语文S版六年级上册语文期末考试重点知识检测

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7语文S版六年级上册语文期末考试重点知识检测姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。zh yun b li chu bin ln n cu ln zh sh yn hu ru qi yn ch bn 二、 在下面加点字正确的读音上画“”。钢叉（ch ch） 熟识（shush） 正月（zhng zhng） 供品（gng gng） 五行（hng xng） 脖颈（jng gng）盗贼（zi zn） 空间（kn kn）三、 辨字组词。 辉（_） 缀（_） 愁（_） 段（_） 浑

2、（_） 辍（_） 秋（_） 断（_） 四、 完成下列词语，并分类。（_）然大物 （_）大无比 顾影自（_） 花红（_）绿芬芳馥（_） 香远益（_） 芬芳（_）鼻 自命（_）高孤芳自（_） 绿草如（_） 高大威（_） 五彩（_）斓1.描写花香的词语：_2.描写颜色的词语：_3.描写高大的词语：_4.描写清高的词语：_五、 选择正确的词语填空。建议 提议 意见1班会课上，小虎（_）星期天去自然博物馆参观。2我向学校提一条（_），希望学校能重新开放图书馆。3在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_）。阅读 阅览 翻阅4房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_）用。5他认识了两千多字，已能（_）

3、通俗书报。6他匆匆（_）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。六、 按要求写句子。1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（缩句）_2.这些哲理，人类尚未完全领悟。（改成反问句）_3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）_七、 根据课文内容填空。1等闲识得东风面，_。2竹节人一文讲述的是童年的一段时间，“我”和同学们全迷上了_，课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程，表现了“我”_。3宇宙生命之谜一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的_。告诉我们，到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个_。4通过本单元的学习，我们知道了要根据_选择恰当的阅

4、读方法，这样读书才能有所收获。八、 课外阅读。_贾平凹一只贝，和别的贝一样，长年生活在水里。海水是咸的，又有着风浪的压力，贝嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落去了，它们却被永远地留在沙滩，再没有回去，蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吃掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在，它们的生命结束了！ 这光洁的壳上还留着色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花线穿着，系在脖颈上。人们都在说：“这孩子多漂亮！这贝壳多漂亮！

5、”但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有颗石子钻进了它的壳内，那是十分坚硬的石子，无论如何也挤碎不了，又带棱角，它只好忍受着折磨。它的壳上越来越没有颜色，没有了图案。它失去了做贝的荣誉，但它默默地，它不说出来。它被埋在沙里，海水又涨潮了；潮又退了，壳已经烂了，很不完全了。孩子们又来到沙滩上玩耍，它们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝壳，贝用血肉磨制

6、成的。啊！那贝呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。1写出下列词语的近义词。体面（_） 光洁（_） 荣誉（_） 稀罕（_）2给短文加一个合适的标题：_3珍珠是怎样形成的？在文中用“”画出来。4因为_，这只贝很丑陋；因为_，这只贝很可怜；因为_，这只贝很可敬。5这篇短文运用了借物喻人的方法，借这只贝歌颂了怎样的人？哪些人就是这样的人？ _九、 作文。我们一天天长大，在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情请以“我懂得了 ”为题，写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚。450字左右。_答案1、支援 玻璃 丑恶 辩论 干

7、脆 拦住 食盐 花蕊 蚯蚓 出版2、ch sh zhng gng xng gng zi kn3、光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开 4、庞 硕 怜 柳 郁 清 扑 清 赏 茵 武 斑 芬芳馥郁 香远益清 芬芳扑鼻 绿草如茵 五彩斑斓 花红柳绿 庞然大物 硕大无朋 高大威武 顾影自怜 孤芳自赏 自命清高5、提议 建议 意见 阅览 阅读 翻阅6、1.索溪像野孩子。 2.这些哲理，难道人类已经完全领悟了吗？ 3.不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。7、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜 阅读目的8、1 漂亮 光亮 名誉 罕见 2一只贝3这是石子钻进贝壳，贝用血

8、肉磨制成的。4 忍受着石子的折磨 忍受着石子的折磨，所以很难看遭人嫌弃 孕育出稀罕的大珍珠 5有些人默默无闻，历经千辛万苦，为他人做出贡献，短文借这只贝歌颂了这样的人。如我们的父母，默默地为我们的成长付出了辛勤的汗水；比如，两弹元勋隐姓埋名几十年，历尽千辛万苦，终于发明导弹、原子弹。9、范文：我懂得了宽容生活中，我们懂得了许多道理，有的人懂得孝敬父母，有的人懂得保护环境，有的人懂得大胆尝试，而我懂得了宽容别人。我是从一些事情中才懂得的，我给你说说吧！有一次，我的文具盒被同桌给碰掉了，摔断了几支笔，我看见了之后，气愤地大嚷着：“你赔我的笔！你赔我的笔！”他满脸通红地说：“对不起，我不是故意弄断你的笔的。”过了几天，我们在做课堂作业时，我原想故意碰一下他，让他写不好作业的，可是我不小心把他的钢笔给弄掉了，我把笔打开一看，钢笔头处的一个小圆珠给摔掉了。我紧张地想：他知道了，一定会非常生气的，因为这是他爸爸从北京买来送给他的礼物。我忐忑不安地把笔给了他，又把事情的真相告诉了他。他先是生气的表情，很快，他又心平气和地说：“没事