图所示的图形,连接,则图中的的面积为()A. B. C. D.二、填空题(本大题4个小题,共12分)13.因式分解:___________14.某工厂全体员工将质量至上的理念铭记在心,齐心协力打造卓越品质,工厂质检员对甲员工近期生产的产品进行抽检,统计合格的件数,得到如下表格:抽取件数(件)501002003005001000合格频数4999196294980合格频率0.980.990.980.980.98(1)表格中______,______;(2)估计任抽一件该产品是合格品的概率为______.(结果保留两位小数)(3)根据(2)中的正确估值,该厂若要出厂500件合格产品,估计至少需要生产______件.15.如图,,以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点C、D;画射线,以点为圆心,为半径画弧交于点;依次截取,分别交前弧于点E、点F、点G;画射线,反向延长至点H;画出的角平分线.则______.(结果用含的代数式表示)16.如图,已知中,,,与关于所在直线对称,反比例函数恰好经过点,则______.三、解答题(本大题共8题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.P,Q,K所表示的运算如下表.若给出一个数,根据甲,乙,丙的排列顺序不同,可以得到不同的算式并计算结果.P例如:所给数字为“5”,按的顺序运算,列得算式:计算:原式QK(1)所给数字为“”时,①按的顺序列式并计算;②按的顺序列式并计算.(2)若给出某个数,按的顺序运算的结果为14,求符合条件的数.18.化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定的值):小宇:a是3的相反数;小丽:b是大于1且小于的整数19.课间十分钟是学生释放学习压力,自我调节的放松时间.课间同学们玩抽卡片游戏,他们在一个不透明的箱子中放了4张卡片,卡片上分别写有数字-2,3,5,6这些卡片除上面的数字外,其余均相同.(1)小晴从箱子中随机摸10次卡片,其中摸到写有数字“6”卡片2次,则这10次摸卡片中,摸出写有数字“6”的卡片的频率是___________;(2)佳佳和乐乐同时从箱子中各取出1张卡片,如果两张卡片上的数字之和为奇数,则佳佳胜;如果两张卡片上的数字之和为偶数,则乐乐胜.这个游戏规则对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明.20.数学家为解决“化圆为方”问题,将其转化为特殊的“化矩形为方”问题.化矩形为方指的是给定任意矩形,作出和这个矩形面积相等的正方形.如图,已知矩形.尺规作图完成“化矩形为正方形”问题.以下为作图过程:①以点B为圆心,长为半径画弧,交延长线于点E;②分别以点A,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,连接交于点F,则点F为的中点;③以点F为圆心,长为半径画弧,交延长线于点P;④以为边,在边右侧作正方形,即“化矩形为正方形”.(1)请按照作图过程中④的要求,用无刻度直尺和圆规将所给图形补充完整;(保留作图痕迹,不写作法)(2)根据已补充完整的图形解决问题:在矩形中,已知,,则______,______,进而求得正方形的边______.由此可得,即达到“化矩形为方”的目的.21.如图是某越野车的侧面示意图,折线段表示车后盖,已知,,,该车的高度.打开后备厢如图,车后盖落在处,与水平面的夹角.(1)求打开后备用后,车后盖最高点到地面的高度.(2)若小明爸爸的身高为米,他从打开的车后盖处经过,有没有碰头的危险?请说明理由.22.如图1,在中,直径,P是线段延长线上的一点,切于点C,D是上一点,切,连接.(1)求证:是的切线;(2)当时(如图2),求的长;(3)若四边形是菱形(如图2),求弧与线段围成的阴影图形的面积.23.同学们在操场上玩跳长绳游戏,跳长绳时,绳子甩到最高处的形状可以近似的看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名同学之间的水平距离为米,到地面的距离与均为米,绳子甩到最高点处时,最高点距地面的垂直距离为,以点为原点建立如图所示的平面直角坐标系.(1)求出绳子甩到最高处时抛物线的函数表达式;(2)如果身高为的小明站在之间,当绳子甩到最高处,小明站在距离点的水平距离为时,绳子是否能刚好甩过他的头顶上方?请说明理由;(3)现在老师要举行集体跳长绳比赛,比赛时各队跳绳人,摇绳人,共计人.某班挑选出身高都为的个同学参加跳绳.跳长绳比赛时,采用一路纵队的方式安排学生位置,但为了保证安全,人与人之间距离至少,那么该班同学以一路纵队的方式站在地面上时,为了能顺利完成比赛(绳子超过头顶),左边第一位同学跑离点的水平距离的取值范围?请说明理由.24.综合与实践【问题情境】在综合与实践课上,老师出示了这样一个情境:在中,,,,将绕点A逆时针旋转得到,点D,E的对应点分别是点B,C.【初探感知】(1)如图1,____________;【深入领悟】(2)如图2,当线段经过点C时,求证:;【融会贯通】(3)如图3,在旋转的过程中,当点D落在的延长线上时,过点E作,交的延长线于点G.请你判断线段和的数量关系,并说明理由.
2025年初中毕业生统练二数学试卷本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.注意事项:1.开始答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效.填空题和解答题请把答案写在答题卷上.一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D二、填空题(本大题4个小题,共12分)【13题答案】【答案】【14题答案】【答案】(1)490,0.98(2)0.98(3)511【15题答案】【答案】【16题答案】【答案】三、解答题(本大题共8题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)【17题答案】【答案】(1)①9;②6(2)【18题答案】【答案】;【19题答案】【答案】(
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