范家小学德育工作计划

1、范家小学德育工作计划第一篇：范家小学德育工作计划范家小学德育工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实公民道德建设实施纲要为重点，以小学德育工作规程为指导，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。重点加强对学生五个方面的教育，即理想教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育，努力提高教师育人水平和学生思想道德素质。二、具体工作：1、加强领导，层层明确职责，努力抓好德育队伍建设。、进一步健全德育工作领导小组，继续构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。切实转变育人理念，以提高班主任业

2、务素质为突破，以师德规范为核心，健全和完善班主任工作考评机制和激励机制，大力加强队伍建设，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。、切实强化制度建设。健全并严格执行以下8项制度：学校德育工作目标责任制、德育工作例会制、班主任工作调研制、德育工作考核制、先进班集体和优秀班主任评比制、学生重大事件和突出事件快报制、特殊学生心理疏导月报制、德育工作档案制。、按照小学德育大纲的要求，认真实施分年级德育目标，积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。每月安排一次校内德育工作专项调研，每学期至少组织一次班主任工作经验交流会。通过加强过程性管理

3、，规范教职工的育人行为，促进学校德育工作的有效展开和工作质量的提高。、制订班主任教师的培训计划，认真开展新上岗班主任培训活动，加强检查制度，严格考核制度。着力提高德育工作实效。强化“以人为本”思想，改进教育方法，突出自主、参与、体验、自我教育、自我提高的德育途经，积极开展适合学生身心发展特点的形式多样、内容丰富的教育和实践活动，努力将德育内容和要求内化为小学生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。积极加强对德育工作的研究和指导，积极探索德育工作的新途经新方法，不断总结和提升德育工作经验和特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班级和先进教师。认真落实有关政策和规定，优先保证班主

4、任的评优评先和职称晋级，努力激发班主任的工作积极性和主动性。、扎实做好师德师风建设工作。充分认识教师职业道德建设在学校德育工作和全面推进素质教育中的重要作用，将教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，常抓不懈。通过明确要求、宣传教育等方式，大力弘扬四种精神：对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创造精神。定期开展师德师风民主评议活动。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为，坚决杜绝对学生的人身攻击和人格侮辱等任何隐性伤害现象。2、强化学习，注重实效，提高德育理论修养。、明确学习重点。深入学习中共中央办公厅国务院办公厅下发的关于适应新形势进一步加强和改进中小学德

5、育工作的意见、中小学德育大纲、中小学德育工作规程、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学心理健康教育实施意见、公民道德建设实施纲要等有关政策文件；学习新课程关于思想品德教育的有关新规定和新要求；学习校内外德育工作的新实践和新经验。、建立学习制度，改进学习方法。通过撰写“心灵的对话”德育案例、组织班主任“沙龙”、举行班主任培训等多种形式，提高学习质量，提高德育理论修养和业务水平。、明确学习目标。一是转变观念，牢固确立“以人为本”的思想，将“思想品素质是最重要的素质”的要求，落实到教育工作的全过程和学校工作的各个环节；二是进一步明确德育工作的指导思想、主要任务、重点工作；三是促进德育工作方法的

6、提高和改进。通过广泛和深入的学习，使所有教职工对德育工作的重要性有一个更加深刻的认识。3、突出重点，狠抓落实，整体提高学生的思想道德素质。、按照中小学德育大纲和公民道德建设实施纲要要求，遵循整体衔接和不同教育阶段各有侧重的原则，大力开展公民道德建设活动。要从行为习惯养成入手，重点开展社会公德教育、“五爱教育”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）、社会生活和常识教育。培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、以及分辨是非的能力，从小养成好品德。积极开展革命传统教育、前途理想教育、艰苦奋斗教育、诚信教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬和培育民族精神。、

7、把纪律和法制教育摆到突出位置。成立法制教育领导小组，健全工作机制。进一步抓好学习刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、娱乐场所管理条例、道路交通管理条例等法律法规，抓好“四个落实”，即内容落实、时间落实、人员落实、阵地落实。针对学生的学习生活和思想实际，积极开展丰富多样和富有实效的课内课外、校内校外相结合的教育活动；确定帮教对象，明确帮教任务和措施，定期检查和研究帮教情况，做好后进生的转化工作。聘请后塍派出所有关同志任法制教育辅导员，并充分发挥其对小学法制教育的宣传、指导、协调作用；积极开展学校、家庭、社区法制教育活动，形成整合一致的教育合力。要利用各种教育形式和实践活动

8、，帮助学生正确认识少数媒体宣扬的暴力、凶杀、色情、哥们义气、金钱至上的危害性，正确认识有关社会现象。坚决控制学生违法犯罪。确保我校文明学生比率在99%以上，违法犯罪率为零。要大力加强安全教育，努力避免安全事故的发生。今年3月份设立为纪律和法制教育月，重点开展法制教育系列活动。、按照张家港市中小学心理健康教育实施意见(试行)的要求，深入实施心理健康教育。进一步增强心理健康教育的科学性、计划性、规范性和实效性，做到“时间、师资、教学内容”三落实。要针对学生人际交往障碍、成长困惑等问题，广泛开展群体辅导或个别辅导活动。、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求，切实加强小学思想品德课的教改力度，

9、继续抓好学科教学渗透德育的研究；德育领导小组分工蹲点，督促班主任认真上好晨会课和班队课，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂教学主阵地的育人功能。、积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。特别是结合今年国庆节庆典活动，开展 “弘扬主旋律，高唱爱国主义”主题系列活动暨弘扬和培育民族精神月启动活动，开展“五个一”系列活动，讴歌伟大的祖国，歌颂改革开放的巨大成就，通过组织广泛的主题教育活动，强化大学生思想政治教育，弘扬爱国主义和集体主义精神，创建健康向上的校园精神文明氛围，让广大学生在参与中受到锻炼和教育。、进一步加强校园文化建设。化大力气建设好学校物质文化、精神文化和制度文化

10、，化大力气抓好班级工作，重视对班级工作的检查、考核、展示和激励。努力把学校建设成为弘扬正气，团结友爱，奋发上进的精神文明建设的重要基地。三、具体工作安排：九月份：1.制订学校德育工作计划。2.开展“遵纪守法教育”系列活动。3.庆祝教师节系列活动：4.校班主任工作例会。5.升旗仪式、阅报栏服务队员培训；6. 班主任九月份工作考核。十月份：1.庆祝建国六十周年系列活动。2.“民族精神教育”系列活动。3.少先队建队日系列活动。4.校班主任工作例会。5.班主任十月份工作考核。十一月份：1.“诚信教育”系列活动。2.校班主任工作例会。3.家长学校活动。4.班主任十一月份工作考核十二月份：1.“养成教育”

11、系列活动。2.校班主任工作例会。3.心理健康咨询、培训活动。4.“展望新的一年”主题班会。5.班主任十二月份工作考核。一月份：1.开展“理想信念教育”系列活动。2.校班主任工作例会。3.班主任（辅导员）经验交流会。4.班主任一月份工作考核。5.评选三好学生。6. 德育工作总结。第二篇：范井小学德育工作计划范井小学德育工作计划2011年我校德育工作要牢固树立和全面落实科学发展观，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，围绕重大历史事件和教育主题以及学生良好习惯的养成开展活动，牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，整体规划学校德育工作体系，积极探索德育工作

12、的途径与方法，建立和完善德育工作评价体系，把我校的德育工作提高到一个新的水平。一、德育的目标与内容。德育工作要充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，以养成教育为根本，以民族精神教育为灵魂，塑造学生健全人格。要大力推进文明习惯的养成教育，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育和民主法制教育，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。1、以落实行为规范为抓手，强化学生养成教育。认真贯彻落实教育部新颁布的中小学生守则、中（小）

13、学生日常行为规范,完善学校规章制度，遵循学生身心发展特点，制定养成教育目标，采用灵活多样的手段和方法，通过学习、指导、示范、竞赛、交流、实践、评议、表彰等形式，从身边的小事，生活的点滴，言行的细节做起，教育学生在学校做勤奋学习、全面发展的好学生， - 1 -在家庭做尊敬长辈、孝敬父母的好儿女，在社会做遵纪守法、文明诚信的好公民，促进学生良好习惯的养成和良好学风、班风、校风的形成。养成教育是一项基础工程，应大处着眼，小处入手，身边做起，各校要结合实际，突出重点，找准切入点，开展富有特色的活动，推动养成教育的落实。2、以爱国主义为核心，弘扬和培育民族精神。一是深入贯彻中小学开展弘扬和培育民族精神教

14、育实施纲要，有效开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动。二是从增强学生的爱国情感做起，以中华传统美德和革命传统教育、民族历史教育为重点，挖掘各种法定节日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，涉及学生入学、入队等有特殊意义日子的德育教育资源，引导学生认识中华民族的辉煌史、灾难史、抗争史、奋进史、发展史以及传统美德，从小树立民族自尊、自信、自强的意识和情感，逐步形成正确人生观、世界观、价值观；三是要根据学生年龄特点，加强理想信念教育和诚信教育，开展贴近学生、贴近生活、贴近学校实际的教育实践活动。3、加强心理健康教育、法制教育。认真落实心理健康教育实施纲要，研究心理健康教育的有效

15、方法，积极开展心理健康教育实践活动。要将心理健康教育与德育、智育、法制教育等紧密结合，做好心理疏导，聘请法制副校长到校做法制报告，通过宣传栏、黑板报、校园广播等加强法制教育宣传，使思想道德教育与心理健康教育、法制教育有机结合，培养学生良好的心理品质、法制观念，促进学生全面发展。二、德育的途径与方法。德育是一项系统工程，家庭教育是基础，学校教育是关键，社会环境是基本保障。学校教育要充分发挥主阵地作用，整合资源，改进方法，架起家庭学校社会沟通的桥梁，努力拓宽思想品德教育的渠道。（一）、深入开展爱国主义和民族精神教育，培养中小学生的民族自豪感和自信心（二）、开展系列教育活动，培养学生良好的公民道德意

16、识和良好的道德品质加强养成教育，培养中小学生良好的习惯。要利用开学初的一个月时间，通过开展多种寓教于乐的教育活动、竞赛活动，指导中小学生通过参与式、体验式等教育方法,以走好路队形成良好交通习惯、排好自行车加强自我管理等方面将守则和规范的具体要求渗透到学生的日常生活中,培养中小学生良好的生活习惯、学习习惯、自觉维护社会公德的习惯和诚信观念。深入开展绿色环保教育，培养小学生的环保意识和可持续发展意识。通过班队会、手抄报、演讲比赛等形式，引导学生人人参加“弯下腰拾起来”活动，教育他们从身边事情做起，不乱扔果皮纸屑，主动捡拾垃圾，保持环境清洁。(三)、加强家长学校工作，密切家校联系，提高家庭教育水平加

17、强家长学校工作，提高家庭教育的科学性。贯彻实施“青岛市家长教育素质工程”，遴选有实际意义、具有科学性和针对性的教育主题，组织人员进行研究、撰写演讲提纲，每学期家长学校开课不少于两次。三、德育的措施。1、提高认识，健全组织。要切实转变“重教轻育”、“重智轻德”的观念，建立健全以“校长小学教导主任班主任”为主线的德育管理体系，做到各司其职，责任明确，确保工作落实。同时，要充分发挥少先队组织的作用，搞好协调，形成合力。2、抓好落实,加强督查。工作的关键在于执行。要抓好工作的落实，一是要克服德育工作的随意性，根据育人目标，按不同年级，制定出细化的、针对性强的德育目标体系，建立起德育与智力相结合的运行机

18、制，增强针对性、实效性；二是建立起规范的德育工作制度；三是加大督查、考核力度，促进工作的落实，推动我校德育工作再上一个新台阶。3、大力加强班主任队伍建设。实施素质教育，提高德育实效，关键在教师。加强班主任队伍建设，一是要努力造就一支德才兼备的班主任队伍，使他们以高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风教育和影响学生，把学生的思想工作做细、做活、做实；二要通过学习培训、总结交流、典型引路、评价激励等方式，努力提高班主任队伍的能力和水平，每学期组织一次班主任培训，每学年进行一次班主任经验交流活动；三要指导班主任进行德育研究，把教育中的问题作为研究的课题，在研究中学习提高。学校将适时组织班主任工作交流会、

19、进行班主任培训活动。太和县范井小学2011-09-1第三篇：2009学范湖小学德育工作计划2009学范湖小学德育工作计划一、指导思想以十七大的重要思想和科学发展观为指导，全面贯切党的德育方针，树立“育人为本”、“德育为首”的教育思想，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的内涵，改革创新，突出重点，优化管理，扎实工作，为每位学生的健康发展和学校的可持续发展作出贡献。二、德育目标1、思想政治方面的目标要求是：热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设、有民族自豪感和自尊心，初步具有诚实守信、重视质量、讲求效益、优质服务等；有基本的民主与法制的

20、观念，知法、守法；立志为社会服务，振兴中华而学习，反对迷信。2、道德素质方面的目标要求是：尊重、关心他人、爱护帮助他人，热爱学校，有集体荣誉感。积极参加劳动，初步养成劳动习惯和生活自理能力。养成自觉遵守社会公德的良好品质。3、个性心理素质和能力方面的目标要求：养成诚实守信、积极向上、自尊自强的品质，具有初步的分析是非能力。其中爱国主义教育、道德情操教育、文明行为规范教育，要贯穿于德育工作的总过程。形成良好的校风、学风、教风、班风是我们不懈的追求。三、工作重点1、健全德育网络。德育管理具有系统性、整体性，继续完善校内一点三线的德育管理网络，建立由学校领导、职能部门、家长代表组成的德育领导小组，形

21、成校长总负责，分管主任具体负责，教导处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制，实现全员管理、全面管理、全程管理，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围。本的德育领导小组成员为，组长：骆彦文；副组长：何静仪、黄银崧；组员：邓金英、肖婉桃、卢婉华、卢雪琼、何杏芳、岑凯芬、梁伟新。2、加强处室建设。德育处要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事；相互融合，通力合作，讲究方法，注重实效；加强学习，依法办法，切实维护学生权益；牢固树立服务意识，把自己定位在校长和班主任助手的角色，为我校进行全面素质教育打开通道。3、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任管理机制和

22、考核机制，在严格量化管理的基础上，进一步注重其工作实效性和各方面满意度。让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实际能力方面的培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。为实现学校提出各年级质量目标起到保障作用。3、培养一支优秀校总值日生队伍。班主任要认真探索班、队干部的选用的培养方法，让更多学生自觉主动地参与班级的管理，以班级活动为契机，努力培养学生自我管理和自主创新能力。班、队干部要起表率作用，为全体同学服务、为班级服务、为构建和谐班级、和谐校园作努力。四、主要任务及措施：1、健全德育工作网络，凝聚德育工作力。进一

23、步完善班主任管理机制，形成校长负责、德育主任齐抓共管、班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工作体系；以德育处、队干部、班主任为骨干，全体教职工为主体力量，整合家长和社区各方面的力量，努力形成全员、全程、全科、全方位育人格局，促进学校德育工作全面、协调和可持续发展。鼓励优秀教师长期从事班主任工作，注重培养班主任，积极组织全体老师参加学科渗透德育论文评比。2、加强校园文化建设，创建和谐育人环境。加强校园文化建设，形成良好的校风、教风和学风。以社会主义荣誉观为导向；以建设优良的校风、教风、学风为核心；以优化、美化、净化校园文化环境为重点；以丰富多彩、健康向上的校园文化为载体，教育、影响和熏陶学生

24、，促进学生健康成长。3、注重道德实践，提高学生文明素养。养成教育是学校德育工作的基础，必须以文明礼仪和行为规范的养成教育为基点，生动活泼地开展德育工作。在原有的基础上，进一步规范“五个一”的训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集合秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方有礼貌的习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼讲究团结。4、根据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规，抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方

25、面评价每个班级，最高荣誉为“优秀班”，其次是“文明班”，每学月在全校公开，并发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。5、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼地上好每一堂晨会课，有计划地组织每周一次班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。平时要严格检查，期末进行总结评比。6、充分利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、班级板报、宣传学校文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，即使采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。继续做好帮教工作，有效制止在校学生违法犯罪的发生。7、加强心理教育，培养学生健全人格。把心理健康教育渗透在班主任工作中，充分发挥心理辅导员的作用，为学生个人和团体提供咨询、辅导

26、服务，引导学生做好心理调节。做好资料的积累和管理工作。8、加强三结合教育、实施德育资源整合。着力构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联系，建立以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的学校管理网络。不断健全和落实班主任、任课老师的家访制度。充分利用校讯通，保持家长与学校老师的及时沟通，以此推进家庭教育工作，不断提高家长素质。同时做好单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来工家庭子女的调查、登记、教育、管理工作。五、主要工作安排：9月份：安全教育、尊师重道教育10月份：安全教育、爱国主义教育11月份：文明礼貌教育、集体主义教育12月份：安全教育、消防知识教育1月份

27、：放假前教育，德育资料归档2月份：遵纪守法尊师爱生教育3月份：助人为乐教育4月份：读书节活动教育5月份：感恩教育6月份：远离毒品教育7月份：放假前教育，德育资料归档未尽事宜，另行安排。第四篇：董家沟小学德育工作计划董家沟小学德育工作计划（07-08下学期）一、指导思想：以党的十七大精神和科学发展观为重要指导，认真贯彻落实区教育工作会、德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有董小特点的德育。二、德育工作总

28、目标：以培养学生良好习惯、促进学生发展为重点，以美育工作为特色，用美育塑造出品格，让学生终生受益。三、工作重点：贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”，贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线，突出“两个重点”：一是：加强班级管理，二是：抓好学生的养成教育，抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。四、主要工作：1、加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展。充分发挥班主任工作研究会的阵地作用，对班主任进行有效的培训和引领。利用班、队会规范学生行为习惯。组织班主任开展班、队会活动，通过：培训、研讨、交流、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效。2、养成教育，寓规

29、范于细节之中。a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动,号召同学们爱护公物,保护环境。b、平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。c、在心理上积极引导学生,端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台,尽力从源头阻止此类事情发生。d、领导干部、学生干部定期下到各班检查、反馈,要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一3、落实常规工作：（1）继续开展我校的特色活动“培养小学生时代性良好行为习惯”的主题教育系列活动，深化文明礼仪教育。（2）

30、实施学校的课程全员德育和全过程德育，坚持在各学科渗透德育的原则。（3）开展“和文明做朋友，和奥运共成长”主题教育活动，a、进行奥运诗歌诵读比赛b、开展打造书香校园和书香家庭活动。c、召开庆六一儿童节第五届趣味运动会。（4）营造“以德育人”的教育环境，突出“以美育人”的办学特色，进一步细化校园文化建设，充分利用班级内外展示园地，突出教育性、知识性、艺术性，建设严谨高雅、务实进取的教师文化，使自主和合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。重点是大厅长廊和班级文化墙建设。（5）加强对学生的心理健康教育，以中小学心理健康教育指导纲要为依据，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健

31、全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，继续抓好“健康教育课”、“心理咨询室”、“悄悄话信箱”等。（6）强化法制教育、安全教育，增强责任意识，通过红领巾广播、晨会、班队会等形式，使学生知法懂法，掌握安全知识，增强自我保护意识。抓好学生校内安全工作，重视学生班车乘坐秩序和纪律。（7）注重学校、家庭、社会三结合教育，加强学校、家庭的联系，做好家访工作，规范家长学校，充分发挥家长委员会的作用，召开好家长会。与街道、居委会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织学生深入社区，开展社会服务活动，形成校内外学生德育的网络，共

32、同促进学生的思想道德素质的发展。（8）、以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。A、抓好少先队阵地建设、b、发展新队员c、加强学生综合实践活动，强化爱国意识、集体意识，6月份组织四、五年级学生参加实践基地活动。（9）、全体任课教师要提高对小学生成长足迹评价手册使用的重视程度，要注重平时的过程性评价，起到对学生的激励和评价作用。（10）、开展科技活动，鼓励学生参加各类科技比赛，活动有计划，有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等，力争在传统基础上的创新。（11）、加强艺体教育，在学科中渗透美育。重点抓好乐队、古

33、筝队和体育队等活动小队的训练和指导。（12）、进一步提高德育应用信息化的能力，充分利用德育网络资源。注意德育过程积累，随时形成德育资料，妥善保管，认真总结德育工作，及时整理归档德育资料。4、开展好丰富多彩的德育主题活动。三月：“情暖三月”雷锋精神，作为我们民族不朽的传统精神文化，四十多年来，曾以其所体现的鲜明的时代性，影响了一代又一代的青少年。乘着三月份学雷锋的春风，我们将再次掀起学雷锋活动的热潮，使我们进一步深刻感受其伟大的精神实质。四月：“书香校园”苏霍姆林斯基说过：“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。”春意浓浓的四月会迎来董小的读书节活动，切实引导队员多读书

34、、乐读书、读好书，在书香中快乐、健康的成长。五月、六月：“和奥运共成长”在五、六月我们将开展丰富多彩的活动，让队员们在各色的比赛、活动中展示自己的风采。五、月份工作安排：三月份：1做好第一次升旗仪式，举行假期总结和开学典礼、各班健全班队建设。2加强校园文化建设。（出好第一期黑板报，布置好宣传橱窗，搞好班容班貌。）3以“常规教育”为中心，加强纪律、卫生、安全、健康等教育。4班主任研究会活动：制订德育工作计划，各班制订班队工作计划。5开展“情暖三月”系列活动。（学雷锋、庆三八节等）。6、家长培训。四月份：1开展“读书节”系列活动。2班主任研究会活动。五月份15、6年级优秀学生北京游学活动。2庆六一

35、儿童节第五届趣味运动会活动。3班主任研究会活动。六月份：14、5年级学生综合实践活动。2德育论文调研、案例分析。3队前教育、新生入队。4班主任研究会活动。七月份：1、德育先进工作者、科研示范班评比。2、家长培训。3、学生实践活动材料收集、整理。4、期末班队德育工作总结、材料交流评比（先进个人、集体）。5、落实暑假活动事宜，组织社区活动。6、休业式。文章录入：admin责任编辑：admin上一篇文章： 董家沟小学德育工作计划（0304第二学期）下一篇文章： 董家沟小学少先队工作计划（07-08下学期）【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】小学财务后勤工作计划120 xx年后

36、勤工作的基本思路是：围绕学校中心任务，“内练素质，外树形象”，做好两个服务，一是为教育教学服务，二是为师生生活服务。狠抓队伍建设，加强政治思想和业务知识学习，在后勤部门开展“日常行为规范教育”活动，以整顿工作场所卫生和服务态度为抓手，全面提高后勤部门全体员工的服务意识和执行力。一、坚持财务制度，严肃财经纪律。1、树立正确服务思想，完善各项规章制度。保证各项制度上墙公示，落实岗位责任制，严抓各项资金审批联签程序。按时上报“三公经费”经费使用情况及其他有关报表，及时统计教育经费、专项经费使用情况，并向校领导汇报。定期进行内部自查，保证财务工作严谨、规范。2、准确做好学校年度预算和年终决算工作，积极

37、按要求网上公开。加强“三公”预算管理，各项支出都纳入到预算管理中。大力推行公务卡结算，减少现金报销支出。严格按上文件要求，做好示范校资金等专项资金的管理，做到专款专用，不截留不挪用。同时做好各项非税收入的收缴及上缴工作。3、积极与上级业务主管部门沟通和联系，抓好队伍建设，提高业务素质。深入领会主管部门的制度精神实质，做到依法理财、依法收费。按时参加各项业务培训及后续教育工作，提高业务水平，为各项工作的开展提供可靠保障。4、坚持教育项目评审制度，严格执行教育项目民主监督制度。积极实施实行大额财支出公示、会审制度，增强财务工作的透明度，调动广大教职工参与、支持、监督。二、严格落实食品安全责任制，确

38、保饮食安全；挖潜增效合理安排积极做好近7000名学生供餐保障工作；保持省一级食堂标准，打造透明厨房。三、加强医务室的管理工作，严格按照医疗规范实施医疗行为，24小时为在校师生提供医疗服务，做到常规病情能诊治，重症患者会处置。四、完善健全学校固定资产总账，建设标准库房；做好办公用品劳动工具的采购及发放工作；配合教学部门做好实训耗材的采购工作；做好教育教学设备设施的验收入库工作。五、做好校园内水电的管控工作，按照时间节点送水送电断水断电；按照要求定时巡查水电管网和设施，消除安全隐患，杜绝跑冒滴漏现象；力争做到水电费用在20 xx年基础上下降5%；做好节能降耗宣传工作，制作两期宣传片，利用晚自习时间

39、进行宣传。六、做好各类设备设施的维修工作，力争做到当日报当日修，确保教育教学正常进行。七、做好纯净水和开水的供应工作，每学期对全校饮水机进行一次清洗消毒。八、按照规定做好所属区域的卫生保洁工作，督促相关部门做好卫生清扫工作，保证校园干净整洁；督促绿化对做好所属区域的绿化管理工作；按时做好校园内非绿化区域的杂草修剪工作。九、按照国家和学校的相关规定做好相关项目的推进工作。小学财务后勤工作计划2根据上级20 xx年工作要点和相关工作要求，为了认真做好我校20 xx20 xx学年度第二学期的财务后勤工作，特制定如下工作计划：一、工作思路本学期财务后勤工作的基本思路是：围绕一个中心，搞好两个服务，抓好

40、两项学习，全面开展五讲。围绕一个中心，即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务，一是搞好为教育教学的服务，为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务，解决师生的后顾之忧，让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去，为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习，即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲，即讲大局，讲团结，讲奉献，讲文明，讲实干。二、工作目标本学期后勤财务工作的总体目标是：做到三个确保、三个力争。 三个确保是：确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细，帐物相符;确保学校师生饮

41、食安全。三个力争是：力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。三、工作措施1.加强思想建设，树立管理育人，服务育人的思想。学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理，要让后勤老师全面树立育人的观念和服务的观念，要利用与学生接触的机会，以身立教，对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量，本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是：(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求，增强服务意识，提高服务质量。(2)认真学习学校的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想

42、，不断提高职业道德水准。(3)认真落实精细化管理的各项要求，为教育教学创造优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。2.加强校产管理。定期对固定资产进行清查盘点，做到帐物相符。对班级财产每学期开学和期末检查、对各室室和教师住宿的财产每学期检查一次，发现人为损坏按学校财产管理办法处理，自然损坏的要及时维修。3.做好后勤常规服务工作。(1)开学初工作。做好书本的提取和发放，卫生工具的采购和发放，教室的调整，各班桌凳的配备，各室位照明设施检查维修等。(2)教学物品供应工作。认真做好校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应工作，确保教学供应及时到位。(3)管

43、理和使用好水电，把节水节电放在后勤工作的首位，教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明灯，校内不能使用大功率用电器。定期检查各部位的违规用电情况，并做出相应的考核或。要及时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。4.强化食堂管理，认真做好营养改善计划实施工作。严格执行上级有关制度，坚持索证索票和学校老师陪餐制度，认真做好食品采购、入库、储存、出库、加工、食用、留样等环节的监管工作，搞好学校食堂卫生，加大防蝇、防鼠措施，严防食物中毒和传染病的发生，工作人员必须做到持健康证上岗，搞好个人卫生。要认真做好成本合算，强化饭菜质量监督，充分发挥膳委会的职能，及时听取师生意见，尽最大努力让

44、师生吃饱、吃好，确保师生饮食安全。5、修订完善财务后勤管理制度，严格后勤平时管理工作。结合上级主管部门新的工作要求及实际工作需求，今年要继续制定和修订完善学校财务后勤管理制度，不断提升后勤管理水平，提高服务质量和师生的满意率。6.积极完成学校安排的一些临时性工作。总之，在本学期的工作中，将本着服务于教育教学、服务于师生的思想，以人为本，从每一件小事做起，踏踏实实地做好份内工作。小学财务后勤工作计划3一、指导思想：坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。二、工作重点：1、规范后勤工作、健全规章制度;2、加

45、强财物管理、减少物质浪费;3、抓好安全工作、力创“平安校园”。三、工作措施(一)后勤工作1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等)，努力使校园四季如春，春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。4、加强教学设施的维修与更新，本学期将根据上级部门要求的财务预算，对学校财产的.添置、维修。5、

46、加强校产管理。在原有校产登记管理基础上进一步完善公物赔偿制度，在学期初同各班签定责任状，对因自然损坏的物资经实地核查，该修的修，该换的换，同时对库存物品定期检查，翻晒整理，分类存放，帐物相符。(二)财务工作加强计划预算。严格把好财务经费的收支关，严格执行“一费制”政策(代收本子费)，非特殊情况未经批准，该收的经费一律不许不收、漏收和少收，按财务手续有收必入，入帐后有据备查，在经费使用上，由校长批准，实施安排，物资购进后，必须经保管人员清点数字，质量验收，价格核查，做到有支必出，出必有据，价物相符，谨防以次充好，虚报冒领，从中得利。根据学校的实际经费开支情况，在预算的基础上，对经费进行严格开支。

47、附：工作安排二月份1、抓好各项经费收缴工作和结算工作。2、搞好校具的维修发放。3、书簿本、办公用品的发放。三月份1、对校产进行登记归类造册。四月份1、按照学校工作计划，安排好期中考试后勤各方面工作。2、检查各班门窗，桌凳使用情况。五月份1、对全校电路进行一次全面检查，排除安全隐患。六、七月份1、做好代办费结算工作。2、对本学期财物帐目进行核算。3、清点公物并做好回收工作。教务处是学校教育教学的指挥中心，是落实学校工作的执行部门。教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。因此，作为一支年轻的教务工作队伍，在本年度内强化学习、注重自身建设。根据我校的实际情况，本年度的各项工作除了完成常规的教

48、育教学管理外，更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。本学期注重巩固上学期出现的良好势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止出现大幅度的波动情况。现将本年度的教务工作计划如下：一、指导思想立足我校发展的实际，以素质教育和现代化教学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，树立“以学生发展为本“的教育思想”，全面提高教学质量。二、工作要点（一）搞好师资培训，提高教师队伍素质1、抓好教师的业务学习校本培训要做到自学与集体学习相结合，理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例，争创学习型教师和学习型学校。2、继续抓好全员性的现代远程教育培训，组织微机管理员对教

49、师进行理论与实践操作的集体培训，鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学，使教学更直观化、有效化，从而加快信息技术与学科整合的步伐。3、通过学校培训，努力培养骨干教师鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选，通过培养，参赛，提高教师的教学水平，从而优化教师队伍素质。（二）加强常规管理，提高教学质量1、加强常规管理（1）全面落实课程计划，要求严格按课表上课，按教学进度上课。提前进课堂，准时下课，不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业，不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。（2）听课指导对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的

50、方式及时了解，并及时评课指导，对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲，加以强调，并加强管理。（3）常规检查开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查指导，具体采取集中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式，检查一次，总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。2、提高教学质量（1）周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主，达到随进度巩固的同时，丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试，每周公布一次成绩。（2）在全面实施素质教育的几天，为了让每个孩子能

51、在我校受到良好的教育，得到不同的发展，着力做好尖子生、学困生以及特长生的辅导工作。每位辅导教师都要按课外活动安排表上好辅导课，并做好辅导计划、记录、总结。抓实尖子生（全班人数的30%）的辅导。为盟“希望杯”竞赛中取得优异成绩打基础。达到提高个体发展，促进整体素质，实现优劣兼顾，提高整体教学成绩的目标。使我校成为真正意义上的培养人才的摇篮。（3）从本学期开始实行月考制度。教务处在每个月的月底，按实际进度出题，组织考试、批卷、登分做质量分析，严肃考风考纪。不断完善月考制度，提高月考的实际效率。使之真正起到调动教师的工作积极性，带动整年度的教学的作用。（三）精心组织教研组的活动1、开学初与教研组长一

52、同推门听所用老师的课，并通过探讨、研究某一种学科中存在的较普通的、有待解决的问题，并针对其问题再研究教研组活动，使教研活动有内容，有目的性，有主题性。活动形式上，以研究课、示范课、汇报课等形式，实现教师课堂教学模式的创新的同时促进和提高教研活动的实效性。2、教务处根据学生“作文难，难作文”的实际问题，组织开展四、五年级作文指导的教研活动。（四）搞好校本教研工作请旗、盟两级教研员听课、评课、指导、调研、梳理出课堂教学中存在的突出问题，并根据教学中存在的共性问题，确立教研组的校本教研课题。每个人有自己的课题，个人课题为教研组课题的子课题，并在教学过程中研究课题，做好阶段性的总结。总之校本教研从解决

53、教师实际问题出发，从教师的需求出发，并在教学中得以解决。与此同时研究实施盟级课题，使校本教研与盟级课题成为我校教研的主流。月工作安排三月份：1、制定工作计划2、推门听课、交流、指导3、组织月考四月份：1、深入各教研组的教研活动，讨论指导2、组织学习多媒体实用知识3、确立教研组和个人的课题五月份：1、开展“四、五年级作文指导”为主题的教研活动2、抽查教辅材料3、期中考试六月份：1、积累展示课比赛2、年级教学工作检查3、组织月考七月份：1、期末考试2、学期末总结评估一、指导思想以落实十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以实验课题为突破口，以加强基础教研活动和校本培训为依托，全面推进以教学效率为

54、中心的课改工作；着手培养并发挥中青年教学骨干，提高教学技能；抓好常规教学工作管理；力争把我校教学水平提高到一个新的高度。二、工作目标1、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展课题研讨活动，加强校本培训，提升办学水平。2、强化教师队伍建设，加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。3、加强教研组建设和各科教学活动，使教研活动开展丰富有效。使各科教学质量稳步上升。4、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。5、继续深化新课程改革，全面试行义务教育课程设置方案，加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。三、主要工作及内容（一）强化教学管理全面提高教学质量1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外，还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”，保证正常的教学秩序。2、抓好教学的预设与生成，认真上好每一节课。教师的主阵地是课堂，课堂也是展示我们教学成果的关键。而要