人教(部编版)二年级下册语文一课一练10沙滩上童话∣

1、人教(部编版)二年级下册语文一课一练-10.沙岸上的童话(含答案)人教(部编版)二年级下册语文一课一练-10.沙岸上的童话(含答案)人教(部编版)二年级下册语文一课一练-10.沙岸上的童话(含答案)10.沙岸上的童话练习一、看拼音写词语zhuwibchngjzi（）（）（）wngjhuyohl（）（）（）二、按样子写词语。快快乐乐（AABB）_越飞越高（ABAC）_四周八方（含数字）_三、比一比，再组词。充（）纪（）补（）允（）记（）扑（）四、在括号内填上适合的量词。一（）城堡一（）沙岸一（）树枝一（）伙伴一（）飞机一（）童话五、数笔划填空。“周”共画，第5画是，组词。“围”共画，第5画是，组

2、词。“充”共画，第3画是，组词。“死”共画，最后1画是，组词。六、写出以下加点词语的近义词。1.突然，我发现妈妈站在我们身后。（）（）2.我的方法获得大家的欣赏。（）3.大家随着一同叫唤着，喝彩着。（）4.海边的沙岸是我们的快乐天地。（）七、阅读可爱的秋娃娃秋娃娃摇动着彩笔来了，它调皮地一画，大地奇怪地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片黄灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美好的情况永久留住。但是来不及了，由于冬姐姐立刻就要来了。那么，再会吧，秋娃娃，我们明年再相会！1.文章共（）句话。2.量词填空：一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一

3、（）水珠3.在（）里填上适合的词语：（）的秋娃娃（）的稻子（）的情况（）的冬姐姐秋季，除了（还有（）的枫叶，（）的稻子，（）的树叶，（）的棉花。）的秋，5.为何我不可以把这些美好的情况留住（）A、由于冬姐姐立刻就要来了B、由于秋娃娃太调皮了在短文中找出意思周边的词语：调皮（）美好（）答案：一、看拼音写词语。四周增补句子忘掉火药协力解析：观察学生对本课所学新字词的掌握。二、按样子写词语。AABB：高快乐兴粗心大意清清楚楚ABAC：可歌可泣有板有眼古色古香含数字：千军万马五彩斑斓八门五花解析：观察学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有好多如：朦模糊胧、没法无天、九死一世。三、比一比，再组词。充分

4、纪念增补赞成忘掉扑倒四、在括号内填上适合的量词。座片根个架个解析：主要观察的是学生对量词的认识掌握状况。五、数笔划填空。“周”共8画，第5画是横，组词四周。“围”共7画，第5画是横竖勾，组词四周。“充”共6画，第3画是撇横，组词充分。“死”共6画，最后1画是竖弯钩，组词存亡。六、略。七、阅读。1.72.片个双张件滴可爱黄灿灿美好雪白黄灿灿黄了多彩火红白花花5.A调皮美好解析：这段小短文经过讲秋季的风景，让我们感觉到了秋季的漂亮风景。八、类文阅读-沙岸上，吧嗒，吧嗒吧嗒，吧嗒，吧嗒拾几枚色彩奇怪的贝壳，这是沙岸在和脚板说话，网几碗滩头浮游的鱼虾，它们的话儿说了多少，留一滩密密丛丛的小踪迹，沙岸上

5、就印下多少小脚丫。带一个快乐的梦儿回家。沙岸是渔家孩子的乐园，吧嗒，吧嗒，吧嗒小伙伴在这儿玩耍、玩耍，这是沙岸在和脚板说话，渴了，用清甜的湖水当茶，浪花对它们说：累了，有细沙堆成的“沙发”。小脚丫，长大，快快长大！1.诗中的“吧嗒”指（）。小伙伴在用嘴和沙岸说话雨滴落在湖水中的声音沙岸在和小伙伴们的脚板说话2.孩子们在沙岸上拾，网，用当茶，用这首诗描绘的是一个如何的场景呢？判断正误，正确的画“”（1）描绘的是孩子们在海边沙岸上玩耍的场景。（）（2）描绘的是沙岸和孩子们说话的场景。（）沙岸上真好玩，假如你在海边，你会玩些什么游戏呢？参照答案：C贝壳鱼虾湖水细沙（1）（2）示例：我会挖好多好多的洞，捉螃蟹。礼拜天的光阴多美好细风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外已经是阳光普照，礼拜天的清晨多美好！穿上娇艳的运动装，迈着轻盈的脚步跑一跑。我们的脸儿晒得通红，我们的心中充满欢笑。啊！礼拜天的光阴多美好！细风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外鸟儿朝我们鸣叫，礼拜天的午后多美好！到游玩场去玩一玩，到科技馆去瞧一瞧。我们在快乐中成长，堆成“沙发”。，错误的画“”。我们的心中充满欢笑。啊！礼拜天的光阴多美好！1.礼拜天的清晨是美好的，从的细风、的白云和的阳光可以看出来。2.作者从哪两个方面写出了礼拜天的光阴美好？（）（多项选择）清晨做运动。午后去游玩场和科技