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1、Word 2022幼儿园元宵节工作总结范文 20 xx幼儿园元宵节工作总结范文1 元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行“欢乐迎元宵”的活动。 在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深。 老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身
2、边。 这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式。信任以后的活动将会越办越好。 20 xx幼儿园元宵节工作总结范文2 这两节课程都是叙述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的爱好已经特别高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌花灯谣和歌曲大家来看灯把握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把全部歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。 下午我园还开展了赏花灯、猜灯谜活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准
3、时开头,老师们把幼儿预备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满胜利。 这次元宵庆祝活动,从开头我们就做了充分的预备,从讨论方案开头,老师们就一起商讨,乐观动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。 在这次活动中我们已有肯定的
4、不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参加到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。 20 xx幼儿园元宵节工作总结范文3 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小伴侣们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,由于我们立刻就迎来我们的元宵节,孩子们,你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? 二、(小伴侣们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的
5、小伴侣,下面老师就来考考你们,哪位小伴侣知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小伴侣们真聪慧! 老师补充材料:元宵的来历 三、小伴侣们看,今日高老师给你们带来了几样礼物,( 老师展现几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们预备好了这些材料(展现做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 四、大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小伴侣们真聪慧,我们现在就开头做元宵。 五、小伴侣们,我
6、们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开头制作,老师给以适当的辅导和关心。(放背景音乐喜洋洋)工作总结 六、幼儿展现自己的作品。 现在,小伴侣们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小伴侣吃自己的元宵。老师统计好个数,给小伴侣煮元宵。(老师动员做的多的小伴侣让给做的少的小伴侣。) 七、煮元宵、吃元宵。 小伴侣们认真观看,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侣们越来越聪慧,也越来越擅长观看了。好,现在我们就来享受我们自
7、己的劳动成果。 八、老师总结 今日,小伴侣们在一起渡过了一段欢乐的时间,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小伴侣们不仅学到了学问,还学会了观看。只要我们平常稍加留心,在我们的身边,有很多地方特别的奇异,值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐! 20 xx幼儿园元宵节工作总结范文4 元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,3月5号我们杜楼幼儿园里喜气洋洋,喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行欢乐迎元宵的活动。 放鞭炮、吃元宵、做花灯,无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际,我园和孩子们一起在园内同庆 - 元宵 这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节
8、喧闹喜庆的气氛,也为 了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验在幼儿园过元宵节的 开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,我们举办了这次元宵节活动,在这个活动中整个校内、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大 大的中国结、 各种各样的灯笼,让你在不知不觉中就沉醉到元宵的欢乐氛围之中。 老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里
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