高中体育与健康人教高中必修全一册第七章　选项学习指导与提示-唐小凤2023下献课教案_第1页
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文档简介

1、排舞（街舞风格）课时教案 年级：高中 授课教师：唐小凤教学内容排舞（锦绣天府）素质练习教学目标1、认知目标：通过学习，激发学生对排舞的热爱，加强对健身运动的了解。2、技能目标：80%的学生能基本掌握各动作方法，并在音乐的伴奏下完成成套动作，动作到位舒展、有韵律感。3、情感目标：通过排舞学习，培养学生的审美，提高学生团结互助的协作精神和积极向上的竞争意识。教学重点难点课的重点：掌握排舞起伏有序的节奏点课的难点：动作的规范性课的部分教学内容组织教法练习要求次数量时间准备部分一、课堂常规（示图一）集合整队、报告人数。2、师生问好。3、宣布课内容。安排见习生。4、绕场地慢跑 （示图二）三背原则 （示图

2、一）（示图二） 1、教师精神饱满，检查人数。2、宣布课内容。3、提醒学生注意安全，强调课堂纪律。4、讲解队列队形要求，注意事项。1、集合做到“静、齐、快”，精神饱满，报数清晰、洪亮。认真听教师宣布课的内容。3、学生认真听，明确要求。4、精神饱满，注意力集中，步调一致。11小小1分钟45、热身操（示图三） 教师根据音乐带简单热身操（涉及本节课内容） （示图三）5、教师用口令指挥并领做。6、语言引导，提醒学生动作规范性。5、认真练习，使身体充分活动开。6、动作规范，准确有力。4x8拍中3分钟基本部分学习新内容1、第一个八拍：1拍：迈右脚的同时两手握拳侧平举，2拍：左脚吸腿的同时弯曲肘关节一前一后，

3、3/4动作相同方向相反，5/6同1/2拍，7-8拍双手击掌3次；（示图三）重点：身体前后的律动。2、第二个八拍：1-2拍右脚往斜后45度迈脚同时两手开张呈W扩胸两次， 3-4拍脚与12相反，手臂抱至胸前，5-6脚右左各退一次，手臂开抱，7-8右手向上冲拳三次。 （示图三）重点：移步时身体随脚方向。二、身体素质跳绳 （示图四） （示图三） （示图四）一、1、教师组织学生进行学习。2、教师观察学生练习情况，指导学生注意体会技术重点。3、请同学进行展示，鼓励学生完成技术动作。4、教师指导学生保护与帮助。5、教师示范动作，提出安全事项6、组织学生进行练习。二、1、教师示范动作，并鼓励学生克服困难，坚持到底。2、跟着音乐的伴奏带领学生进行练习。鼓励学生进行练习。1、认真听讲，集中注意力。 2、根据老师要求积极参与，坚持到底。3、练习过程积极动脑，同学之间互帮互助，提高安全意识，共同提高。4、根据老师要求，积极参与。5、勇于展示自我，并相互评价。6、在教师的鼓励下参与练习，动作尽可能做到位。7、听老师点评。二、1、了解动作要领，积极参与练习。2、动作尽量到位，有毅力坚持完成。4-6次3-4次5-7次5-7次5-8次2次中中中大大大28分钟结束部分1、放松活动（示图六）2、点评与小结3、收还器材三背原则 （示图五）1、教师指导学生进行放松练习。2、教师总结与评价。3

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