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文档简介
1、亲子游戏钻山洞活动方案方案是依据阶段性施政方针所拟定的工作方案,往往触及跨都会的业务。而进行亲子活动方案的策划,在实施亲子活动期间对儿童的身心健康成长都有好处。你是否在找正准备撰写“亲子游戏钻山洞活动方案”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#245925亲子游戏钻山洞活动方案1(一)幼儿园资源准备:1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。2、:播送刘少丽摄像、拍照周丽丽3、教室活动内容:大一班:活动指导邵永梅;清洁、清理闫悄悄大二班:活动指导闫伦梅;清洁、清理朱红4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;(二)家庭资源准备:1、活动前期通过发放通知和家
2、长进行沟通、沟通活动方案。2、搜集各类蔬果食品,自制一样小点心。3、自带水果刀等工具。(三)活动过程:1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)2、播送:简要介绍活动内容、时间、场地的布置。播放幼儿早操音乐。3、表演:幼儿早操、律动。4、播送:请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。5、规章:活动区中请听从各班指导老师的布置等。#245950亲子游戏钻山洞活动方案2一、友爱的家长好友们、小好友们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次的亲子运动会活动,共同共享孩子们童年的欢乐,欢送你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们欢乐,今日
3、迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展现孩子们的风采,我们老师们牺牲了很多的休息时间,细心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。二、请赏识花环对为我们带来的体操表演,同时欢送小运发动入场。小运发动入场:1.走在最前面的是我们大一班的小好友,他们迈着强健的步伐向我们走来。2.接着后面是大二班的小好友,绚烂的微笑写着他们的热忱。为了这次运动会,每天训练,毫不松懈,今日他们肯定能获得突出的成果!3.第三个出场的是中一班的小好友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,由于他们都是运动小天使。4.如今出场的是中二班的小珍宝们,对参与这次运动会充满了信念,决心在运动会上主动拼搏,个个争光,为班
4、级增加光荣!5.如今向我们走来的是小一班的小好友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,珍宝们加油,成功是属于你们的!6.接下来是小二班的的小好友们,别看他们年龄小可是他们志气高!三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开头四、小班运动会工程:1.滚球游戏规章:幼儿分组进行滚球竞赛,老师记录时间,所用时间短的小好友获胜。2.小脚踩大脚游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。3、老虎吃汤圆游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。五、颁奖仪式。#245923亲子游戏钻山洞活动方案3通过细心设计的亲子活动
5、,指导和帮忙家长更新家庭教育观念,指导和帮忙家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,主动进行学习型家庭的创立实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。创设环境,通过孩子对社会生活的模拟,学会与他人协作,使他们的合作交往力量得到充足进展,同时感受成长中的欢乐。家长和孩子一起游戏,互相影响、互相促进,共同提高,增进亲情。活动主题我在欢乐中成长。指导对象X班级(X)班同学以及同学家长。活动内容与说明:1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包竞赛。此项为必选工程,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分XXX分。后5名得分50分。)2.过河
6、(说明:家长和孩子参与,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分XXX分,第二名得分为50分。)3.同心协力(说明:家长和孩子一起参与,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分XXX分。否则得50分。)4.我做你猜(说明:小孩依据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。总分XXX分。)5.小作坊:同学与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选工程,不评分。)活动准备:1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与同学沟通:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗
7、?你是怎样做的?2.带同学参观中高班级的体育课,组织同学有目的地观看,明白通过合作,小组才能获得游戏的成功。3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。4.丰富游戏材料。a家长和幼儿共同搜集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。同学在家长的指导下完成小制作。b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。5.布置活动环境。将教室装扮成乐园,与当前的主题活动互动,使欢乐成为教室里活动的风景线。活动过程:一、明确游戏内容及规章,家长与孩子选择游戏“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参与的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们
8、将会和自己的家长共同努力到达目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充足展现你的才华,也能看出你和父母的默契。如今你想参与哪个游戏?为什么?二、我最棒师:当你的好友进行“穿衣服、整理书包”竞赛时,你能为他们做些什么呢?生:我要为他们加油。我会共享他们胜利的喜悦师:假如在竞赛中没有获得成功,那怎么办?生:我会激励他不要气馁,以后多加训练(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,竞赛开头,只见他们在快节奏的音乐声中,快速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。四周是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常喧闹。第二组、第三组)结束语:孩子独立自强,自己能做的事自己做,从
9、小事做起,培育孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。三、过河、同心协力师:你们明白要顺当完成任务的关键是什么吗?由家长指导同学详细做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮竞赛。谁情愿?第一轮:第一组(语文老师和同学甲)对第二组(数学老师和同学乙)。第二轮始由同学与家长参与。(这两项活动在喧闹中进行得井然有序,家长带着自己的孩子根据老师布置的挨次参赛。活动的过程中,同学和家长都在边看边总结经验,并且相互沟通。)老师变换角色,采访同学:你刚刚做游戏时心情怎样?有的同学说紧急,有的说开心,也有的说不管是否成功都很开心,由于是父母一起参与的,共同努力了,虽败犹荣。活动结束:
10、家长与同学沟通感受。师:请问小好友,当你在活动过程中,你和父母的看法不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做恰当的指导。)四、我做你猜请小好友到这里来展现你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告知大家:瞧,我多聪慧!(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调整冲动的心情。而大家的热忱丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的同学学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)家长谈感受:孩子对字词的感受力量很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色
11、,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。五、小作坊你们做了些什么小制作?谁来告知大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起沟通经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人作品之多让人目不暇接,作品之精致让你不得不佩服小孩子的制造力。最终每个小组推举一名同学演示、解说。)六、活动评价、总结、发奖引导同学自我评价,互相评价。(1)今日,你们欢乐吗?为什么?(2)你觉得你的同学、你的父母今日表现怎样?(3)下次你想玩什么游戏?为什么?#178817亲子游戏钻山洞活动方案4寻梦园香草农场
12、农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人估计活动时间:89月份(薰衣草旺季)(估计活动对象:200对家长以及孩子,为节约时间以及不必要的消极等候,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动XXX对活动成员)游戏名称:1.我和薰衣草有个约会2.今日我“做饭”游戏目标:1.强化孩子与家长更好的情感沟通。2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。3.让孩子学会赏识美、表现美。4.通过活动2,帮忙孩子小肌肉的进展,培育孩子的动手力量、自主自理力量。5.培育孩子爱护环境的良好品质,以及良好的社会交往力量,
13、学会感恩。游戏材料:铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)游戏过程:活动1【我和薰衣草有个约会】1.薰衣草是农场主打,因此先组织XXX对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)2.组织家长与孩子参与爱护薰衣草,为花种浇水除草竞赛活动。3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观看工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)4.给各组家庭分发浇水、除草用具。5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去四周的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)6.活动结束,工作人员进行比拟评价。选出1
14、0组优秀家庭赐予薰衣草盆栽的嘉奖。活动2【今日我“做饭”】1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮忙。(15分钟)2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)3.观看结束后,请孩子思索总结发言烧烤过程中应当留意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员赐予帮忙及订正。(10分钟)5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长恰当进行帮忙指导。(40分钟)6.烧烤结束后,孩子展现自己的成果。沟通在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起共享成果。7.活动结束,农场提供薄荷、
15、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动嘉奖。#178821亲子游戏钻山洞活动方案5一、活动背景与目的为进一步强化学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的时机,使每一位同学在学习之余好好锤炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的长处,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友情第一,竞赛第二。三、活动主题消遣身心、欢乐童年、强化沟通、呈现自我。四、活动简介1、活动时间:20年3月?日(周六上午)2、活动地点:育文中学操场3、参赛对象:育文小学四班级部同学及家长五、竞赛工程及规章1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:每班为1组
16、,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人。规章:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具:大球参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规章:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4
17、)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规章:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛开头,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起连续(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、障碍跑搭配游戏道具:障碍跳绳参赛人员:每班为1组,共4组
18、,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规章:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。5、集体跳大绳道具:跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参与竞赛。竞赛时间:2分钟裁判员:每组发令1人,记录1人规章:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。(2)8人全部起跳开头计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。6、同心协力拔河竞赛道具:大绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参与竞赛。裁判员:发令2人,记录2人规章:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行竞赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后
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