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文档简介

1、第1页共4页2022 年高三英语第一轮复习计划一、指导思想以高考英语考试说明为依据,新课程标准为准绳,立足学校 实际,转变教学观念,分层次教学,以学定教,以教促学,很抓基 础。降低难度,增加密度,教学生之所需。强化自主、合作、学习, 引导探究式学习。夯实基础,培养能力。努力打造有效课堂,争取高 效课堂。密切_高考动态(范本),积极收集有用的材料。二、复习内容1、完成必修 1-8 的复习。2、完成基础语法的复习。三、具体备考措施1、本学期要完成高中英语_个模块的复习,在第一轮复习中, 要帮助学生全面系统地掌握高中所学的英语基础知识,重点是词汇和 语法的夯实。夯实基础,使学生尽可能多的掌握更多的词

2、汇。2、抓好几个常态化在复习中,我们要把听力的练_化定时训练常态化_备课常态 化3、降低教学起点,面向全体同学。在教学中一定要根据学生的实际,根据不同层次的班级确立切实 可行的起点,使各个层次的同学都能学到东西,打造有效课堂。要求 学生建立错题集,以便能够更好的巩固这些自己薄弱的地方。4、加强教学反思,追求高校课堂第2页共4页我们要通过反思教学活动中存在的问题,及时的调整教学。精心 备课和设计课堂的教学程序精心选择和评讲试题,凡是学生做的联 系,教师必须及时批阅凡是学生做错的题目,老师必须讲细、讲透。5、加强_备课,完善教学环节备课组的老师只有团结协作,打整体战,才能实现合作共赢。每 周四的第

3、一节为周_备课的时间,每天晚上的第一节课是每天的备课 时间。充分利用每一次的备课时间,精心的选择材料,大胆取舍,不 断的反思,积极探讨合理高效的复习方法。不能盲目的赶进度,该块 则快,需慢则慢,一切为提高教学质量服务。针对我校的实际,降低 复习的难度,要很抓基础,抓课本,练一般题型,不做偏题、难题和 怪题。6、研讨新考点通过对课程标准和教学大纲的研究,找出新旧内容的变 化,在教学中适时调整。通过对往年高考题,尤其是_高考题的,感 知内里的要求,在教学中加强方法的点拨。总之,我们的备考以课本为本,在进行一轮复习的同时,加强对 学生能力的培养,并同时巩固扩大词汇量。在期间穿插听力和词汇练 习。着重

4、夯实学生对基础词汇、短语句型的掌握,并注意查漏补缺。 针对高考试题中的听力、完形、语法、阅读理解、写作和阅读表达的 任务进行训练,做到有的放矢。在这_届高三的备考过程中,我们一 定要学习和借鉴上_届高三成功的经验,结合我校的实际,狠抓英语 基础不放松,认真、严谨、合作、有效地_好复习工作,力争明年英 语高考取得佳绩。谢谢阅读!第3页共4页2022 年高三英语第二学期教学计划一指导思想高三英语第二学期教学以“英语教学大纲”和“高 考考纲”为纲,开展教学教研活动。全面提高学生的听,说,读,写,译的语言能力和考试应试能力。根据学生实际情况,在狠抓学生 英语基础知识的同时,抓好学生的语言运用的基本技能

5、的能力,为高 一级的学校输送合格的人才。我所教学的班级 161 和 162,分别为文科 和理科,人数分别为 57 和_人。理科班的同学英语成绩比文科班的 进步大。从考试的成绩来看,上等生占_%,中等生占_%,潜能生 占_%。从考试题型得分情况来,听力部分得分不高,作文得分偏 低,作文得分不超过_分。完型填空题作的比较好,尽管见过,能够 记忆住也是好的,单项填空题得分也比较高,阅读填空试题一直是老 大难的题型,得分不高,只有近_分。优秀学生的辅导主要是针对高 考可能上一本和二本的同学。1.摸请每个同学的弱点,争取个别辅导,作到有的放矢。对听力不好的同学,为他们单独提供磁带以及听力资料3.对写作比

6、较弱的同学,要求每位同学每周至少写并且交一篇作 文,采取面批的方式。4.做好他们的思想工作,使他们有良好的心理素质。针对后进的 同学(主要是是播音主持,体育和美术生)要切实抓好他们的基础知 识,抓好词汇,基本句型,基础语法的过关,使他们英语成绩稳步上 升。总之,辅导要认真,具体,细致,扎实,不搞花架子,一定要务 实。高考第一轮复习采用学海导航第一本书。该书紧扣教材,以 单元练习设计为主,该书每章包括重点单词,词组,句型,高考真题第4页共4页讲解,技能演练,语法讲解以及配套练习。高考第二轮也是采用学 海导航第二本书。该书主要是专题训练,以语法和题型为主以及综 合训练。最后进行综合模拟训练,采用全国各省市试题汇编_套试 题。这套书相对来说,比较新,比较精,质量高。1.由于时间紧,任务重,本学期主要采取精选资料,精选例题, 精选试题。精心备课,作到精讲精练,做到精讲精练。3.坚持下班辅导,发现问题及时解决。4.坚持播放听力磁带,每天只少_分钟。5.坚持每周写作文一篇,尽可能的采取面批。6.每单元结束,进行一次测试。7.坚持每月7.8 号进行模拟考试,并且及时阅卷,及时讲评。 8.进行学习方法指导。

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