初二生理卫生

1、初二生理卫生课件第1页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一第二课时 呼吸运动学习要点： 1、肺的通气 肺与外界环境进行气体交换的过程，与呼吸运动密切相关。 2、呼吸运动 包括吸气动作和呼气动作。 3、呼吸运动是怎样产生的？（重点） 4、呼吸频率 5、肺活量和肺活量的测定。第2页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一呼 吸 运 动蓝色表示氧气黄色表示二氧化碳 思考：呼吸运动是怎样产生的？ 1.主要有哪些骨胳肌参与？ 2.肋间肌收缩和舒张,胸廓如何变化？ 3.膈肌收缩和舒张，胸廓如何变化？第3页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一 由于肋间

2、外肌的收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；反之，肋问外肌舒张，肋骨下降，胸骨向下向内移动；使胸廓的前后径和左右径都缩小。肋间外肌的运动肋间外肌的收缩和舒张运动第4页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一膈 肌 的 运 动膈肌的收缩和舒张运动 膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓上下径增大；膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓上下径缩小。总之： 膈肌的收缩和舒张，引使胸廓的上下径增大和缩小。第5页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一吸气和呼气的原理 肋间外肌、隔肌等呼吸肌收缩，引起胸廓扩大，胸腔内容积增大，导致肺扩张，于是肺内气压下降，外界气体进

3、入肺泡 肋间外肌、膈肌等呼吸肌舒张，引起胸廓缩小，胸腔内容积减小，导致肺回缩，于是肺内气压上升，肺泡内的气体呼出体外。 吸气动作的原理：呼气动作的原理：第6页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一呼吸运动的原理人的肺位于胸腔内，胸腔是密闭的。肺与胸腔不相通，肺壁上没有肌肉，不能主动地涨大或缩小，只能随胸腔的涨大或缩小而被动地吸气和呼气。 呼吸运动决定于肋间肌和膈肌的活动。 人的呼吸动作是依靠胸廓胀大，胸内压降低将空气吸入肺内；依靠胸廓缩小，胸内压升高将空气压出肺外的。第7页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一小 结 呼吸肌的收缩与舒张引起呼吸运动；呼吸运动

4、的结果实现肺的通气。第8页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一人工呼吸的方法 就是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律地扩大和缩小，从而引起肺被动的扩张和回缩，使患者恢复呼吸。 思考：1、怎样进行人工呼吸？ 2、每分时间内人工呼吸的次数是多少？第9页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一呼 吸 频 率 成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16-18次/分。活动加强时，呼吸的频率和深度都会相应增加。 每分时间内呼吸的次数叫呼吸频率。第10页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一肺 活 量1、概念： 人在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。肺活量的大小，可以反映肺的呼吸功能。2、肺活量的测定：可以通过肺活量计和胸围差来测定，通常取最大值。第11页，共13页，2022年，5月20日，13点32分，星期一课外作业 （1）思考 P.61 “动动 脑” 中提出的两个问题。 （2）阅读“课外读”中的