六年级语文下册《3.古诗三首》同步练习题及答案_第1页
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文档简介

1、六年级语文下册3.古诗三首同步练习题及答案一、看拼音，写词语。pjunturnjsngdypoxioyngdiboyunyul硼酸（bnpn）水浒传（xh）追悼（dodio）参差（chic）伽蓝（jiqi）摇曳（yy）戴嵩（osn）蒙古（mnmn）二、用“”给加点字选择正确的读音。三、区别字组词。泊（_）何（_）瓜（_）间（_）伯（_）荷（_）爪（_）涧（_）四、将下列词语补充完整。银光（_）（_）一（_）半（_）应接（_）（_）（_）（_）不足容光（_）（_）（_）（_）于怀准确（_）（_）理（_）气（_）全神（_）（_）五、选词填空。检测推测猜测1这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（_）

2、。2飞船在火星的土壤中未（_）到有机分子。3据专家（_），这里曾经有恐龙活动。精美精致精巧1/44她生活得很（_），让人羡慕。5这辆汽车模型制作十分（_）。6故宫建筑群规模宏大，建筑（_）。六、根据课文内容填空。（1）迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代_的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_。（2）寒食是唐代诗人_创作的一首七绝。（3）十五夜望月是_代诗人_创作的一首以_为内容的七绝。七、课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1解释下面的词语。（1）擢：_（

3、2）素：_（3）盈盈：_（4）脉脉：_2把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用，下列说法正确的是（）A这些叠词的运用使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。B这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。3这首诗借神话传说中_和_的故事，表达了妇女对丈夫的_之情。4这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。2/4_3/4参考答案1、疲倦颓然沮丧抵御咆哮拥戴抱怨忧虑2、pnhdocqiysnmn3、停泊如何西瓜中间伯父荷花爪子山涧4、素裹知解不暇美中满面耿耿无误直壮贯注5、1.猜测2.检测3推测4.精致5精巧6.精美6、牛郎织女夫妻分离韩翃唐王建中秋节7、1.伸出，抽出。白皙的。形容清澈。用眼睛表达情意的样子。2迢迢皎皎纤纤札札盈

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