我们都是好朋友-幼儿园中班音乐教案_第1页
我们都是好朋友-幼儿园中班音乐教案_第2页
我们都是好朋友-幼儿园中班音乐教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -我们都是好朋友-幼儿园中班音乐教案幼儿园中班音乐观赏教案我们都是好伴侣活动目标：1、在幼儿懂得用自己的特长去协助别人的基础上，举行歌词创编。2、培养幼儿从小养成关怀别人、团结亲爱、相互协助的好品德，并体味与伙伴相互协作的乐趣。活动预备：1、小鸡、小鸭木偶。2、学习DVD、教学CD。活动过程：1、进场：欢乐的小动物。老师：小动物们都找一位好伴侣，听着音乐，去参与欢乐音乐会，好吗？（要求与好伴侣做律动时，有眼神、感情及动作的沟通）。2、练声：小动物的歌声。老师：听，是谁的歌声真美好！（1=C，从C调练声至E调，要示幼儿在举行发声练习时，声音要提升、打开，唱出小动物的欢快情感，唱

2、出跳动音）。3、舞蹈早上好。.老师：小动物们见面真兴奋，跟你的好伴侣说：早上好，来一段欢乐的集体舞吧！（要求幼儿舞蹈时，注重感情的沟通）。4、创编歌词我们都是好伴侣老师：小动物，请你告知我，好伴侣之间应当怎样？（团结亲爱、相互协助）那我们一起来唱我们都是好伴侣。（1）老师与幼儿共同唱我们都是好伴侣歌曲。（2）按照小鸡和小鸭的故事改编歌词内容。老师与幼儿共同回想小鸡和小鸭的故事大意老师：小鸡和小鸭听了我们唱我们都是好伴侣真兴奋，它们也想请我们帮它们编一首有关小鸡和小鸭团结亲爱的歌。提问：谁和谁，来到哪里？在玩什么？老师组织语言：小鸭子呀，小公鸡，来到草地玩嬉戏。提问：当小鸭子不会啄小虫时，小公鸡怎样说？当小公鸡掉下河时，小鸭子怎样说？老师组织语言：咦，小鸭子，我来帮你啄小虫。哎，小公鸡，我来背你过小河。它们两个好伴侣呀，团结亲爱，真欢乐，我们都是好伴侣！（3）老师组织歌词内容，并范唱一次（边操作木偶教具）老师：刚刚小动物们真开动脑筋，我把歌词编成一首歌，唱给小鸡，小鸭听，看看它们喜不喜爱。（4）幼儿集体表演歌曲一次。5、结束：欢乐的小鸡、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论