《大气污染控制工程课程设计》课程介绍与教学大纲

1、PAGE PAGE 4大气污染控制工程课程设计课程简介课程编号：14024805课程名称：大气污染控制工程课程设计/Air Pollution Control Engineering Course Design学分:1.5学时：1.5周 （课内实验(践)：1.5周上机： 课外实践： ）适用专业：环境工程建议修读学期：第6学期开课单位：能源与环境学院 环境科学与工程系先修课程：大气污染控制工程，工程建筑制图考核方式与成绩评定标准：设计报告与图纸，成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五等教材与主要参考书目：教材：郝吉明，马光大，王书肖. 大气污染控制工程（第三版），高等教育出版社，2010. 参考书

2、目：张殿印，张学义. 除尘工程设计手册，冶金工业出版社，2010.；胡鉴仲, 隋鹏程等编译，袋式收尘器手册， HYPERLINK 6:8088/opac/openlink.php?publisher=%D6%D0%B9%FA%BD%A8%D6%FE%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7 中国建筑工业出版社 1984；周兴求，叶代启主编，环保设备设计手册大气污染控制设备，化学工业出版社2004；孙研主编，风机产品样本，机械工业出版社2003；郭丰年主编，钢铁企业采暖通风设计手册，北京- HYPERLINK 6:8088/opac/openlink.php?publisher

3、=%D2%B1%BD%F0%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7 冶金工业出版社 1996内容概述：中文：通过向学生提供原始的设计资料：破碎筛分机的结构尺寸、产尘源、粉尘的粒径分布、处理后的排放标准，学生对集气罩、管路和除尘器进行设计和选型。最后提交的设计成果有：设计计算书、设计图纸，包括净化工艺的平面布置图、高程布置图、集气罩和管道系统的工艺图、设备安装图、设备基础图等。英文：The following original design information were provided to students:structure size of crusher, dus

4、t source, the particle size distribution of dust, emission standards, then student design the hood, piping and dust collector. The final design results contain: design calculations, design drawings, floorplan, hood, artwork piping systems, equipment installation drawings, diagrams of equipment base.

5、大气污染控制工程课程设计教学大纲课程名称课程编号学分/学时建议开课学期大气污染控制工程课程设计140248051.5/1.5第6学期先修课程后续课程开课单位适用专业大气污染控制工程，工程建筑制图无能源与环境学院环境科学与工程系环境工程一、教学目标1、掌握大气污染处理工程的基本设计方法；2、针对具体的大气污染物能够提出合理的解决方案，方案中综合考虑技术、经济、社会和环境等因素；3、熟悉相关工程管理原理与经济决策方法在大气污染物处理工程设计中的应用方法。毕业要求指标点和教学目标的对应关系、达成途径及评价依据No.毕业要求指标点教学目标达成途径评价依据3-1了解并掌握工程设计的基本方法，能够以报告、

6、图纸或实物的形式呈现设计成果；教学目标1课堂教学大气污染物处理工程方案制订及计算课程设计报告设计说明书、图纸3-2能够针对复杂环境工程问题的特点制定解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程；教学目标21.课堂教学2. 针对设计方案进行讨论与辅导3. 大气污染物处理工程方案制订及计算设计说明书、图纸3-3能够在设计中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，体现一定的创新意识。教学目标21. 综合考虑大气污染物的达标排放和技术参数的合理性，老师进行点评。2. 综合考虑大气污染处理工程的经济性，老师进行点评。设计说明书、图纸11-2能够将相关工程管理原理与经济决策方法应用于多学科环

7、境中教学目标3方案比较中经济因素的考虑，学生对方案设计进行比较、决定，教师进行点评和辅导设计说明书、图纸三、教学内容及学时分配大气污染控制工程课程设计总学时1.5周，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点（）难点（）学时安排实验学时上机学时备注风量及集气罩的设计计算A4天净化工艺的平面布置图A3天净化工艺的高程布置图A2天主要设备的安装图、基础图B2天（教学基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）四、建议实验（上机）项目及学时分配无五、考核方式与成绩评定标准课程考核成绩采用说明书+图纸成绩相结合的方式，各占50%，最终成绩转换成五分制成绩。各指标点在说明书和图纸中评定分数范围如下

8、表：课程支撑毕业要求指标点说明书中分数所占比例图纸中分数所占比例3-1：工程设计基本方法103010253-2：复杂工程问题的解决方案103010303-3：创新综合考虑多因素1030102511-2：应用至环境工程项目中515515六、教材与主要参考书目教材：郝吉明，马广大主编，大气污染控制工程，高等教育出版社；参考书目：1.胡鉴仲, 隋鹏程等编译，袋式收尘器手册， HYPERLINK 6:8088/opac/openlink.php?publisher=%D6%D0%B9%FA%BD%A8%D6%FE%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7 中国建筑工业出版社 1984

9、；2.张殿印，张学义编，除尘工程设计手册，冶金工业出版社；3.路乘风, 崔政斌编著，防尘防毒技术， HYPERLINK 6:8088/opac/openlink.php?publisher=%BB%AF%D1%A7%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7 化学工业出版社 2004；4.周兴求，叶代启主编，环保设备设计手册大气污染控制设备，化学工业出版社2004；5.孙研主编，风机产品样本，机械工业出版社2003；6.陆耀庆主编，供暖通风设计手册，北京：中国建筑工业出版社，1987。7.郭丰年主编，钢铁企业采暖通风设计手册，北京- HYPERLINK 6:8088/opac/openlink.php?publisher=%D2%B1%BD%F0%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7 冶金工业出版社 19968.航天工业部第七设计研究院编， HYPERLINK 0:8080/opac/openlink.php?title=%E5%B7%A5%E4%B8%9A%E9%94%85%E7%82%89%E6%88%BF%E8%AE%BE%E8