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文档简介
1、 教学内容五步拳(前四个动作) 教学目标1、技能目标:通过本节课的学习使学生基本掌握五步拳前四个动作要领。2、身体目标:发展学生协调、灵敏和力量素质;3、感情目标:培养学生团结协作,互相学习的精神,勤奋、刻苦的意志品质;4、安全目标:使所有学生树立安全观念,加强安全纪律教育与监督。教学内容教学方法组织活动情感交流运动负荷准备部 分8分 钟一、课前常规1、体育委员整队,清点人数。2、师生问好,宣布本次课的学习内容和目标,并宣布课堂常规。3 检查服装。4、安排见习生随堂见习。二、准备活动队列练习: 分队跑:从篮球场底线中点分成两队反方向绕篮球场跑。2.合队跑:从篮球场底线中点两队合成两路纵队。蛇形
2、跑:两路纵队从底线跑小弧线4.螺旋跑:在篮球场中心从点跑成同心圆,再从同心圆还原成两路纵队。二、准备活动注意:精神面貌。 1.认真观察学生。 2动作意识到位 3. 动作意识到位。 如图: 教师 要求:1.集合要快、静、齐。2.教师讲解时,学生认真听讲,教师要明确的告知本课的难点和重点。 3.安排见习生随堂听课。4.强调安全的重要性以及保护与帮助的激发兴趣,积极交流激发兴趣,积极交流小中中基本部分30分钟三、学习五步拳1、并步抱拳:两脚并步站立,两手握拳抱与腰间,转头目视左方。 要点:抱手与转头要协调一致。2、搂手弓步冲拳:左手向左搂手时转体同时出左脚成弓步,拧腰左手收于腰间冲右拳看拳方向。要点
3、:蹬腿、扭腰、冲拳腰同时,力达拳面,平拳,眼看前方。注意提醒学生比较。3、弹腿冲拳:收右拳抱于腰间,同时冲左拳弹踢右腿。目视左方。要点:先曲后伸,弹腿冲拳同时。4、马步架打:左转90度右脚着地,左手经胸前至头顶成架当,同时冲左拳。目视右方。要点:马步开立,曲臂上架。讲解与示范正确动作;(采用:侧面、正面、背面示范)2、纠正错误、巡回指导;3、正确评价与及时指导、纠正错误。4、组织调动学生自主练习及学生展示;5、及时进行安全教育和武德的教育。图2: 教师 要求:注意力集中,精神饱满。学生学习:背诵动作名称在教师带领下每节练习3-4遍活泼、愉快、兴趣高涨自觉刻苦练习中结束部分7分钟四、素质练习:原
4、地高抬腿(2组15秒)俯卧撑(2组女:8个每组;男15个每组)要求:速度要快,动作要标准,坚持完成每组要求完成的数量。3放松运动说明:抖动放松手脚。6、正确评价与及时指导、纠正错误。7、组织调动学生自主练习及学生展示;8、及时进行安全教育和武德的教育。9、跟学生强调身体的重要性,鼓励学生课余时间多参加锻炼。(3)在教师带领1-6节连惯动作练习3-4遍。(4)学生分小组自学自练。 (5)学生个人展示和小组比赛。要求:认真听讲 专心练习 积极参与 刻苦练习积极、机智灵活、愉悦欢快中小结束部分7分钟 一、集合整队。二、教师总结三、回收器材四、师生再见1、教师要强调放松的重要性(身体素质对身体的重要性)以便给学生留下深刻影象。 2、小结本次课学习情况
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