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文档简介
1、复习题1、篮球和排球总数为a个,其中篮球的个数占总数的70%,那么排球是个。2、某班有女生x人,男生比女生多1/5,男生人数是,班级人数是,这里的字母只能表示数。第二节 代数式 内容:1、代数式的定义2、列代数式3、代数式的意义一、代数式的定义形式定义:像4+3(x+1),x+x+(x+1), ab, a+b, 2(m+n), s/t , 2a等式子都 是代数式。 定义:用基本的运算符号把数或表示数 的字母连接而成的式子叫代数式。 注意基本运算指加法、减法、乘法、除法、乘方、开方(以后会学到)。代数式中不含等号和不等号。练习:下列各式哪些是代数式 (1)x (2)a+3b (3)2+2.5+a
2、 (5)0 (4)s=2r (6)a+b2二、列代数式1、什么叫列代数式? 指把含有数量关系的文字语言用符号化的语言-代数式表示出来。2、基本方法:注意关键词,明确运算顺序,正确使用括号,书写规范。例题1 (1)某公园的门票价格是:成人票每张10元,学生票每张5元。一个旅游团有成人x人,学生y人,那么该旅游团应付多少门票费? (2)如果该旅游团有37个成人,15个学生,那么他们应付多少门票费? 解:(1)旅游团应付的门票费为 (10 x+5y)元。 (2)把x=37,y=15代入代数式10 x+5y 得 10*37+5*15 = 445 答:他们应付445元门票费。练习 1、(1)一本书的原价a元,9折优惠后,这本书的价格为元。 (2)比x的平方的 小5的数 (3)与b-1的和是25的数2、(1)张强身高1.2米,在某时刻测得他的影子的长度是2米,此时张强的身高是他的影子的多少倍? (2)如果用L表示物体的影子长,那么如何用代数式表示此时此地物体的高度? 三、代数式的意义准确规范地说出代数式的整体运算。有时候要在实际背景中解释。例题2:
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