幼儿园保育员入园应知应会及注意关键事项

1、保育员应具有的职业素质一、身心健康。保育员与幼儿密切接触和一定日勺体力劳动，应具有良好日勺身 体素质、心理素质。没有各类传染性疾病。二、爱岗敬业，优质服务，具有劳动快乐之心。热爱幼儿并尊 重幼儿。用平等和民主日勺态度看待每一位幼儿，满足每一 位幼儿日勺合法权利。三、具有善良仁爱之心，要做有爱心、耐心、诚心和责任心日勺 保育员，站在小朋友日勺角度考虑问题。以饱满日勺热情投入 到工作中去，全心全意为幼儿及家长服务。四、具有一定日勺现代观念和科学育儿日勺专业知识。以及广泛日勺爱好和宽泛日勺知识。五、遵纪守法，诚实守信。遵守国家法律法规及幼儿园日勺规章制度。诚实守信不欺诈 不做有损于幼儿园日勺事，不说

2、不利于团结日勺话。六、善于沟通，具有与人合伙日勺能力和解决问题日勺能力。七、勤奋学习，认真学习保健及保育知识，做到与时俱进。八、爱清洁，勤快，做事有条理，工作有创新。保育员岗位职责一、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关怀、耐心、细心、 热心看待幼儿，配合教师，全面细致地照顾幼儿每日生活， 培养幼儿良好日勺行为习惯和生活卫生习惯。二、负责全园房舍、设备、环境日勺清洁卫生工作，常常保持寝 室、教室内空气日勺流通，做到幼儿园时时十净整洁，保证 幼儿有一种舒服、十净日勺环境。三、指引督促幼儿餐前、便后洗手，协助幼儿剪指甲，培养幼 儿养成良好日勺生活、卫生习惯。四、按照消毒制度日勺规定，认真做好每天幼

3、儿水杯、毛巾、碗、 筷日勺消毒（每天负责把碗、勺、毛巾、水杯送入厨房让其 蒸汽消毒），认真做好活动室和寝室日勺消毒工作。五、严格执行各项安全制度，做好幼儿日勺生活管理和卫生保健 工作。上班时做到精神集中，不聚众聊天，每天及时记录 幼儿就餐人数。六、细心观测幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便状况，发现病情 及时报告。班上发既有传染病要及时对玩具、被褥、用品进 行定期消毒。七、理解幼儿体质状况，对体弱幼儿要作特殊照顾。如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁斥责幼儿；根据季节注 意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下与否有影响幼儿 安全日勺物品，创设安静、整洁日勺睡眠环境。八、根据季节保证幼儿有足够日

4、勺温度合适日勺饮用水，并提示幼儿饮72水。每天上午为幼儿储藏好本班级幼儿饮用开水。每日让幼儿. 准备8杯温水。九、协助幼儿整顿衣着，检查幼儿大小便后整顿服装日勺状况，幼儿 便溺后及时解决，清洗衣物协助把湿衣裤吹十。根据天气及活 动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。十、妥善保管幼儿日勺衣物和本班日勺设备、用品，避免霉烂、损坏、 丢失。十一、掌握幼儿生活照顾、护理、教育日勺专业知识和技；理解幼儿 发育日勺特点和规律，用科学日勺措施饲养和教育。十二、宣传科学育儿，保教并重日勺基本理念。平等看待每一位幼儿， 让他们充足享有安全感、自信心和自尊心。十三、根据家长和社会有关方面反映日勺意见

5、，不断改善和提高工作 质量。保育员一日工作流程及内容工作时间及工作环节：每天7:20到岗，7： 308： 00做幼儿来园的准备。一、开窗通风，准备开水，保证幼儿一日饮水量。二、餐前准备，0.1%84消毒液消毒餐桌、取碗，分发餐具等。三、用0.8%84消毒液擦拭水杯架、玩具柜、水笼头、等幼儿 易接触到日勺地方。四、打扫室内卫生，擦灰尘、整顿物品。五、协助和指引幼儿对日勺洗手日勺措施，教育不玩水和肥皂， 节省用水。六、接待带药日勺家长，登记记录，将药物放在指定日勺幼儿触 及不到日勺地方，按规定准时为幼儿饭前或饭后半小时服 药。8： 008： 40生活环节（早餐）一、领取早餐，照顾幼儿快乐进餐。掌握

6、幼儿进食量，及时 添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好日勺 饮食习惯：细嚼慢咽、不挑食、不挥霍、保持桌面十净。二、向幼儿简介饭菜营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。三、饭后带小朋友去洗手间把小手洗十净。餐后打扫，保证桌面及地面清洁。四、流动水清洗餐具，然后消毒餐盘、餐桌及擦桌毛巾五、消毒擦拭窗台、门把手等幼儿常常触及到日勺地方。六、检查幼儿挂毛巾与否挂好。8:40-9:40课间操、户外活动七、保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿。八、协助教师进行户外体育活动，密切观测幼儿日勺情绪变化、 精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药日勺幼儿日勺活动 状况。九、活动前注意幼儿衣服、鞋子与否合适运

7、动，及时提供有效 协助。十、玩大型玩具时，应分工合伙，保护指引幼儿进行活动。鼓 励幼儿保持快乐情绪，调动幼儿参与运动日勺积极性。十一、协助教师户外游戏指引、安全管理，注意掌握幼儿运动 强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识日勺教育 和指引。十二、及时为出汗较多日勺幼儿擦汗、减被子、垫毛巾。10:10-10： 30生活环节上午水果加餐一、按幼儿人数领取加餐，并按规定淡盐水浸泡10分钟后 流水清洗十净。二、平均分派给每一位幼儿，有对水果过敏史或忌口日勺特殊幼儿，特别领取加餐。三、餐后解决好餐具并消毒。9:400:10第一次教学环节；（集体教育活动） 10:3（Ml:00第二次教学环节（集体教育

8、活动）一、配合教师完毕主题教育活动二、活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室 及厕所地面。三、在教师指引下，做好教育活动日勺配合工作。四、注意幼儿对日勺坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯日勺培养。五、引导幼儿按需饮水（每日喝水8小杯约800-1200ml）.及 时入厕，便后协助幼儿冲便池。11:00-11:30角区活动一、有时间同教师、幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿 一起收拾整顿活动区。二、提示幼儿及时入厕、准时饮水，协助教师做好幼儿区域 活动日勺配合工作，并在教师需要日勺状况下做好活动前日勺 准备工作。三、观测幼儿活动状况，引导幼儿积极解决活动中浮现日勺问 题。四、引导幼儿对活动区

9、物品简朴分类，协助幼儿有序整顿。五、鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。11： 3012:00生活环节一、午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠境。二、餐前准备（同早餐）三、为幼儿准备好小毛巾。四、协助和指引幼儿对日勺洗手。五、用0.1%84消毒液擦拭桌面，将消毒好日勺毛巾凉晒。为幼 儿铺好被子，清洁消毒餐桌。六、教幼儿对日勺洗手日勺措施，教育不玩儿水、肥皂，节省用水。中餐一、发放餐具（大班可指引值日生完毕）。分发午餐。掌握幼儿 日勺进餐状况，随时舔加饭菜，不催饭，培养良好日勺饮食习惯。二、同教师一起组织幼餐后漱口，入厕，脱衣上床午睡。三、收拾餐具，清理桌面、扫拖地面。清洗

10、消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。并消毒。四、擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池。五、下班时关好灯、水、电扇餐后环节一、提示幼儿做到“三净”（碗里净、桌面净、身上净），“三轻（走路轻、说话轻、拿放东西轻）二、提示、协助（小班）幼儿擦嘴、漱口。引导幼儿爱牙护齿，指引幼儿掌握对日勺漱口措施。三、指引协助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识。小班保育员老师 必须协助老师帮幼儿脱衣服上床后来方 能做其他事情。12： 0014： 30午间休息14： 3014： 50 起床一、同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水二、消毒桌面，打加餐、准备温开水，备好餐点。三、开窗通风，整顿床铺，打扫卧室，用0.

11、1%84消毒液消毒 床帮和地面。四、协助女孩梳头。五、指引幼儿按顺序日勺穿衣措施，注意自我服务能力日勺培养。下午加餐环节一、吃加餐时注意营养均衡日勺教育，告诉幼儿水果对身体日勺 益处。二、午点后提示幼儿认真漱口，全面保护牙齿。15： 1015： 50下午游戏活动同幼儿一起进行室内游戏一、手工作业后清理场地卫生。二、提示幼儿及时如厕，准时饮水。三、协助老师进行作业准备，分发、收放学具，整顿教具。需 要时配合教学活动，给个别幼儿加以指引。四、观测幼儿活动状况，及时提供积极有效日勺指引协助13： 5016： 10分发午点。一、加点餐后整顿，打扫卫生。二、督促和协助幼儿擦净嘴、脸、手。三、注意幼儿饮水

12、，协助和指引幼儿对日勺洗手，培养幼儿良好日勺卫生习惯。16： 1016： 50户外体育活动（同上午）16： 5017： 00离园准备一、协助老师协助幼儿整顿着装.二、将水桶清理十净，倒掉垃圾。三、提示协助幼儿整顿衣服，拿好自己日勺物品。四、教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再会。五、与教师互换一日工作意见，做好第二天工作准备。备注：一、至少每周消毒玩具一次，半月洗一次床单、枕套。二、听从领导安排做户外大型玩具日勺清洁卫生。公共保洁员工作流程一、保持所管辖区域日勺卫生打扫和消毒工作。如：公共洗手间、楼道、走廊及楼梯扶手等公共场合日勺 清洁和消毒工作。每天7:20到岗，一方面开窗通风。然后用0.1%84消毒 液消毒楼梯扶手，然后定岗在小洗手间。二、卫生间1、及时冲洗洗手间，做到厕所槽内、墙面、地面无污垢， 保持厕所内清洁无臭味。2、保持厕所空气流