某学校学生学习习惯问卷调查统计分析报告

1、 HYPERLINK 光明学校校学生学学习习惯惯问卷调调查统计计分析报报告 为了了了解我校校学生学学习习惯惯现状，为课题题研究提提供参考考，特设计了了本次问问卷调查查表，分分别从对对学习习习惯认识识、课前前准备、课堂学学习、课课后作业业、计划划总结、复习考考试及其其它等七七个方面面设置了了40个个问题。20009年66月至20009年年10月月，组织织三至九年年级的学学生进行行了问卷卷调查，发出3360份份，收回回3600份，现现将调查查情况分分析如下下： 调查查目标、对象 本次调调查的主主要目的的是通过过问卷了了解当前前我校学生生对自身身学习习习惯的认认识和评评价，掌掌握学生生学习习习惯的基

2、基本现状状，探讨讨有效的的教育方方法，对对学生学学习习惯惯进行干干预，达达到培养养良好学学习习惯惯的目的的 。 此次问问卷调查查的对象象是我校校三至九年年级全体体学生。 主要要调查结结果 一、对对学习习习惯的认认识 1、你你认为学学习习惯惯对学习习成绩的的影响大大吗？（ ）AA很大大 B.较大CC. 较较小 DD.无影影响 AA B CD 577.821.5 99.088 111.7 2、你你对自己己的学习习习惯的的评价是是：（ ） AA很好好 B.较好CC.较差差 DD. 很很差 AA BC D88.257.2 331.88 2.79 3、你你现在是是否想改改变自己己原来的的不良学学习习惯惯

3、？（ ） AA非常常渴望 B.希希望能够够 C.无所谓谓 DD 不想想改变 AB C D662.77 344 1.751.557 4、你你是否愿愿意得到到有关“学习习习惯培养养”方面面的教育育？（ ） AA.非常常愿意 B.愿意尝尝试 CC.不太太情愿DD.不想想参与AA BC D444.33 444.56.881 44.366 5、你你是否有有学习目目标？（ ） A.有有长远目目标 B.有阶段段性目标标 CC.无目目标 AA BC 333.99 622 4.19 二、学学习习惯惯的内容容 （一）预习与与课前准准备 6、课课前你对对将要学学习的新新课作预预习吗？（ ） AA.每次次都是 B.较

4、较多时是是 C.有时是是 D.从来都都不 AA BCCD 229 229 338.66 3.49 7、课课前你对对上课做做些准备备吗？（例如在在课桌上上准备好好相应的的课本、笔记本本等）（ ）AA.每次次都是 B.较较多时是是 C.有时是是 D.从来都都不 AA BCC D551 332.66 144.51.992 8、课前前你对上上节课的的内容复复习吗？（） AA.每次次都是 B.较较多时是是 C.有时是是 D.从来都都不 AA BC D118 331.66 433.17.333 （二二）上课课与听课课 9、课课堂上你你主动回回答老师师的问题题吗？（ ）AA.每次次都是 B.较较多时是是 C

5、.有时是是 DD.从来来都不 AB C D112.44 311.649.266.811 10、上课时时你集中中精力、专心听听讲吗？（ ） A.每次次都是 B.较较多时是是 CC.有时时是 DD.从来来都不AA BC D228.44 511 199.41.222 11、课堂上上你记笔笔记吗？（ ） A.每每次都是是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D447.11 322.5 19.4 11.055 12、课堂上上如果你你没听懂懂时你会会向老师师提出来来吗？（ ）AA.每次次都是 B.较较多时是是 CC.有时时是 DD.从来来都不AA BCC D 12.4 118.77

6、 477.621.3 13、从总体体情况看看：一节节课你精精力集中中的平均均时间大大概是：（ ） AA.400分钟BB.300分钟CC.200分钟 D.110分钟钟 AA B CDD 229.55 555.811.9 22.799 14、在一天天的课程程中你最最容易疲疲劳、瞌瞌睡的是是：（ ） AA. 上上午（第第 1节节） BB. 下下午（第第 1节节） C.其其他时间间 AA BC 110.66 766.612.7 学生选选择的疲疲劳时间间基本集集中在下下午的第第二或第第三节课课，也有有个别选选择为上上午的第第四节课课，其他他时间主主要为晚晚上做作作业时间间。 15、在一天天的课程程中你精

7、精神饱满满、效率率最高的的是：（ ）AA. 上上午（第第 1节节） BB. 下下午（第第 1节节） C.其他时时间 AA BC 883.88 111.34.889 学生选选择精神神饱满的的时间基基本集中中在上午午第一第第二节课课，也有有个别选选择下午午第一节节课，其其他时间间主要为为中午和和早餐时时间。 16、你对自自己上课课效果的的评价是是：（ ） AA.很好好 B.较好 C.较较差 D.很差AA BC D111.99 699.3 17.111.755（三）作作业与练练习 17、你的作作业是独独立完成成吗？（ ）AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D

8、557.88 333.38.773 00.177 18、你的作作业按时时交送吗吗？（ ） AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D663.77 299.1 6.88100.355 19、你做作作业时认认真吗？（ ） AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D336 550.33 122.41.4 20、对批改改后作业业中的错错误进行行纠正吗吗？（ ） AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D 66.3 224.66 8.73 0.335 21、除了完完成作业业外，你你给自己己安

9、排其其他练习习吗（ ）？AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D221.11 222.2 42.6 114.11 22、课外练练习中遇遇到的困困难怎么么办？（ ）AA.请同同学帮助助 BB.请老老师帮助助 C.自自己解决决 D.暂时放放弃，以以后再说说 AA BC D445.77 222 288.34.001 23、你在课课文练习习中遇到到“好题题”会把把它摘抄抄下来吗吗？（ ）AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D111.22 233.2 41.5224.11 （四）计计划与总总结 24、你每周周或每天天日常的

10、的学习有有计划吗吗？（ ） AA.一直直有 B.有有时有CC.难得得有 D.从从来没有有 AA BC D220.66 499.9 23.266.288 25、你给自自己每天天的学习习制定具具体的学学习任务务或学习习目标吗吗？（ ） AA.一直直有 B.有有时有CC.难得得有 D.从从来没有有 AA BCC D222.55 500.8224.771 26、一个阶阶段学习习后，你你会对自自己的学学习作反反省或总总结吗？（ ） AA.每次次都是BB.较多多时是 C.有有时是 D.从从来都不不 AA BC D116.44 355.837.3 110.55 27对对已学过过的知识识你是否否会做联联系、对

11、对比并做做出总结结？（ ） AA.非常常善于BB.能够够做一些些简单的的 CC.依赖赖老师的的总结DD.从不不总结AA BC D 188.5 61.3 166.43.884 （五）复复习与考考试 28、平时学学习过程程中你会会对前面面的知识识有计划划的复习习吗？（ ）AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从来都都不 AA BC D220.22 355.4 37.277.166 29、每次考考试前你你都主动动复习、认真准准备吗？（ ） AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从来都都不 AA BC D441 337.22 199.5 2.227 30、每次考考后你都都认

12、真听听老师的的试卷讲讲评吗？（ ） AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从来都都不 AA B CDD 558.55 300.710.600.177 31、每次考考后你都都对自己己前一段段的学习习做出认认真的分分析、找找出自己己的得失失成败吗吗？（ ） AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从来都都不 AA BC D225.77 388.4 296.998 32、每次考考后你都都把失分分的题整整理到自自己的错错题本上上吗？（ ）AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从来都都不 AA BC D118.22 266 344.920.9 333、每次次考后你

13、你都会对对自己的的学习做做出反省省和调整整吗？（ ）AA.每次次都是 B.较多时时是 C.有有时是 D.从来都都不 AA BC D222 339.33 355.43.332 34、当考试试中遇到到困难、连续遭遭遇失败败时，你你会：（ ）AA.越挫挫越勇、决不放放弃 B.伤伤心难过过后自己己调整自自己 CC.认真真分析、查找原原因 D.自自暴自弃弃 、放放弃努力力 AA BC D229.77 277.441.4 11.577 （六）其其它方面面 35、学学习过程程中在遇遇到别人人冷嘲热热讽或周周围环境境的干扰扰时，你你会：（ ）AA.无法法静心学学习，受受到严重重影响 B.会受到到一定影影响，但

14、但仍能坚坚持学习习 CC.能完完全克服服，仍专专心学习习。 D.暂暂时躲开开干扰或或暂时放放弃学习习。 AA B CD 111.22 533.229.1 66.466 36、平时你你与同学学或老师师交流学学习方法法吗？（ ）A.经常常交流B.有时交交流 C.很少交交流 DD.从不不交流AA B CD 117.33 422.9 33.266.633 337、在在学习方方面，你你对自己己信心的的评价是是：（ ） AA.非常常自信 B.比较自自信 C.不太自自信 DD.毫无无信心AA B CDD 18557.4423.700.877 38、在学习习方面，你对自自己细心心的评价价是：（ ）AA.非常常

15、仔细非非常认真真 BB.比较较认真CC.不太太认真DD.粗心心大意 A BB C D88.555 599.3225.33 6.81 39、在学习习方面，你对自自己恒心心的评价价是：（ ） A.具具有很强强的毅力力，能够够坚持到到底 B.能够坚坚持一段段时间CC.能坚坚持较短短时间 D.总是无无法坚持持。 AA B CDD 331.11 522.7 142.227 40、在学期期开学之之前，你你一般情情况下会会：（ ） A.无无所事事事，等待待开学 B. 考虑并并制定新新学期的的学习目目标和学学习计划划，争取取有所进进步 C.检检查老师师布置的的作业是是否完成成 D.只要准准备好开开学所需需要的

16、物物品就可可以 ABB CD 88.942.4 440.55 8.2 分析析 1.对对于学习习习惯认认识 79.3%学学生惹你你为学习习习惯对对学习成成绩有较较大的影影响，其其中577.8%学生认认为有很很大的影影响，此此外111.7%的学生生认为学学习习惯惯对成绩绩无影响响，他们们主要集集中在小小学1、2、33年级，对于什什么是学学习习惯惯还比较较陌生；34.59%的学生生认识到到自己的的学习习习惯较差差，其中中2.779%认认为自己己学习习习惯很差差；绝大大多数的的学生愿愿意改变变自己的的不良学学习习惯惯和得到到有关学学习习惯惯培养的的教育，但是仍仍旧有111.117%的的学生不不需要学学

17、习习惯惯培养方方面的教教育，这这样充分分显示了了孩子们们对学习习习惯的的不重视视，认识识的不全全面。 2.预预习与课课前准备备 学生不不大重视视预习与与复习，课前每每次都预预习占229%，课前每每次都复复习上节节课内容容占188%，有有事做到到预习复复习的分分别为338.66%和443.11%，这这对于新新旧知识识的课堂堂学习和和巩固影影响极大大。 3.上上课与听听课 总体来来看，在在课堂上上，学生生的学习习态度是是相当认认真的，上课集集中精力力专心听听讲的占占79.4%；每次都都记笔记记的占447.11%；有有85.3%的的学生能能30分分钟或以以上集中中精力听听课；仅仅有199.4%的学生

18、生有时记记笔记，1.005%学学生从来来不记笔笔记。但但是课堂堂学习中中，主动动学习、积极参参与的学学生的比比例也不不高，当当学生没没有听懂懂时只有有12.4%孩孩子能每每次都向向老师提提出了，18.7%的的孩子较较多时间间能向老老师提出出，超过过一半的的学生选选择有时时提出和和不提，其中447.66%的孩孩子有时时提，221.33%孩子子从来不不向老师师提出。 4.作作业与练练习 学生认认真对待待作业，57.8%的的学生能能独立按按时完成成作业；63.7%学学生能按按时上交交作业。重视错错题矫正正，666.3%的学生生能及时时订正错错误。但但在作业业过程中中，也有有一些不不良现象象需引起起我

19、们的的注意：8.99%的学学生有时时不能独独立完成成作业；7.116%的的学生不不能按时时上交作作业；44.011%学生生在练习习中遇到到困难选选择放弃弃；144.1%的学生生从来不不做任何何课外练练习。 5.计计划与总总结 每周或或每天有有时有或或一直有有学习计计划者449.99%和220.66%；337.33%的学学生有时时对学习习做反省省总结，更有110.%同学从从来不做做反省总总结；116.44%的学学生依赖赖老师给给予的总总结。222.55%学生生每天制制定具体体的学习习任务和和目标，50.8%学学生有时时制定学学习任务务和目标标，但是是我们要要清楚有有计划任任务不等等于学习习就有保

20、保障了，事实上上，有些些学生虽虽制定了了但是没没有完全全执行或或不执行行的。 6.复复习与考考试 学生不不大重视视复习，平时学学习过程程中每次次都对知知识有计计划复习习的占220.22%，较较多时复复习的占占35.4%，37.2%的的学生仅仅仅是有有时复习习，甚至至有7.16%的学生生从来都都不复习习；考试试前411%的学学生每次次都主动动复习，37.2%的的学生较较多时候候能主动动复习，这说明明学生对对复习常常抱有急急功近利利的思想想；同时时我们还还看到仅仅仅188.2%的学生生在考试试后能每每次都将将失分的的题目整整理到自自己的错错题本上上，相反反20.9%学学生从来来都不将将错题整整理到

21、错错题本上上，这是是值得引引起我们们老师注注意的地地方。 对于考考试后，只有222%的的学生会会每次对对学习情情况做反反省并调调整学习习方法，而355.2%的学生生仅是有有时反省省调整，也就是是基本属属于关心心成绩，而不分分析存在在问题的的一大类类学生了了。 7.其其他方面面 39.83%的学生生很少能能与同学学或老师师有时交交流学习习方法，其中甚甚至6.63%的学生生从不与与同学和和老师交交流；有有23.7%学学生对自自己学习习是不太太自信的的；6.81%的学生生评价自自己是粗粗心大意意；522.7%的学生生评价自自己的恒恒心是能能够坚持持一段时时间；440.55%学生生在开学学前主要要检查

22、老老师布置置的作业业是否完完成，442.44%的学学生会制制定新学学期的学学习目标标和学习习计划，而有88.2%的学生生认为在在开学前前只要准准备好学学习物品品即可，甚至有有8.99%学生生在开学学前是无无所事事事，等待待开学的的态度。 调调查结论论 一、大大部分学学生学习习态度端端正，有有较好的的学习习习惯。 学生有有51%能在课课前做好好充分准准备，779.44%能认认真听课课，799.6%有记课课堂笔记记的习惯惯，911.1%能较多多时独立立完成作作业，992.88%能较较多时按按时上交交作业，90.9%能能较多时时坚持订订正错误误，411%在每每次考试试前能主主动复习习认真准准备，889.22%的学学生在考考试后较较多时认认真听老老师讲评评试卷，41.4%的的学生能能在考试试中遇到到困难连连续遭遇遇失败时时认真分分析，查查找原因因。 二、相相当部分分学生缺缺乏主动动学习的的习惯 学生中中有422.099%仅是是有时预预习新课课甚至有有3.449%从从来不预预习；550.443%的的学生有有时对上上节课的的内容复复习，其其中7.33%从来不不复习；有477.6%的学生生仅有时时会向老老师提出出没有听听懂的问问题，有有21.3%的的学生从从来不向向老师提提出；556.77%的学学生完成成作业后后几乎不不